Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=опытное обучение<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Закирова С. К. (доцент)
Заглавие : Влияние соотношения проблемных и непроблемных заданий на развитие уровня интеллекта учащихся при обучении иностранному языку
Серия: Педагогические науки
Место публикации : Аспирант и соискатель. - 2006. - N 4. - С. 117-122 (Шифр asps/2006/4)
Примечания : Библиогр.: с. 121-122 (7 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-asps06_000_004_0117_1Библиотека Южно-Российского государственного университета экономики и сервисаN 4. - С. 117-122asps06_000_004_0117_1, 4, 117-122
ISSN: 1608-9014
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иноязычное обучение--обучение немецкому языку--опытное обучение--проблемные задания--уровень интеллекта--учебный процесс--языковое образование
Аннотация: В данной статье излагаются результаты проведенного эксперимента, целью которого явилось не только выявление уровня развития интеллекта учащихся и степени овладения ими языковым материалом, но и проверка соотношения проблемных и непроблемных заданий в обучении иностранному языку на материале лексики немецкого языка на начальном, среднем и продвинутом этапах.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Душкова, Наталья Николаевна (ст. преподаватель)
Заглавие : Об использовании метода проектов при обучении иностранному языку в средней школе
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2009. - N 3. - С.84-86: рис. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 86 (13 назв. )
УДК : 373 + 371.3
ББК : 74.2 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): средняя школа--иноязычная подготовка--обучение иностранному языку--иностранные языки--методы обучения--метод проектов--проектный метод--проекты--школьники--учащиеся--10 класс--11 класс--публичные выступления--творческое монологическое высказывание--монологическое высказывание--высказывания--риторика--риторическая компетенция--компетенции--тренинги--тренинговые занятия--опытное обучение
Аннотация: Обучение творческому монологическому высказыванию учащихся 10-11 классов средней общеобразовательной школы с применением тренингов в процессе работы над проектами.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Романова И. В.
Заглавие : Организационно-педагогические условия формирования тьюторской позиции педагога по отношению к обучаемым
Серия: Система повышения квалификации
Место публикации : Методист. - 2015. - № 1. - С.9-12 (Шифр mtds/2015/1)
Примечания : Библиогр.: с. 12 (4 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические принципы обучения--опытное обучение--профессиональная направленность--речевая деятельность--тьюторская позиция--тьюторство--этапы речевой деятельности
Аннотация: Статье посвящена проблеме формирования тьюторской позиции по отношению к обучаемым у современного педагога.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бертеле-Монжеро, Марин (доктор наук (менеджмент) ; международный менеджер по персоналу; консультант по глобальной мобильности, экспатриации)
Заглавие : Развитие глобального лидерства
Параллельн. заглавия :Developing global leadership
Серия: Кадровая политика
Место публикации : Государственная служба. - 2019. - Т. 21, № 3. - С.48-55. - ISSN 2070-8378 (Шифр gslb/2019/21/3). - ISSN 2070-8378
Примечания : Библиогр. в конце ст.
УДК : 005.3
ББК : 60.82
Предметные рубрики: Социальное управление
Управленческая деятельность в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): глобальное лидерство--качественные исследования--обучение--опытное обучение--подготовка--познание--человеческие ресурсы--экспатриация
Аннотация: Это исследование направлено на то, чтобы глубже понять, как развиваются руководители во время их экспатриации. Выбранная методология является четкой и понятной. Для материала использовалась выборка из опросов 25 руководителей высшего звена, перешедших в филиалы МНК, как мужчин, так и женщин. Было обнаружено, что концепция знаний и личностных качеств является решающей для эффективного процесса развития за рубежом, что в сочетании с постоянной готовностью и способностью к обучению приводит к созданию своего рода "ноу-хау" (практических знаний). В данном исследовании будут даны рекомендации, которые помогают улучшить развитие талантов такого человека.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)