Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=опросы студентов<.>)

Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-50

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : 14 лучших вузов России по мнению студентов
Серия: Новости образования и науки
Разночтения заглавия :: Четырнадцать лучших вузов России по мнению студентов: XIV лучших вузов России по мнению студентов
Место публикации : Ученый совет. - 2019. - № 3. - С.14-15: 1 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2019/3). - ISSN 2074-9953
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовские рейтинги--вузы--высшие учебные заведения--качество высшего образования--лучшие вузы--мнения студентов--опросы студентов--отзывы студентов--проекты--рейтинги вузов--российские вузы--российские студенты--российские университеты--социологические исследования--студенты вузов--университеты
Аннотация: Проект "Социальный навигатор" и проект "Табитуриент" представили четвертое ежегодное исследование о вузах, основанное на студенческих отзывах. 14 вузов, которые российские студенты считают лучшими в России.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Носкова, Татьяна Николаевна, Павлова, Татьяна Борисовна, Яковлева, Ольга Валерьевна, Дрлик, Мартин
Заглавие : Анализ активности студентов в электронной образовательной среде университета: опыт России и Словакии
Параллельн. заглавия :Analysis of students` activity in the university electronic educational environment: experience of Russia and Slovakia
Серия: Информатизация образования. Опыт Герценовского университета
Место публикации : Информатика и образование. - 2016. - № 9. - С.22-27: 4 табл. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2016/9). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 27 (15 назв.). - Рез. англ.Подстроч. примеч.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): икт--анализ активности студентов--дистанционное обучение--зарубежный опыт--информационно-коммуникационные технологии--информационное поведение студентов--информационные технологии--научно-исследовательские проекты--образовательный процесс--опросы студентов--результаты исследований--российские университеты--словацкие университеты--электронная образовательная среда--электронная среда--электронное обучение
Аннотация: Представлены результаты исследования взаимосвязи активности студентов в электронной среде университета и ее качества. Данные получены в ходе реализации международного научно-исследовательского проекта IRNet. В результате проведенных опросов сделан вывод, что характер информационного поведения студентов отражает соответствие между содержанием и качеством университетских ресурсов, а также специфику запросов студентов к информации и коммуникации.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Люльчак, Екатерина Руслановна (кандидат политических наук; журналист; редактор)
Заглавие : Востребованность выпускников российских вузов на Западе как проблема
Серия: Общественный запрос
Место публикации : Ученый совет. - 2013. - № 12. - С.57-60: 2 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2013/12). - ISSN 2074-9953
УДК : 001.89 + 378
ББК : 72.4 + 74.58
Предметные рубрики: Наука. Науковедение --Россия, 21 в.
Организация науки --Россия, 21 в.
Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): востребованность выпускников вузов--всероссийские центры--вузы--выпускники вузов--высшие учебные заведения--интернет-порталы--молодые специалисты--молодые ученые--научная молодежь--опросы студентов--отток молодых специалистов--российская наука--российские вузы--российские студенты--российские ученые--статистические данные--студенты вузов--талантливая молодежь--утечка мозгов--центры изучения общественного мнения--эмиграция молодых специалистов--эмиграция российских ученых
Аннотация: Анализируются статистические данные об эмиграции выпускников российских вузов, выявляются причины сложившейся ситуации.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Все дело в преподавателе
Серия: Новости образования и науки
Место публикации : Ученый совет. - 2018. - № 8. - С.15. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2018/8). - ISSN 2074-9953
УДК : 316.74:37 + 378
ББК : 60.561.9 + 74.58
Предметные рубрики: Социология --США, 21 в.
Педагогическая социология --США, 21 в.
Образование. Педагогика --США, 21 в.
Высшее профессиональное образование --США, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гэллопа-пердью индекс--пердью-гэллопа индекс--американская социология--американские вузы--американские студенты--американские университеты--американские фонды--американское образование--вузовские преподаватели--индекс гэллопа-пердью--исследования--опросы американских студентов--опросы студентов--преподаватели вузов--роль преподавателя--социологические исследования--социологические опросы--студенты американских вузов--университеты--успешность выпускников--фонды--эффективнось вузов
Аннотация: Какова роль преподавателя вуза в успехе в обучении и дальнейшей карьере? С 2014 года Университет Пердью (США) и Фонд Гэллопа проводят совместное исследование по измерению результатов высшего образования. Исследование основано на предложении о том, что лучшим показателем эффективности работы высших учебных заведений является степень успешности выпускников в карьере и личной жизни. В рамках измерения индекса Гэллопа-Пердью в 2018 году было опрошено 70 тысяч студентов американских вузов. Результаты исследования позволили выделить "большую шестерку" переживаний, которые можно получить в рамках обучения в университет.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сафонцева, Наталья Юрьевна (доктор педагогических наук; кандидат физико-математических наук; профессор), Ольшанский, Владимир Владимирович, Плотникова, Марина Васильевна
Заглавие : Дистанционные образовательные технологии глазами студентов (опыт реализации образовательного процесса в удаленном режиме)
Параллельн. заглавия :Distance educational technologies through the eyes of students (experience in the implementation of the educational process in a remote mode)
Серия: Психологические науки .
Психология развития и акмеология
Место публикации : Образование и общество. - 2023. - № 1 (138). - С.110-117. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2023/1). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 114-115 (20 назв.)
УДК : 371.66:004.3 + 378
ББК : 74 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование --Россия
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анкетирование студентов--дистанционное обучение--информационно-образовательная среда--информационные образовательные технологии--качество обучения--опросы студентов--повышение квалификации педагогов--профессорско-преподавательский состав--электронная среда
Аннотация: Статья посвящена теме развития дистанционных технологий обучения. Обсуждается готовность профессорско-преподавательского состава и педагогических работников к эффективной работе в удаленном режиме. Анализ результатов анкетирования обучающихся позволяет оценить риски дистанционного обучения и выделить основные векторы дальнейшего стратегического развития, направленные на повышение квалификации педагогических работников в области информационных технологий, владение навыками применения различных информационных ресурсов в своей профессиональной деятельности и умениями дополнить имеющиеся ресурсы авторскими онлайн-курсами.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Харыбина, Мария Владимировна (студентка факультета истории искусств; бакалавр)
Заглавие : "Его пример - другим наука", или Ты поступил в РГГУ и лучше выдумать не мог?
Серия: Страница студента
Разночтения заглавия :: Ты поступил в РГГУ и лучше выдумать не мог?
Место публикации : Ученый совет. - 2013. - № 5. - С.68-69: 1 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2013/5). - ISSN 2074-9953
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Москва --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Москва --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): абитуриенты--вузы--выбор вуза--гуманитарные вузы--мнения студентов--московские вузы--опросы студентов--студенты вузов--университеты
Аннотация: Мнение студентов о своем вузе - особая тема. Это интересно и педагогам, и абитуриентам, и собственно студентам. Автор статьи - студентка Российского государственного гуманитарного университета, ставшая членом редакционной коллегии журнала, узнала, что думают о своем вузе ее однокашники.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Титаев, Кирилл (ведущий научный сотрудник)
Заглавие : ЕГЭ как успешная антикоррупционная программа
Серия: Мнение
Место публикации : Ученый совет. - 2012. - № 3. - С.66-67. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2012/3). - ISSN 2074-9953
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): антикоррупционные программы--взятки в вузах--вузы--высшие учебные заведения--егэ--единый государственный экзамен--коррупция в вузах--опросы студентов--поступление в вузы
Аннотация: Введенная в России в 2004-2009 гг. система ЕГЭ позволила радикально снизить уровень коррупции в вузовской среде.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Носкова, Татьяна Николаевна, Павлова, Татьяна Борисовна, Яковлева, Ольга Валерьевна, Смирнова-Трибульска, Евгения
Заглавие : Информатизация образовательной среды современного факультета. Проблемы и перспективы
Параллельн. заглавия :Informatization of department educational environment. Problems and prospectives
Серия: Информатизация образования. Опыт Герценовского университета
Разночтения заглавия :: Проблемы и перспективы
Место публикации : Информатика и образование. - 2016. - № 9. - С.11-17: 4 табл. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2016/9). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 17 (8 назв.). - Подстроч. примеч.Рез. англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): икт--веб-сайты--высокотехнологичная образовательная среда--дистанционное обучение--зарубежный опыт--информационная образовательная среда--информационно-коммуникационные технологии--информационные технологии--образовательные инновации--опросы студентов--польские университеты--российские университеты--факультеты информационных технологий--факультеты этнологии
Аннотация: Результаты экспериментального исследования, проведенного на базе информационных сред двух факультетов университетов в Польше и России с целью соотнести тенденции информатизации корпоративных образовательных сред. Анализ данных, полученных в результате опроса студентов этих факультетов, позволил выявить существующие проблемы и обозначить перспективные пути совершенствования информационных образовательных сред учебных подразделений вуза.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Андриевская, Юлия Александровна (магистрант Амурского гос. ун-та), Назаренко, Наталья Викторовна, Самохвалова, Светлана Геннадьевна
Заглавие : Информационная система мониторинга качества образовательных услуг в вузе
Серия: Информатика и системы управления
Место публикации : Вестник Амурского государственного университета. - 2011. - Вып. 53: Сер. Естеств. и экон. науки. - С.57-63: рис. - ISSN 2073-0268 (Шифр vamg/2011/53). - ISSN 2073-0268
Примечания : Библиогр.: с. 63 (3 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Амурская область --Благовещенск, 2011 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные услуги вуза--качество образовательных услуг--мониторинг качества--информационная система мониторинга--профессиональное образование--качество высшего образования--информационная модель мониторинга качества--ожидания потребителей услуг--анкета выпускников--экранная форма анкет--тестирование--мотивы выбора вуза--востребованные дисциплины--опросы студентов--компьютерные опросы--вузы--факультеты
Аннотация: О создании информационной системы мониторинга качества образовательных услуг в Амурском государственном университете (г. Благовещенск) на факультете математики и информатики. Использование информационной системы позволяет автоматизировать процессы сбора данных мониторинга всех уровней, создавать базы данных участников образовательного процесса, получать данные для формирования статистической и аналитической отчетности оценки качества образовательных услуг, помогает на основе получаемых результатов выявлять и проводить корректирующие действия для улучшения качества подготовки студентов.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горбунова О. В.
Заглавие : Коммуникации учреждения высшего профессионального образования. Исследование мнения студентов в рамках концепции связей с общественностью
Серия: Философия, социология, культурология и политология
Разночтения заглавия :: Исследование мнения студентов в рамках концепции связей с общественностью
Место публикации : Вестник Башкирского университета. - 2010. - Т. 15, N 1. - С.188-192: ил. (Шифр vbau/2010/15/1)
Примечания : Библиогр.: с. 192 (7 назв. )
УДК : 659.4
ББК : 60.842
Предметные рубрики: Социальное управление
Связи с общественностью
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальные коммуникации--связи с общественностью--высшее профессиональное образование--учреждения высшего образования--опросы студентов--студенты--целевые группы
Аннотация: Создание и поддержание эффективной системы социальных коммуникаций - связей с общественностью - необходимо для успешного функционирования учреждения высшего профессионального образования. Основой этой системы должен служить комплекс исследований, в частности изучение мнения целевых групп общественности.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белаш, Ольга Юрьевна (доцент; директор центра маркетинга; кандидат технических наук), Шапошников, Сергей Олегович
Заглавие : Комплекс исследований мнений заинтересованных сторон для обеспечения качества инженерных образовательных программ . Ч. 1 : Методика проведения исследований
Параллельн. заглавия :Complex Feedback and Marketing Research for Engineering Degree Programs Quality Assurance
Серия: Общие проблемы образования, организация, менеджмент и системы качества образовательных учреждений
Место публикации : Качество. Инновации. Образование. - 2022. - № 6. - С.73-86: 10 табл. - ISSN 1999-513Х (Шифр kaio/2022/6). - ISSN 1999-513Х
Примечания : Библиогр.: с. 83-84 (30 назв.)
УДК : 378 + 316.014
ББК : 74.58 + 60.504/506
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Социология
Социологическое исследование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): выпускники вузов--дисциплины--инженерные образовательные программы--качество высшего образования--маркетинговые исследования--менеджмент качества--образовательная деятельность--образовательные программы--опросы студентов--подготовка специалистов--рабочие программы--рынок образования--рынок труда--социологические опросы--студенты--трудоустройство
Аннотация: В статье приведено описание группы исследований, которые по мнению авторов, следует проводить для обеспечения качества инженерных образовательных программ на протяжении их жизненного цикла.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанцов, Павел Михайлович (старший научный сотрудник)
Заглавие : Контингентность в образовании: новые условия и новые механизмы выбора образовательной траектории
Серия: Научно-образовательная политика
Разночтения заглавия :: Введение: постановка проблемы: Парадокс выбора послешкольного образования студентами НПО и СПО: Модель конкурентного выбора послешкольного образования
Место публикации : Ученый совет. - 2013. - № 1. - С.4-13: 1 фот., 5 табл. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2013/1). - ISSN 2074-9953
Примечания : Окончание следует
УДК : 316.74:37 + 377
ББК : 60.561.9 + 74.5
Предметные рубрики: Социология --Россия, 21 в.
Педагогическая социология --Россия, 21 в.
Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 11 класс--9 класс--впо--выбор учебных заведений--выпускники школ--высшее профессиональное образование--гетерогенность--девятиклассники--девятый класс--егэ--единый государственный экзамен--исследования--качество подготовки выпускников--конкурентный образовательный выбор--контингентность--начальное профессиональное образование--нпо--образовательные места--образовательные системы--образовательный выбор--одиннадцатиклассники--одиннадцатый класс--опросы выпускников школ--опросы студентов--опросы школьников--послешкольное образование--прием в вузы--профессиональное послешкольное образование--рынок образовательных мест--социологические исследования--социология образования--спо--среднее профессиональное образование--старшеклассники--студенты--учащиеся старших классов--учебные заведения--учреждения высшего профессионального образования--учреждения начального профессионального образования--учреждения среднего профессионального образования--школьники
Аннотация: Подробно анализируется рыночная модель объяснения образовательного выбора, показываются ее недостатки для понимания того, как выпускники школ решают, в образовательное учреждение какого типа (НПО, СПО или ВПО) они пойдут учиться. На основании анализа результатов опроса выпускников школ (9-й и 11-й классы), а также студентов учреждений НПО, ссузов и вузов делается вывод о гетерогенности системы профессионального послешкольного образования. Это означает, что нет ни единого рынка образовательных мест, ни единой системы различений, которая позволяла бы учреждениям профессионального образования "считывать" качество подготовки выпускника школы.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанцов, Павел Михайлович (старший научный сотрудник)
Заглавие : Контингентность в образовании: новые условия и новые механизмы выбора образовательной траектории
Серия: Научно-образовательная политика
Разночтения заглавия :: Парадокс модели как парадокс языка: Эмпирический анализ системы образования как гетерогенной системы: Заключение
Место публикации : Ученый совет. - 2013. - № 2. - С.4-21: 1 фот., 7 табл. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2013/2). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 20 (6 назв. ). - Окончание. Начало: № 1
УДК : 316.74:37 + 377
ББК : 60.561.9 + 74.5
Предметные рубрики: Социология --Россия, 21 в.
Педагогическая социология --Россия, 21 в.
Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 11 класс--9 класс--впо--егэ--нпо--спо--выбор учебных заведений--выпускники школ--высшее профессиональное образование--гетерогенность--гетерогенные системы--гомогенные системы--девятиклассники--девятый класс--единый государственный экзамен--исследования--качество подготовки выпускников--конкурентный образовательный выбор--контингентность--начальное профессиональное образование--образовательные места--образовательные системы--образовательный выбор--одиннадцатиклассники--одиннадцатый класс--опросы выпускников школ--опросы студентов--опросы школьников--послешкольное образование--прием в вузы--профессиональное послешкольное образование--рынок образовательных мест--социологические исследования--социология образования--среднее профессиональное образование--старшеклассники--студенты--учащиеся старших классов--учебные заведения--учреждения высшего профессионального образования--учреждения начального профессионального образования--учреждения среднего профессионального образования--факторные нагрузки--факторный анализ--школьники
Аннотация: Подробно анализируется рыночная модель объяснения образовательного выбора, показываются ее недостатки для понимания того, как выпускники школ решают, в образовательное учреждение какого типа (НПО, СПО или ВПО) они пойдут учиться. На основании анализа результатов опроса выпускников школ (9-й и 11-й классы), а также студентов учреждений НПО, ссузов и вузов делается вывод о гетерогенности системы профессионального послешкольного образования. Это означает, что нет ни единого рынка образовательных мест, ни единой системы различений, которая позволяла бы учреждениям профессионального образования "считывать" качество подготовки выпускника школы.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Радаев В. В.
Заглавие : Кризис в современном преподавании: что именно пошло не так?
Серия: Кафедра. Консультации
Место публикации : Социологические исследования. - 2022. - № 6. - С.114-124. - ISSN 0132-1625 (Шифр soci/2022/6). - ISSN 0132-1625
Примечания : Библиогр.: с. 122-124
УДК : 316.74:37
ББК : 60.561.9
Предметные рубрики: Социология
Педагогическая социология, 21 в. 10-е гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--кризисы--новая этика--опросы преподавателей--опросы студентов
Аннотация: В статье обсуждается идея кризиса в современном преподавании, связанного с приходом в университет в 2010-е гг. новых поколений студентов, анализируются его основные элементы.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мохов, Александр Анатольевич
Заглавие : Медицинское право России как учебная дисциплина в системе подготовки юристов
Серия: Статья номера
Место публикации : Юридическое образование и наука. - 2017. - № 5. - С.3-7. - ISSN 1813-1190 (Шифр iuon/2017/5). - ISSN 1813-1190
Примечания : Библиогр.: с. 7Библиогр. в подстроч. сносках. - Примеч. в подстроч. сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 2017 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): медицинская деятельность--медицинские услуги--медицинское право--многоуровневое образование--образовательные стандарты--опросы студентов--подготовка юристов--правовая защита здоровья--правовое регулирование--преподавание медицинского права--социологические исследования--учебные дисциплины--юридические вузы--юридические дисциплины--юридическое образование
Аннотация: О необходимости широкого внедрения учебной дисциплины "Медицинское право России" на различных уровнях юридического образования.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Верхайн, Роберт, Мёрдок, Джейк
Заглавие : Межстрановые исследования качества образования
Серия: События
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2022. - № 1. - С.24-27. - ISSN 2075-0692 (Шифр akko/2022/1). - ISSN 2075-0692
УДК : 37 + 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Бразилия --США
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академическая мобильность--аккредитация--высшее образование--зарубежные страны--исследования--качество образования--опросы студентов--программы высшего образования--системы высшего образования--транснациональные коммуникации
Аннотация: Исследователи обсуждают вопрос развития транснациональных коммуникаций и академической мобильности, качество высшего образования в разных странах.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кринчик Е. П.
Заглавие : Место и роль общего практикума в профессиональной подготовке психолога: рефлексия студентов факультета психологии МГУ в свете модели контекстного обучения А. А. Вербицкого
Серия: На факультете психологии
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2011. - N 3. - С.144-155. - ISSN 0137-0936 (Шифр mpsh/2011/3). - ISSN 0137-0936
Примечания : Библиогр.: с. 155 (7 назв. )
УДК : 159.9:316.6 + 378
ББК : 88.5 + 74.58
Предметные рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): контекстное обучение--обучение студентов--обучение в вузе--профессиональная подготовка студентов--высшее образование--модели контекстного обучения--опросы студентов--высшее профессиональное образование--противоречия высшего образования--психологические практикумы--анализ модели контекстного обучения--рефлексия студентов
Аннотация: Приведены основные положения модели контекстного обучения студентов А. А. Вербицкого. В модели А. А. Вербицкого предпринята попытка разрешить принципиальное методическое противоречие высшего профессионального образования, заключающееся в том, что студенты, обучаясь в вузе, в процессе учебной деятельности должны овладевать основами будущей профессиональной деятельности.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Комарова, Юлия Васильевна (специалист; магистрант)
Заглавие : Место информального образования в опыте студентов первого курса педагогического института
Серия: Методика педагогического процесса
Место публикации : Ученый совет. - 2023. - Т. 20, № 3. - С.145-149: 1 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2023/20/3). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 149 (3 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие педагоги--вузовский учебный процесс--высшее педагогическое образование--дистанционное обучение--инновационное общество--информальное образование--информальное обучение--информационное общество--информация--непрерывное образование--образовательная деятельность--опросы студентов--педагогические вузы--педагогический опыт--педагогическое образование--первокурсники--социальные сети--студенты педагогических вузов--студенты первых курсов--студенты-педагоги--студенты-первокурсники--учебные сообщества--учебный процесс
Аннотация: В статье рассматриваются различные аспекты информального образования, имеющие значение для формирования опыта обучения у студентов первого курса педагогического института.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дулина Н. В., Икингрин Е. Н., Мансуров В. А.
Заглавие : Молодежь России о Великой Отечественной войне
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Социологические исследования. - 2020. - № 5. - С.162-163. - ISSN 0132-1625 (Шифр soci/2020/5). - ISSN 0132-1625
УДК : 316.74:001
ББК : 60.561.8
Предметные рубрики: Социология
Социология науки --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): великая отечественная война--онлайн-анкетирование--опросы студентов--социологические исследования
Аннотация: Был проведен опрос студентов российских вузов на предмет отношения к событиям времен Великой Отечественной войны, проходивший в форме анкетирования.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Уварова В. И. (кандидат философских наук; доцент; руководитель), Федосеева М. А.
Заглавие : Нравственные представления и ориентиры современного студенчества
Серия: Социологические науки
Место публикации : Образование и общество. - 2016. - № 2 (97). - С.94-103: диагр., граф., табл. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2016/2). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр. в конце ст. (9 назв.)
УДК : 316.34/.35
ББК : 60.54
Предметные рубрики: Социология
Социология групп
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качества личности--нравственные нормы--нравственные принципы--опросы студентов--социологические исследования--средства массовой информации--студенческая молодежь
Аннотация: Анализируется влияние нравственных ценностей и ориентиров студенческой молодежи, а также их представлений о востребованных современной социально-экономической системой качествах личности на оценку жизни и собственного будущего. Исследуется представление молодежи о влиянии СМИ на формирование ценностей и поведенческих практик.
Найти похожие

1-20 21-40 41-50

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)