Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=опережающая подготовка<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Клименов В. А., Kru"ning M., Arnold W., Капранов Б. И., Кулешов В. К., Шумихин В. Ф., Алхимов Ю. В., Калиниченко Н. П., Толмачев И. И., Оглезнева Л. А.
Заглавие : Развитие и совершенствование образовательного процесса и формирование научно-образовательной среды мирового уровня в области неразрушающего контроля
Серия: Опережающая подготовка элитных специалистов и команд профессионалов мирового уровня .
Инновационная образовательная программа Томского политехнического университета
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 8. - С.47-51: ил. - ISSN 0321-0383ISSN 1995-0055 (Шифр alma/2008/8). - ISSN 0321-0383ISSN 1995-0055. - ISSN 0321-0383ISSN 1995-0055
УДК : 378 + 371
ББК : 74.58 + 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Томск --Германия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационные технологии--инновационные образовательные технологии--специалисты--элитные специалисты--профессионалы--подготовка специалистов--неразрушающий контроль--техническая диагностика--программы--магистерские программы--опережающая подготовка
Аннотация: В наше время трудно найти область, где бы не использовались методы и средства неразрушающего контроля и технического диагностирования. Дальнейшее развитие этой области человеческих знаний и грамотное использование имеющихся возможностей требует подготовки высококвалифицированного персонала.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Клименов В. А., Kru"ning M., Arnold W., Капранов Б. И., Кулешов В. К., Шумихин В. Ф., Алхимов Ю. В., Калиниченко Н. П., Толмачев И. И., Оглезнева Л. А.
Заглавие : Развитие и совершенствование образовательного процесса и формирование научно-образовательной среды мирового уровня в области неразрушающего контроля
Серия: Опережающая подготовка элитных специалистов и команд профессионалов мирового уровня .
Инновационная образовательная программа Томского политехнического университета
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 8. - С.47-51: ил. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
УДК : 378 + 371
ББК : 74.58 + 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Томск --Германия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационные технологии--инновационные образовательные технологии--специалисты--элитные специалисты--профессионалы--подготовка специалистов--неразрушающий контроль--техническая диагностика--программы--магистерские программы--опережающая подготовка
Аннотация: В наше время трудно найти область, где бы не использовались методы и средства неразрушающего контроля и технического диагностирования. Дальнейшее развитие этой области человеческих знаний и грамотное использование имеющихся возможностей требует подготовки высококвалифицированного персонала.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Руднева Е. Л. (доктор педагогических наук; ректор), Пальянов М. П., Пахомова Е. А.
Заглавие : Специальности обучился, а на производстве пригодился?
Серия: Кадровая политика
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2013. - № 5 (65): Сентябрь. - С.52-53: 1 фот. (Шифр akko/2013/5)
УДК : 377 + 331
ББК : 74.5 + 65.24
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Экономика
Экономика труда
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): занятость молодежи--инновации--качество образования--образовательно-отраслевые кластеры--образовательные программы--образовательные проекты--опережающая подготовка--повышение квалификации--подготовка специалистов--производство--профессиональная ориентация--профессиональные компетенции--специальности--трудоустройство выпускников--частно-государственное партнерство
Аннотация: О профессиональном образовании и занятости молодежи, создании таких программ повышения квалификации, которые основаны на опережающей подготовке работников системы профессионального образования и специалистов для инновационной экономики.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Стронгин Р. Г. (профессор; президент), Чупрунов Е. В.
Заглавие : Инновационное образование : опережающая стратегия и интеграция
Серия: Практика модернизации образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2014. - № 12. - С.5-14. - ISSN 0869-3617 (Шифр vobr/2014/12). - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 11-12 (21 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Нижний Новгород, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--инновационное образование--интеграция вуза--опережающая подготовка--опережающая стратегия развития вуза
Аннотация: Рассматривается опыт формирования и принятия опережающих решений в ходе разработки инновационных научно-образовательных программ вуза.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Романченко, Михаил Константинович (кандидат технических наук; заместитель директора)
Заглавие : Анализ деятельности ресурсных центров, созданных на базе образовательных учреждений
Серия: Мир образования
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 4 (64). - С.88-94. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2016/4). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 93-94 (7 назв. )
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): квалифицированные рабочие--квалифицированные специалисты--компетентность--образовательные программы--образовательные учреждения--опережающая подготовка--подготовка специалистов--программы обучения--профессиональная подготовка--профессиональные компетенции--профессиональные навыки--разработка программ--ресурсные центры--формирование компетенций
Аннотация: Исследуется деятельность ресурсных центров, созданных для развития профессиональных компетенций квалифицированных рабочих и специалистов на базе образовательного учреждения с целью повышения уровня профессиональной подготовки рабочих и специалистов за счет эффективного выбора методических средств, направленных на формирование профессиональных компетенций. Разрабатываются требования к компетентности квалифицированного рабочего и специалиста; формулируются требования к процессу их обучения на базе образовательного учреждения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гончаренко, Алексей Николаевич
Заглавие : Современные тенденции развития высшего образования в условиях непрерывного изменения потребностей в подготовке кадров
Серия: Экономическая теория. Экономика труда. Управление персоналом экономика
Место публикации : Труд и социальные отношения. - 2018. - Т. 29, № 4. - С.5-12. - ISSN 2073-7815 (Шифр tsoo/2018/29/4). - ISSN 2073-7815
Примечания : Библиогр.: с. 10 (15 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптивная культура--высшее образование--высшие учебные заведения--кадровая потребность--конкурентоспособность--опережающая подготовка--система высшего образования--система подготовки кадров
Аннотация: Рассмотрены основные проблемы, с которыми сталкиваются университеты, осуществляющие свою деятельность в условиях современного развития системы образования и необходимости подготовки кадров в соответствии с непрерывными изменениями в обществе. На основе полученных в результате анализа данных предложены основные принципы функционирования высших учебных заведений, описаны основные процессы перестройки системы обучения, приведены идеальные характеристики адаптивной обучающейся культуры.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)