Поисковый запрос: (<.>K=общеобразовательные учебные заведения<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Молодежная политика: какой ей быть? // Основы государства и права, 2006,N N 1.-С.93-95
|
2.
| Что день грядущий нам готовит? // Высшее образование сегодня, 2008,N N 8.-С.53
|
3.
| Идерова И. В. О правовом образовании школьников/И. В. Идерова // Российский юридический журнал, 2008,N N 4 (июль-август).-С.190-192
|
4.
| Фролова С. В. Факторы профессионального самоопределения выпускников средних общеобразовательных учебных заведений/С. В. Фролова // Высшее образование сегодня, 2009,N N 1.-С.69-71
|
5.
| Лозинский А. С. Особенности формирования биологической и социально-психологической адаптации у современных гимназистов при различных программах обучения/А. С. Лозинский, Н. П. Сетко, Е. В. Булычева // Здоровье населения и среда обитания, 2010,N N 7.-С.14-18
|
6.
| Российская Федерация. Законы. Об обеспечении территориальной доступности муниципальных образовательных учреждений/Российская Федерация, Законы // Бюллетень Министерства образования и науки РФ, 2012,N N 1.-С.11-12
|
7.
| Российская Федерация. Законы. О внесении изменений в статьи 16 и 31 закона Российской Федерации "Об образовании" в части обеспечения территориальной доступности муниципальных образовательных учреждений/Российская Федерация, Законы // Вестник образования России, 2011,N N 23.-С.19-21
|
8.
| Рыженкова С. Ю. Надбавка преподавателям за ученую степень и ученое звание/С. Ю. Рыженкова // Учет в сфере образования, 2011,N N 12.-С.53-56
|
9.
| Ильин В. А. Особенности современного физико-математического образования/В. А. Ильин, Г. Ф. Михайлишина, Т. А. Ширина // Высшее образование сегодня, 2011,N № 12.-С.53-56
|
10.
| Сметанникова Н. Н. Чтение с листа и с экрана/Н. Н. Сметанникова // Высшее образование сегодня, 2012,N № 1.-С.42-48
|
11.
| Болотова Е. Л. [Вопрос-ответ]/Е. Л. Болотова // Администратор образования, 2013,N № 17.-С.94
|
12.
| Джафарова С. А. Состояние развития системы образования как показатель уровня жизни населения в регионе/С. А. Джафарова, И. Р. Агасиева, З. М. Казибекова // Вопросы экономики и права, 2013,N № 4.-С.153-156
|
13.
| Пономарёва О. Н. Экологический компонент содержания школьного образования (на примере Пензенской области)/О. Н. Пономарёва // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки, 2013,N № 4 (28).-С.177-186
|
14.
| Вафина Ф. Г. Внедрение в образовательный процесс технологии индивидуализированного обучения/Ф. Г. Вафина, Э. Н. Юнусова // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования, 2014,N № 8.-С.5-18
|
15.
| Куневская Л. В. Процессный подход к определению приоритетных направлений развития образовательного учреждения/Л. В. Куневская // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования, 2014,N № 8.-С.19-25
|
16.
| Желнова И. М. Использование интерактивного оборудования в целях формирования УУД в начальной школе/И. М. Желнова, М. В. Ракаева // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования, 2014,N № 8.-С.69-72
|
17.
| Анчутина Л. Н. Модель оценивания рубежного проекта обучающихся по итогам учебного года/Л. Н. Анчутина // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования, 2015,N № 1.-С.27-36
|
18.
| Никитина Е. В. Организация мониторинга возможностей и способностей обучающихся как одно из условий реализации ФГОС начального общего образования/Е. В. Никитина // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования, 2015,N № 1.-С.37-54
|
19.
| Блудова С. И. Технология модерации как способ организации деятельности ученического самоуправления/С. И. Блудова, А. К. Титов // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования, 2015,N № 1.-С.55-63
|
20.
| Общественно-активная школа/А. Н. Луценко [и др.] // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования, 2015,N № 3.-С.53-62
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный