Поисковый запрос: (<.>K=общекультурные компетенции<.>) |
Общее количество найденных документов : 141
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Vlasova, I. V.
Teaching Business Communication in a Foreign Language as a Means of Forming General Cultural and Professional Competencies of Technical University Students [Text] / I. V. Vlasova // Высшее образование сегодня. - 2021. - № 1. - С. 44-47 : фот. - Библиогр.: с. 46-47 (10 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Самара
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- деловое общение -- деловой иностранный язык -- инженерные специальности -- иностранные языки -- кафедры иностранных языков -- общекультурные компетенции -- профессиональные компетенции -- студенты -- технические вузы -- учебные дисциплины -- учебные пособия -- химические технологии -- экономические специальности
Аннотация: Необходимость овладения деловым общением на иностранном языке для формирования общекультурных и профессиональных компетенций, которыми должны обладать выпускники технического вуза. Авторские учебные пособия для бакалавров сферы химических технологий и инженерно-экономических специальностей по деловому иностранному языку, представленные в информационно-дидактической базе Самарского технического государственного университета. Цели и задачи курса делового иностранного языка, а также образовательные технологии, используемые преподавателями кафедры иностранных языков для обучения деловому иностранному языку.
Доп.точки доступа:
Самарский государственный технический университет \кафедра иностранных языков\; Кафедра иностранных языков Самарского государственного технического университета
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
[Защита диссертаций] [Текст] // Теория и практика физической культуры. - 2017. - № 11. - С. 20, 29, 68
. - ISSN 0040-3601ББК 75.715 + 75.712 + 75.4 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивная борьба
Тяжелая атлетика
Организация физической культуры и спорта
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Российская Федерация--Россия--Сибирь, 2017 г.
Кл.слова (ненормированные):
весовые группы -- волонтерская деятельность -- высококвалифицированные спортсмены -- государственные университеты -- дзюдо -- дзюдоисты -- диссертации -- защита диссертаций -- кандидатские диссертации -- крупные мероприятия -- общекультурные компетенции -- предсоревновательная подготовка -- спортивные мероприятия -- спортивные соревнования -- студенты вузов -- тяжелоатлеты -- университеты физкультуры -- юниоры -- юношеский спорт
Аннотация: Краткая информация о защите кандидатских диссертаций в Сибирском государственном университете физической культуры в октябре 2017 г.: Зекрин А. Ф. "Дифференцирование средств технико-тактической подготовки дзюдоистов-юниоров разных весовых групп"; Хоменко Р. В. "Индивидуализация предсоревновательной подготовки тяжелоатлетов высокой квалификации"; Файзуллин И. Ф. "Формирование общекультурных компетенций у студентов вузов физической культуры и спорта в процессе волонтерской деятельности на крупных спортивных мероприятиях".
Доп.точки доступа:
Зекрин, А. Ф.; Хоменко, Р. В.; Файзуллин, И. Ф.; Сибирский государственный университет физической культуры
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Крамская, С. В.
Актуальные вопросы гуманизации педпроцесса медицинского ВУЗа [Текст] / С. В. Крамская // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2014. - № 3. - С. 68-71. - Библиогр.: с. 70-71
. - ISSN 1997-2377ББК 74.58 + 74.03 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
История образования
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Ростов-на-Дону
Кл.слова (ненормированные):
вопросы гуманизации -- гуманизация -- духовные скрепы -- медицинский вуз -- национальное самосознание -- общекультурные компетенции -- педагогические работники -- профессиональные компетенции
Аннотация: Реалии современного российского общества актуализируют проблему духовно-нравственного и гармонического развития индивида, ориентируя педагогических работников отечественных вузов в педпроцессе максимально задействовать воспитательный потенциал преподаваемых учебных дисциплин. ФГОС последнего поколения явился важным шагом на пути реформирования российской системы образования.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Бульбович, Р. В. (доктор технических наук, профессор).
Анализ компетенций выпускника высшей школы в области аэрокосмической техники [Текст] / Р. В. Бульбович, Н. Н. Зайцев, И. Д. Столбова // Инновации в образовании. - 2010. - N 4. - С. 4-16 : рис., табл. - Библиогр.: с. 16 (3 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аэрокосмическая техника -- выпускники -- компетентностный подход -- компетенции -- модель выпускника -- общекультурные компетенции -- подготовка специалистов -- профессиональные компетенции
Аннотация: В статье обсуждаются вопросы разработки прогнозной модели выпускника в области аэрокосмической техники, основанной на компетентностном подходе. Приводится методика оценки важности компетенций.
Доп.точки доступа:
Зайцев, Н. Н. (доктор технических наук); Столбова, И. Д. (кандидат технических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Борисова, Елена Николаевна (доцент).
Анализ практики педагогического обеспечения профессионально ориентированных иноязычных компетенций студентов музыкальных специальностей [Текст] / Е. Н. Борисова // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 3 (55). - С. 222-229 : Ил.: 1 табл. - Библиогр.: с. 229 (3 назв. ). - Примеч. в сносках
. - ISSN 2073-8536ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- иноязычная подготовка -- иноязычное обучение -- иноязычные компетенции -- компетенции -- музыкальное образование -- музыкальные вузы -- музыкальные специальности -- музыкальные учебные заведения -- обучение иностранным языкам -- общекультурные компетенции -- педагогическое обеспечение -- преподаватели иностранного языка -- профессионально ориентированные компетенции -- профессиональные компетенции -- студенты -- формирование компетенций
Аннотация: Обобщены проблемы современного образовательного процесса овладения иностранным языком студентами музыкальных специальностей. Для более детального анализа практики педагогического обеспечения формирования профессионально ориентированных иноязычных компетенций студентов проведено сравнительное исследование Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования направлений подготовки в музыкальных вузах. В контексте этого исследования выявлены негативные факторы структуры и содержания процесса педагогического обеспечения формирования профессионально ориентированных иноязычных компетенций.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Плотников, Дмитрий Александрович (кандидат юридических наук).
Анализ современных методов патриотического воспитания в процессе преподавания юридических дисциплин [Текст] / Д. А. Плотников, Г. Н. Плотникова // Право и образование. - 2017. - № 1. - С. 73-80. - Библиогр.: с. 79-80 (17 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- музеи -- общекультурные компетенции -- патриотическое воспитание -- подготовка выпускников -- профессиональная подготовка -- толерантность -- юридические дисциплины -- юридические услуги -- юридическое образование
Аннотация: Анализ отдельных методов патриотического воспитания, направленных на формирование общекультурных компетенций в сфере профессиональной подготовки студентов юридических направлений.
Доп.точки доступа:
Плотникова, Галина Николаевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Козлова, Н. В. (кандидат педагогических наук).
Анализ сформированности общекультурных и профессиональных компетенций студентов с использованием IT. Обоснование оценочных методов [Текст] = Analysis of formation of cultural and professional competences of students by using IT. Substantiation of evaluation methods / Н. В. Козлова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2019. - № 3. - С. 64-67. - Библиогр.: с. 67 (5 назв.). - Рез. также на англ.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
выпускники -- индивидуальное развитие обучающихся -- информационные технологии -- личностный рост -- общекультурные компетенции -- профессиональные компетенции -- студенты
Аннотация: Представлены методы анализа уровня индивидуального развития обучающихся, их личностного роста, содержания оценочных методов, определяющих степень сформированности общекультурных и профессиональных компетенций с применением информационных технологий.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Зорина, Е. Е.
Английский язык и культура речи [Текст] / Е. Е. Зорина // Гуманизация образования. - 2016. - № 6. - С. 13-19. - Библиогр.: с. 19 (5 назв. )
. - ISSN 1029-3388ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- бакалавры -- культура речи -- общекультурные компетенции -- учебные пособия
Аннотация: Учебное пособие "Английский язык и культура речи" издано с целью формирования общекультурных и профессиональных компетенций будущих бакалавров экономики и менеджмента в процессе приобретения знаний об англоязычных странах и правилах культуры речи в разнообразных ситуациях межкультурного и межличностного взаимодействия. Структура издания представлена предисловием, которое содержит обоснование соответствия пособия требованиям стандарта высшего образования. Основная часть пособия включает два подраздела, описывающих отличительные черты Великобритании и ее жителей, а также особенности совершенствования культуры речи в разнообразных ситуациях англоязычного общения. Работа над данными подразделами осуществляется последовательно в режимах индивидуальной, парной и групповой форм работы: от введения студентов в изучаемую тему до организации проектной деятельности. В разделе "Методические указания по самостоятельной работе" предлагаются рекомендации по выполнению заданий, составляющих основу функционирования англоязычного общения. Приложение издания содержит тексты на прослушивание диалогов по теме для самоконтроля навыков понимания устной речи. Последний раздел представлен библиографическим списком, в котором аутентичные и отечественные источники использованы для публикации данного пособия.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Шалыгина, О. В. (доктор филологических наук; доцент).
Влияние русской классической литературы на трансформационные процессы сознания современной студенческой молодежи: программа междисциплинарного исследования [Текст] / О. В. Шалыгина // Совет ректоров. - 2017. - № 2. - С. 64-68 : ил. - Библиогр.: с. 68 (12 назв.)
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- классическая литература -- культуротворчество -- общекультурные компетенции -- русская литература
Аннотация: Автор показывает, что опыт общения с художественными мирами различных типов позволит сформировать у молодого поколения умение оставаться самим собой, испытывая на себе идейное, идеологическое, психологическое, энергетическое, ритмическое воздействие "других миров" и умение выходить из-под этого воздействия к полноценному диалогу-общению на уровне осознания оснований собственной картины мира и картины мира художника. Такое понимание миссии гуманитарного знания актуализирует проблему отбора гуманитарного компонента содержания высшего профессионального образования и позволяет разработать новую концепцию гуманитаризации высшей школы.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Лаптева, Е. Ю.
Возможности дисциплины "Иностранный язык" в формировании общекультурных компетенций выпускника технического вуза [Текст] / Е. Ю. Лаптева, А. С. Крылова // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2020. - № 4. - С. 65-68 : табл. - Библиогр.: с. 68
. - ISSN 1609-0721ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ФГОСы -- вузы -- выпускники -- высшие учебные заведения -- иностранные языки -- ключевые компетенции -- коммуникативные компетенции -- образовательные стандарты -- обучение иностранным языкам -- общекультурные компетенции -- профессиональные компетенции -- технические вузы
Аннотация: Рассматривается потенциал дисциплины "Иностранный язык" в формировании ключевых компетенций выпускника технического вуза через призму анализа изменений их содержательного аспекта в ФГОС разных поколений.
Доп.точки доступа:
Крылова, А. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Замураева, М. А. (доцент, проректор по воспитательной работе).
Воспитательная работа как фактор развития социокультурной среды вуза [Текст] / М. А. Замураева // Высшее образование в России. - 2015. - № 6. - С. 124-130. - Библиогр.: с. 129 (4 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Нижний Новгород, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- вузы -- высшие учебные заведения -- концепция непрерывного образования -- непрерывное образование -- общекультурные компетенции -- социокультурная воспитывающая среда -- социокультурная среда вуза -- теория непрерывного образования
Аннотация: Изложены основные подходы к организации воспитательной работы в Нижегородском государственном архитектурно-строительном университете, раскрыты базовые положения компетентностного подхода и его реализации в социокультурной среде вуза.
Доп.точки доступа:
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет; ННГАСУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Тимохина, Т. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Вуз - социокультурная среда профессиональной подготовки [Текст] / Т. В. Тимохина // Образование и общество. - 2015. - № 3 (92). - С. 17-20. - Библиогр. в конце ст. (7 назв.)
. - ISSN 2071-6710ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- общекультурные компетенции -- профессиональная подготовка -- социокультурная среда -- социокультурные микросреды
Аннотация: Раскрывается социокультурная среда вуза как составляющая культурно-образовательной среды. Эмпирически раскрыты составляющие элементы социокультурной среды на микро- и макроуровнях. Приведено описание социокультурных микросред, которые вбирает в себя вузовская среда. Сделано описание отношений в микросредах, которые способствовали бы формированию духовно богатой и профессионально подготовленной личности выпускника.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Гольцова, Елена Валерьевна (аспирант).
Выявление требуемых компетенций молодого специалиста для расчета оценки его компетентности на примере строительных специальностей [Текст] = Identification Required Competencies by Example of a Young Professional of Construction Specialties to Calculate Assessment of its Competence / Е. В. Гольцова, В. С. Клековкин, О. Б. Гольцова // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 3. - С. 10-15 : 4 табл., рис. - Библиогр.: с. 15 (3 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетентность -- молодые специалисты -- молодые специалисты -- общекультурные компетенции -- оценка компетенций -- подготовка специалистов -- профессиональные компетенции -- строительные специальности
Аннотация: Критерием качества подготовки молодых специалистов является уровень сформированности компетенций. Оценка компетентности специалистов осуществляется согласно критериям, представленным в федеральных государственных стандартах нового поколения, которые были оценены экспертами в исследуемой области подготовки специалистов.
Доп.точки доступа:
Клековкин, Виктор Сергеевич (доктор технических наук ; профессор); Гольцова, Ольга Борисовна (кандидат технических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Гуманистическая направленность в развитии биологического образования классического университета [Текст] / И. М. Швец [и др.] // Гуманизация образования. - 2012. - № 2. - С. 8-14 : 3 табл. - Библиогр.: с. 14 (10 назв. )
. - ISSN 1029-3388ББК 74.202 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
билогическое образование -- ориентированное образование -- биоэтическое образование -- компетенции -- общекультурные компетенции -- ценностные идеи -- методы обучения -- интерактивные методы
Аннотация: На основе проведенного анкетирования по результатам обучения на основе образовательных стандартов второго поколения выявлены тенденции в развитии биологического образования, позволившие спрогнозировать организацию таких общекультурных компетенций, как биоэтической (ОК-1) и природоохранной (ОК-8), способствующих гуманистической направленности образования на биологическом факультете.
Доп.точки доступа:
Швец, И. М.; Веселов, А. П.; Романова, Е. Б.; Зимина, Г. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Черникова, Алевтина Анатольевна (доктор экономических наук).
Гуманитарная составляющая как неотъемлемая часть высшего образования [Текст] / А. А. Черникова, З. З. Мухина // Высшее образование сегодня. - 2017. - № 11. - С. 6-11 : фот. - Библиогр.: с. 11 (7 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание студентов -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- гуманитаризация высшего образования -- культурное развитие -- общекультурные компетенции -- опыт работы -- проектная деятельность -- проекты -- профессиональные компетенции -- студенты -- технологические университеты -- университеты
Аннотация: О реализации проекта "Кросс-культурный коллайдер" в Национальном исследовательском технологическом университете "МИСиС".
Доп.точки доступа:
Мухина, Зинара Зиевна (доктор исторических наук); Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Васильева, Е. Ю. (доктор педагогических наук).
Деловая игра в изучении хирургических дисциплин: дань моде или осознанная необходимость? [Текст] / Е. Ю. Васильева, Е. В. Федотова, М. Ю. Гайкина // Инновации в образовании. - 2014. - № 8. - С. 5-13. - Библиогр.: с. 12-13 (7 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
активные методы обучения -- деловые игры -- интерактивные методы обучения -- медицинские вузы -- медицинское образование -- общекультурные компетенции -- профессиональные компетенции -- студенты -- учебный процесс -- хирургические дисциплины -- хирургия
Аннотация: Обосновывается необходимость включения в учебный процесс активных и интерактивных методов обучения при изучении хирургических дисциплин в медицинском вузе.
Доп.точки доступа:
Федотова, Е. В. (кандидат медицинских наук; доцент); Гайкина, М. Ю. (преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Гончарова, Е. В.
Диагностические контрольные работы по литературе как средство проверки результатов обучения [Текст] / Гончарова Е. В. // Методист. - 2012. - № 8. - С. 50-55. - Библиогр.: с. 55 (8 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- диагностическая работа -- диагностические контрольные работы -- общекультурные компетенции -- школьное воспитание -- информационные компетенции -- учебно-познавательные компетенции -- самосовершенствование -- ключевые компетенции -- уроки литературы -- коммуникативные компетенции
Аннотация: Статья посвящена вопросам мониторинга результатов изучения литературы на ступени основного общего образования.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Кусков, А. С.
Дисциплина "Потребительское право" в системе подготовки бакалавров сервиса [Текст] / А. С. Кусков // Право и образование. - 2013. - № 10. - С. 50-59. - Библиогр.: с. 58 (2 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры сервиса -- методические аспекты -- общекультурные компетенции -- подготовка бакалавров -- потребительское право -- правоотношения -- преподавание вузовских дисциплин -- профессиональные компетенции -- самостоятельная работа студентов -- учебные дисциплины -- учебный процесс -- юридические дисциплины
Аннотация: Проблемы и перспективы преподавания учебной дисциплины "Потребительское право" для будущих бакалавров.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Шабанов, Григорий Александрович (доктор педагогических наук; профессор; проректор по учебной работе).
Дорожная карта реализации компетентностного подхода в образовательных программах прикладного бакалавриата [Текст] / Г. А. Шабанов // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 7. - С. 10-16 : фот., рис., табл. - Библиогр.: с. 16 (4 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ОПОП -- ФГОС -- базовая часть -- бакалавриат -- вариативная часть -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- дорожные карты -- компетентностный подход -- матрицы формирования компетенций -- методические рекомендации -- направления подготовки -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- общекультурные компетенции -- основные профессиональные образовательные программы -- преподаватели вузов -- прикладной бакалавриат -- профессиограммы -- профессиональная деятельность -- профессиональные задачи -- профессиональные компетенции -- профессиональные образовательные программы -- профессиональные стандарты -- психология -- студенты -- учебные дисциплины -- федеральные государственные образовательные стандарты -- формирование компетенций
Аннотация: Рассмотрены проблемы формирования общекультурных и профессиональных компетенций при подготовке бакалавров. Раскрыта пошаговая последовательность действий (дорожная карта) реализации компетентностного подхода в образовательных программах прикладного бакалавриата. Представлен фрагмент матрицы формирования компетенций у бакалавров по направлению подготовки "Психология".
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
|
Павлов, Валентин Николаевич (ректор; доктор медицинских наук; профессор).
Естествознание - основа фундаментального образования врачей [Текст] / В. Н. Павлов // Аккредитация в образовании. - 2011. - N 5 (49): Сентябрь. - С. 50-51 : 3 фот. - Библиогр.: с. 51
ББК 74.58 + 5
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Здравоохранение. Медицинские науки
Здравоохранение и медицинские науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- инновации -- высшие учебные заведения -- вузы -- профессиональные компетенции -- общекультурные компетенции -- врачи -- естествознание -- профильное образование
Аннотация: В рамках федеральных государственных стандартов нового поколения возрастают требования к общекультурным компетенциям врача.
Доп.точки доступа:
Павлов, В. Н. (1966-); Башкирский государственный медицинский университет Минздравсоцразвития России
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный