Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=обучение служением<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Галкина, Анна Дмитриевна (стажёр-исследователь), Никольский, Владимир Святославович
Заглавие : "Воспитание чувства долга и ответственности перед обществом": специфика подхода "Oбучение служением" в Китае
Параллельн. заглавия :"Cultivating a Sense of Duty and Responsibility to Society": the Specificity of the "Service-Learning" Approach in China
Место публикации : Высшее образование в России. - 2024. - № 3. - С.141-161. - ISSN 2071-3762 (Шифр vobr/2024/3). - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 154-157 (58 назв.)Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Китай
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--гражданское образование--обучение служением--патриотическое воспитание молодёжи--патриотическое образование--политическая социализация молодёжи--политическая субъектность молодёжи--университеты
Аннотация: Представлено исследование, в результате которого удалось вскрыть влияние культурно-исторического контекста на гражданское образование в Китае, а также выявить специфику реализации обучения служением в различных регионах страны.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никольский, Владимир Святославович (доктор философских наук; профессор; главный редактор журнала "Высшее образование в России")
Заглавие : Обучение служением в России: становление предметного поля
Параллельн. заглавия :Service Learning in Russia: Scoping Review
Место публикации : Высшее образование в России. - 2023. - № 12. - С.9-28. - ISSN 2071-3762 (Шифр vobr/2023/12). - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 20-23 (64 назв.)Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--обзор предметного поля--образовательные подходы--обучение служением--рефлексивные практики--университеты--характеристики публикационного массива--экспериментальное обучение
Аннотация: Рассматриваются основные темы, имеющие ключевое значение для понимания обучения служением.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Соловьев В. П. (кандидат технических наук), Перескокова Т. А.
Заглавие : Образование в XXI веке: воспитание, обучение и служение обществу
Параллельн. заглавия :Education in the 21st century: Education, training and public service
Серия: Образование: ракурсы и грани
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2024. - № 4. - С.11-19 (Шифр alma/2024/4)
Примечания : Библиогр.: с. 19 (16 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 378 + 371.4
ББК : 74.58 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Теория и методика воспитания --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный педагогический подход--интерактивное обучение--классы преподавателей--личностные компетентности--обучение служением--общественное служение--проблемный метод--социальные компетентности
Аннотация: Рассматривается проблема реализации в вузах страны образовательного подхода, названного как "обучение служением". Предлагается вместо непонятного западного термина "обучение служением" обозначить этот педагогический подход как "общественное служение при обучении". Этот подход в большей степени относится к воспитательной компоненте образовательного процесса.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)