Поисковый запрос: (<.>K=образовательные задачи<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1. ![](http://lib.sgap.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Кабаян Н. В., Кабаян О. С.
Заглавие : Дисциплина "Общая биология" в системе профессионального естественнонаучного образования
Серия: Педагогические науки
Место публикации : Вестник Адыгейского государственного университета. - 2006. - N 2. - С. 156-157 (Шифр vady/2006/2) Примечания : Библиогр.: с. 157. - s, 2006, , rusRUMARS-vady06_000_002_0156_1Научная библиотека Адыгейского Государственного универститетаN 2 (21). - C. 156-157vady06_000_002_0156_1, 2, 156-157
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 372.8 ББК : 74.265 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика обучения биологии--образовательные задачи--обучение биологии--общая биология--профессиональное образование--самостоятельные работы--учебные модули Аннотация: Обобщается опыт реализации технологии освоения дисциплины "Общая биология" на основе акмеологического подхода.
Найти похожие
|
2. ![](http://lib.sgap.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Попов, Александр Анатольевич (канд. филос. наук), Проскуровская, Ирина Дмитриевна
Заглавие : Педагогическая антропология в контексте идеи самоопределения
Серия: Теоретические и прикладные исследования
Разночтения заглавия :: Идея самоопределения в педагогической культуре: Человеческий потенциал как предмет педагогики самоопределения: Гуманитарная антропология как основание построения педагогики самоопределения: Представление об образовательной задаче в контексте идеи практического мышления
Место публикации : Вопросы образования. - 2007. - N 3. - С.186-198. - ISSN 1814-9545. - ISSN 1814-9545 Примечания : Библиогр.: с. 197-198 ( 27 назв. ). - Подстроч. примеч.
УДК : 37.013 ББК : 74.00 + 74.00 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая деятельность--педагогическая антропология--антропологические воззрения--педагогика самоопределения--человеческий потенциал--актуализация человеческого потенциала--образовательные задачи--образовательные процессы--антропопрактики--содержания образования--типы содержания образования--процессы актуализации--процессы идеализации--процессы трансформации--практическое мышление--реальность мышления Аннотация: Построение начал теории образования, основанной на философско-антропологическом проекте Л. С. Выготского, а конкретно его теории поиска. Вводится понятие "образовательная задача" в качестве основного понятия антропологии и педагогики самоопределения. Образовательная задача инициирует открытое действие субъекта, в связи с этим развивается идея практического мышления как мышления, обеспечивающего реализацию той или иной культурно-исторической практики. Большое внимание уделяется понятиям "человеческий потенциал", "возможность", "антропопрактика". С точки зрения образовательной задачи дается современное представление о структуре содержания образования.
Найти похожие
|
3. ![](http://lib.sgap.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Цепков А. С.
Заглавие : Проект закона "Об образовании в Российской Федерации": путь к опережающему развитию системы образования в России?
Серия: Образование и власть
Место публикации : Администратор образования. - 2010. - N 21. - С.6-11 (Шифр adob/2010/21)
УДК : 371 + 377 ББК : 74.04 + 74.5 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Организация образования --Россия Профессиональное образование --Россия Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): законы--федеральные законы--проекты законов--система образования--профессиональное образование--история образования--модернизация образования--образовательное право--образовательное законодательство--воспитательные задачи--образовательные задачи Аннотация: Образовательное законодательство в России: история и современное состояние.
Найти похожие
|
4. ![](http://lib.sgap.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Шубин, Николай Евгеньевич (доктор химических наук; кандидат технических наук; профессор; ректор)
Заглавие : Новые стандарты - новые задачи
: [интервью]
Серия: По сути
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2012. - № 1 (53): Февраль. - С.63: 2 фот. (Шифр akko/2012/1)
УДК : 378 + 371 ББК : 74.58 + 74.04 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Организация образования Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): институты--вузы--высшие учебные заведения--подготовка специалистов--федеральные государственные образовательные стандарты--фгос--региональные рынки труда--промышленные предприятия--студенты--контроль успеваемости--балльно-рейтинговая система--качество образования--образовательные задачи--интервью Аннотация: О работе Северо-Кавказского горно-металлургического института по новым федеральным государственным образовательным стандартам.
Найти похожие
|
5. ![](http://lib.sgap.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Вавилова Н. Г.
Заглавие : Развитие личности учащихся через содружество педагога, детей и родителей
Серия: Школа
Место публикации : Методист. - 2013. - № 3. - С.45-50 (Шифр mtds/2013/3) Примечания : Библиогр.: с. 50 (2 назв.)
УДК : 371 + 371.4 ББК : 74.200 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--фгт--воспитательные задачи--классное руководство--начальная школа--начальное образование--начальное школьное образование--образовательные задачи--патриотизм--преемственность--родители--родительские собрания--семья--содружество--социальные педагоги--учебно-воспитательный процесс--федеральные государственные образовательные стандарты--федеральные государственные требования Аннотация: О сотрудничестве школы и семьи.
Найти похожие
|
6. ![](http://lib.sgap.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Липкина А.
Заглавие : Школа преподавателей "МИРБИС"
Серия: Негосударственное образование
Место публикации : Высшая школа XXI века: альманах. - 2014. - № 22. - С.80: фот. (Шифр vxxi/2014/22)
ГРНТИ : 14.35.07 УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бизнес-образование--бизнес-школы--конкурентоспособность бизнес-школ--образовательные задачи--образовательные программы--школы преподавателей Аннотация: Об образовательных программах и задачах бизнес-образования.
Найти похожие
|
7. ![](http://lib.sgap.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Девятловский Д. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Педагогические условия праксиологической подготовки обучающихся к профессиональной деятельности
Серия: Педагогика и психология
Место публикации : Alma mater. - 2016. - № 12. - С.26-29. - ISSN 0321-0383 (Шифр alma/2016/12). - ISSN 0321-0383 Примечания : Библиогр.: с. 29 (7 назв.)
УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--образовательные задачи--обучающиеся--педагогические исследования--педагогические условия--праксиологическая подготовка--праксиологические приемы--профессиональная деятельность Аннотация: Представлено аналитическое исследование, цель которого — решение образовательной задачи, связанной с выявлением педагогических условий, оказывающих влияние на процесс праксиологической подготовки обучающихся к профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
8. ![](http://lib.sgap.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Волегжанина, Ирина Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Разработка виртуальной образовательной среды с контентом в форме онтологий для управления знаниями в системе "отрасль - отраслевая образовательная организация"
Параллельн. заглавия :The Development of Virtual Learning Environment With Ontology - Based Content for Knowledge Management Within the "Sector - Sector Educational Foundation" System
Серия: Проблемы подготовки специалистов
Место публикации : Качество. Инновации. Образование. - 2017. - № 9. - С.3-13: 7 рис. (Шифр kaio/2017/9) Примечания : Библиогр.: с. 11 (12 назв.)
УДК : 37.013 ББК : 74.00 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): onto. plus--вос--виртуальная образовательная среда--образовательные задачи--образовательные организации--открытые проекты--отраслевой сетевой ресурс--подготовка отраслевых кадров--программная среда--управление знаниями Аннотация: В статье рассматриваются особенности ВОС с контентом в форме онтологий, разработанной в программной среде Onto. plus.
Найти похожие
|
9. ![](http://lib.sgap.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Валеева, Елена Викторовна (кандидат филологических наук; доцент)
Заглавие : Образовательные задачи в условиях свободного выбора культурной идентичности
Серия: Толерантность как новый образовательный идеал
Место публикации : Вопросы культурологии. - 2019. - № 1 (январь). - С.17-21. - ISSN 2073-9702 (Шифр vocu/2019/1). - ISSN 2073-9702 Примечания : Библиогр.: с. 21 (7 назв.)
УДК : 37.013 ББК : 74.00 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптивная идентичность--гуманитарное образование--культурная идентичность--новые традиции--образовательные задачи--традиционность Аннотация: Рассматриваются такие понятия современной культуры как адаптивная и культурная идентичности. Отмечается, что человек с адаптивной идентичностью особенно нуждается в стабилизации отношений с идеальным миром. Подчеркивается роль образования, которое должно выполнять стабилизирующую роль в обществе.
Найти похожие
|
10. ![](http://lib.sgap.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Жаров С. Н.
Заглавие : Образование и общество (часть первая. Глубинная социальность и три измерения образования)
Серия: Теория и практика образовательного процесса
Разночтения заглавия :: Глубинная социальность и три измерения образования
Место публикации : Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2021. - № 4. - С.35-40. - ISSN 1609-0721 (Шифр vv72/2021/4). - ISSN 1609-0721 Примечания : Библиогр.: с. 39-40
УДК : 37.015 ББК : 74.03 Предметные рубрики: Образование. Педагогика История образования Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): глубинная социальность--гражданские инициативы--инструментальное измерение--культурно-смысловое измерение--культурные ценности--образовательные задачи--общественные потребности--социально-статусное измерение--социальные отношения Аннотация: Рассмотрены отношения образования и глубинной социальности в разных цивилизациях на разных этапах истории.
Найти похожие
|
11. ![](http://lib.sgap.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Ширинкина, Елена Викторовна (кандидат экономических наук)
Заглавие : Разработка геймифицированной системы для образовательных задач
Параллельн. заглавия :Developing a gamified system for educational tasks
Серия: Современные технологии в образовании
Место публикации : Инновационные проекты и программы в образовании. - 2021. - № 5 (77). - С.75-80: 1 табл. - ISSN 2306-8310 (Шифр ipri/2021/5). - ISSN 2306-8310 Примечания : Библиогр.: с. 79-80 (20 назв.). - Яз. рез. рус., англ.
УДК : 37.013 ББК : 74.00 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вовлеченность обучающихся--геймификация--геймифицированная система--игровые компоненты--игровые механики--игровые элементы--образовательные задачи--образовательные цели--подходы к обучению Аннотация: Представлен анализ мирового опыта геймификации, а также рассмотрены вопросы о необходимости и эффективности геймификации, о подборе игровых компонентов под конкретные образовательные задачи, об учитывании разных типов игроков при разработке программ с элементами геймификации.
Найти похожие
|
|