Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=образовательная миграция<.>)

Общее количество найденных документов : 67
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Рязанцев, Сергей Васильевич (доктор экономических наук).
Японская модель привлечения иностранной молодежи в систему высшего образования [Текст] / С. В. Рязанцев, Т. К. Ростовская, Н. С. Рязанцев // Образование и наука. - 2020. - Т. 22, № 9. - С. 148-173 : 4 рис.; 1 табл. - Библиогр.: с. 168-173 (24 назв.) . - ISSN 1994-5639

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Япония
Кл.слова (ненормированные):
иностранные студенты -- интернационализация -- образовательная миграция -- японский язык
Аннотация: Целью исследования было выявление особенностей функционирования модели привлечения иностранной молодежи в систему высшего образования Японии в условиях усугубления проблем старения населения и замедления экономического роста страны. Отчасти данная ситуация актуальна и для российского социально-экономического и демографического развития. В ходе исследования выявлено, что система привлечения иностранных студентов в японские вузы основана на концепции внешней миграционной политики, то есть на продвижении геополитических и экономических интересов страны в Азиатско-Тихоокеанском регионе. В японских университетах обучаются выходцы из стран - стратегических партнеров Японии: КНР, Вьетнама, Непала, Южной Кореи, Таиланда, Тайваня. Важным элементом стратегии рекрутирования иностранцев является работа вузов, культурных и образовательных фондов, которые осуществляют продвижение японского языка и культуры за пределами страны. Японская система высшего образования, несмотря на исторически свойственные ей традиционализм и консерватизм, постепенно интернационализируется и открывается миру через активный выход вузов на внешние образовательные рынки и каналы привлечения иностранных студентов.

Доп.точки доступа:
Ростовская, Тамара Керимовна (доктор социологических наук); Рязанцев, Никита Сергеевич
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бахриев, Бахри Хуршедович (кандидат политических наук).
Центральная Азия перед вызовами интеллектуальной миграции: тенденции и перспективы [Текст] / Б. Х. Бахриев, Ш. Ш. Ризоен // Мировая экономика и международные отношения. - 2022. - Т. 66, № 7. - С. 117-126. - Библиогр.: с. 125-126 (20 назв.) . - ISSN 0131-2227

УДК

^a325/327

ББК 66.4(0),3
Рубрики: Политика. Политология--Центральная Азия--Казахстан--Кыргызстан; Таджикистан; Туркменистан; Узбекистан, 21 в. 20-е гг.
Международные проблемы
Кл.слова (ненормированные):
государственное регулирование -- интеллектуальная миграция -- международная миграция -- миграции -- миграционные процессы -- образовательная миграция -- утечка мозгов -- центральноазиатские государства
Аннотация: Предпринята попытка комплексного анализа проблем "утечки мозгов" для государств Центральной Азии.

Доп.точки доступа:
Ризоен, Шерали Шукруллозода (кандидат политических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Голомидова, П. С.
Факторы формирования образовательной миграции из Таджикистана в вузы России: на примере Северного (Арктического) федерального университета [Текст] = Factors of international student migration from Tajikistan to Russia: case of Northern (Arctic) Federal University / П. С. Голомидова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2021. - № 5. - С. 97-103. - Библиогр.: с. 102-103 (27 назв.). - Рез. также на англ.

УДК

^a314:312

^a378

ББК 60.72 + 74.58
Рубрики: Демография
   Статистика населения
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Таджикистан
Кл.слова (ненормированные):
иностранные студенты -- интернационализация -- образовательная миграция -- рекрутинг -- учебная миграция -- экспорт высшего образования
Аннотация: Анализируется проблема растущего значения международной образовательной миграции, связанной не только с увеличением числа иностранных студентов, но и ростом политического, экономического и культурного влияния данного процесса. Одной из перспективных стран в сфере экспорта российского образования является Республика Таджикистан.

Доп.точки доступа:
Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чистякова, Ольга Александровна.
Учебные мигранты в принимающем обществе Юга России [Текст] : (результаты эмпирического исследования) / О. А. Чистякова // Вестник Адыгейского государственного университета. Сер.: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. - 2022. - Вып. 4. - С. 133-138. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2410-3691

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--Адыгея--Россия
Кл.слова (ненормированные):
адаптация иностранных студентов -- иностранные студенты -- межкультурная коммуникация -- образовательная миграция -- профессиональная социализация -- социокультурная интеграция -- социологические исследования -- учебные мигранты
Аннотация: Предложены результаты эмпирического социологического исследования Социокультурный портрет и проблемы адаптации иностранных студентов в Республике Адыгея, проведенного среди иностранных студентов. Сделан акцент на специфике успешной адаптации и интеграции учебных мигрантов в принимающее региональное сообщество в условиях современных вызовов и рисков для системы высшего образования. Показана специфика адаптации и интеграции учебных мигрантов в российское образовательное пространство через определение тех проблем, которые должные быть сняты для успешного включение в социокультурную среду как вуза, так и региона в целом. Обозначены такие аспекты, как языковой барьер, смена привычного поведения и образа жизни, новые природно-климатические условия, условия и системы питания, отсутствие привычных продуктов, основные трудности адаптации и поддержка вуза, национальность и религия, досуг и работа. Показано ведущее значение организации профессиональной социализации учебных мигрантов, осмысление социальной значимости выбранной профессиональной сферы. Сделаны рекомендации по решению основных проблем межкультурной коммуникации и обратной связи с различными структурами вуза для успешной адаптации / интеграции иностранных студентов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Рязанцев, Сергей Васильевич (член-корреспондент; доктор экономических наук; профессор; руководитель).
Украинская миграция в приоритетах развития России [Текст] / С. В. Рязанцев, В. И. Скоробогатова // Международные процессы. - 2016. - Т. 14, № 1 (44): Январь-март. - С. 38-51 : 4 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 49-51. - Примеч. в сносках

УДК

^a327

^a325/327

ББК 66.4(0) + 66.4(0),3
Рубрики: Политика. Политология--Россия--Украина, 21 в.
Международные отношения и внешняя политика в целом
Международные проблемы
Кл.слова (ненормированные):
военные конфликты -- временная трудовая миграция -- вынужденная миграция -- международные организации -- мигранты -- миграционная политика -- образовательная миграция -- трудовая миграция -- украинские беженцы -- украинские граждане -- эмиграция
Аннотация: Рассматриваются тенденции и направления миграции граждан Украины в Российскую Федерацию до и после военного конфликта 2014-2015 годов.

Доп.точки доступа:
Скоробогатова, Вера Игоревна (кандидат юридических наук; директор); ЕС, экономическое и политическое объединение 28 европейских государствЕвропейский союз, экономическое и политическое объединение 28 европейских государств; ФМС; Федеральная миграционная служба
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Козлова, Мария Андреевна (кандидат исторических наук).
Транснационализм в контексте образования: ориентиры адаптации и интеграции в условиях поликультурной образовательной среды [Текст] / М. А. Козлова // Высшее образование сегодня. - 2018. - № 3. - С. 62-67 : цв. фот., рис. - Библиогр.: с. 66-67 (20 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз. . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- иммигранты -- институциональная полнота -- интеграция -- неравенство -- образовательная миграция -- образовательные достижения
Аннотация: Представлены основные результаты анализа феномена интернализации образовательной среды, в качестве ключевого ценностного ориентира принимается равенство всех участников образовательного процесса. Дается описание исследовательских традиций анализа проблем поликультурной образовательной среды. Рассмотрена специфика актуальной социокультурной ситуации. Обсуждаются ценностные ориентиры трансформации образования в ведущих странах Запада и в России.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Габдрахманова, Гульнара Фаатовна (доктор социологических наук; доцент).
Студенты из государств Центральной Азии в Татарстане: мотивация, адаптация, жизненные планы [Текст] / Г. Ф. Габдрахманова, Э. А. Сагдиева, Н. И. Кораблева // Социологические исследования. - 2017. - № 3. - С. 58-63. - Библиогр.: с. 62-63. - Библиогр. на рус. и англ. яз. . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты-иностранцы -- адаптация учебных мигрантов -- жизненные планы студентов-иностранцев -- образовательная миграция -- студенты-иностранцы -- учебная миграция -- учебные мигранты
Аннотация: Рассмотрены этапы и результаты адаптации студентов-иностранцев, этносоциальные и образовательные эффекты "учебной миграции". Выявлены факторы, определяющие мотивацию абитуриентов-иностранцев к получению высшего профессионального образования в российских вузах, показаны их учебные, социокультурные, финансовые, бытовые проблемы. Продемонстрирована роль этнокультурной, религиозной и этноязыковой идентичности студентов в интеграции в принимающее сообщество. Выделены траектории адаптации "учебных мигрантов" и типы их взаимодействий с окружающей средой. Дана характеристика сети посредников в реализации целей образовательной миграции и дальнейших жизненных планов студентов Центральной Азии.

Доп.точки доступа:
Сагдиева, Эльвина Азадовна (кандидат социологических наук; старший научный сотрудник); Кораблева, Наргиза Ильичбековна (кандидат политических наук; ассистент кафедры)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Карпеченко, Татьяна.
Среднее профессиональное - это не страшно! [Текст] / Татьяна Карпеченко // Абитуриент. - 2012. - № 3: Специальный выпуск. - С. 56-57 : фот. . - ISSN 0869-5156

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Среднее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
среднее профессиональное образование -- колледжи -- техникумы -- старшеклассники -- экономика -- образовательная миграция -- регионы -- профессии
Аннотация: Перспективы развития системы среднего профессионального образования в России.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Социальная адаптация и психологическое здоровье студентов-мигрантов в Сибири [Текст] / И. В. Воеводин, А. Г. Пешковская, С. А. Галкин, И. И. Белокрылов // Социологические исследования. - 2020. - № 11. - С. 157-161. - Библиогр.: с. 160-161 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--Россия--Сибирь
Кл.слова (ненормированные):
аккультурация -- китайские студенты -- межкультурная коммуникация -- мигранты -- образовательная миграция -- социальная адаптация
Аннотация: В статье представлены результаты исследования социальной адаптации, аккультурации образовательных мигрантов на примере студентов из Китая. Установлено, что китайские студенты выбирают в основном два вида стратегий, предполагающих поддержание этнической идентичности: интеграция и сепарация.

Доп.точки доступа:
Воеводин, И. В.; Пешковская, А. Г.; Галкин, С. А.; Белокрылов, И. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Ростовская, Тамара Керимовна (доктор социологических наук; профессор; заместитель директора по научной работе).
Создание нормативно-правовых и институциональных условий развития образовательной миграции в России [Текст] = Development of the Regulatory and Institutional Basis for Incrising the Educational Migration to Russia / Ростовская Тамара Керимовна, Рязанцев Cергей Васильевич, Скоробогатова Вера Игоревна // Высшее образование в России. - 2023. - № 7. - С. 35-47. - Библиогр.: с. 46 (14 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- иностранные студенты -- нормативно-правовая база -- нормативно-правовые условия -- образовательная миграция -- правовые механизмы -- стратегические документы -- университеты -- экспорт образования
Аннотация: Представлен анализ существующей нормативно-правовой базы в области образовательной миграции по реализации стратегических документов в области внешней и гуманитарной политики России.

Доп.точки доступа:
Рязанцев, Cергей Васильевич (член-корреспондент РАН; доктор экономических наук; главный научный сотрудник; профессор); Скоробогатова, Вера Игоревна (кандидат юридических наук; доцент; исполнительный директор Центра компетенций)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)