Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=новый менеджериализм<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кармаева, Наталья Николаевна (кандидат социологических наук), Родина, Наталья Викторовна
Заглавие : Заведующие кафедрами в условиях меняющихся механизмов управления в высших учебных заведениях России
Серия: Кафедра. Консультации
Место публикации : Социологические исследования. - 2016. - № 8. - С.137-145. - ISSN 0132-1625 (Шифр soci/2016/8). - ISSN 0132-1625
Примечания : Библиогр.: с. 145
УДК : 316.354 + 378
ББК : 60.55 + 74.58
Предметные рубрики: Социология
Социология организаций
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--заведующие кафедрами--менеджериализм--новый менеджериализм--оплата труда--профессорско-преподавательский состав вузов--управление кафедрами--управленческие практики
Аннотация: Анализируются особенности управленческих практик на кафедрах высших учебных заведений в контексте реформ в сфере образования. Выявлено, что политика, основанная на принципах "нового менеджериализма", не соответствует сложившимся механизмам управления на кафедре, которые ориентированы на коллегиальные формы управления и неформальное перераспределение труда. Основная причина этого – наличие работ, которые не оплачиваются через формальные механизмы. В связи с изменениями их количество возрастает за счет административно-бюрократических и методических работ. Положение заведующих кафедрами в таких условиях становится противоречивым. С одной стороны, у них растет административно-бюрократическая и преподавательская нагрузка. С другой, от них ожидается повышение результативности в исследовательской деятельности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нефедова, Алена Игоревна (стажер-исследователь; аспирант)
Заглавие : Университеты в стремлении к глобальному превосходству
Серия: Книжные обзоры и рецензии
Место публикации : Вопросы образования. - 2016. - № 3. - С.238-247. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2016/3). - ISSN 1814-9545
Примечания : Библиогр.: c. 244-245 (18 назв. ). - Рец. на кн.: Munch, R. Academic Capitalism: Universities in the Global Struggle for Excellence / Munch R. - New York: Routledge, 2014
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академическая автономия--академический капитализм--коммерциализация образования--новый менеджериализм--предпринимательский университет--рецензии
Аннотация: На основании регрессионного анализа, в котором задействован большой массив эмпирических данных, Р. Мюнх описывает результаты изменений, происходящих в университетах с 1970-х годов по настоящее время. Эти изменения сопровождаются рядом негативных последствий, среди которых автор особо выделяет оценивание эффективности научных исследований и деятельности университетов в целом на основании количественных показателей, а также увеличивающуюся коммерциализацию результатов научных исследований. Как следствие, система высшего образования становится все более стратифицированной, в ней увеличивается разрыв между ядром, который составляют университеты с мощным экономическим, культурным и социальным капиталом, и "отстающей" периферией, а значит, снижается общий уровень творчества в науке и темп производства нового знания. Книга Р. Мюнха представляет большой интерес для российских исследователей высшего образования, особенно в связи с принятым курсом на повышение конкурентоспособности российского образования на международной арене.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дьяченко, Екатерина Львовна (научный сотрудник), Мироненко, Ася Юрьевна
Заглавие : Академическое руководство через призму менеджериализма : связь между развитием вуза и научной специальностью ректора
Серия: Теоретические и прикладные исследования
Место публикации : Вопросы образования. - 2019. - № 1. - С.137-161. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2019/1). - ISSN 1814-9545
Примечания : Библиогр.: с. 157-158 (32 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 2013 г.; 2016 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--новый менеджериализм--результативность вузов--ректоры--типология вузов--типология ректоров--управленческий опыт--эффективность вузов
Аннотация: Исследуется связь между профессиональным бэкграундом ректоров и динамикой развития вузов, которые они возглавляют. Базовой гипотезой является сравнительно более успешное развитие тех вузов, ректоры которых обладают управленческим опытом. Авторы проверяют эту гипотезу, построив классификацию научного пути ректоров российских вузов на основании его близости к профессиональному управленческому. Успешность развития вузов оценивалась по динамике показателей результативности образовательной, научной и финансовой деятельности. Предварительно были сформированы референтные группы (кластеры) вузов, с тем чтобы сравнение динамики осуществлялось между вузами со схожим профилем результативности. Эмпирической базой исследования служат данные результативности российских вузов (государственных и негосударственных) за 2013 и 2016 гг., предоставленные ими для Мониторинга эффективности вузов. Биографические данные о ректорах собраны из открытых источников. Помимо основного анализа в статье представлены демографические характеристики корпуса ректоров отечественных вузов.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)