Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=нелинейные модели (образование)<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зборовский, Гарольд Ефимович, Амбарова, Полина Анатольевна
Заглавие : Мечта о хорошем образовании: противоречия развития образовательных общностей в российских университетах
Серия: Образовательная среда в национальном и мировом контестах
Место публикации : Мир России. - 2019. - № 2. - С.98-124. - ISSN 1811-038Х (Шифр mirr/2019/2). - ISSN 1811-038Х
Примечания : Библиогр.: с. 120-124 (120 назв.)
УДК : 316.34/.35
ББК : 60.54
Предметные рубрики: Социология
Социология групп --Россия --Российская Федерация --Урал; Уральский федеральный округ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--качественное образование--макрорегионы--научно-педагогическое сообщество--нелинейные модели (образование)--образовательные общности--студенчество--университетское образование--федеральные округа
Аннотация: В статье доказывается, что качественное высшее образование возможно только в том случае, если обеспечено развитие двух основных образовательных общностей - студенчества и научно-педагогического сообщества. Проблемы такого образования анализируются сквозь призму противоречий между: 1) мотивацией образовательных общностей на качественное высшее образование и способами достижения этой цели, 2) целями развития образовательных общностей и интересами управления в сфере высшего образования, 3) усилиями и ресурсами, затрачиваемыми на развитие образовательных общностей, и результатами этого процесса. Цель данного исследования - выявление предпосылок, содержания и последствий указанных выше противоречий и поиске путей их разрешения в условиях неопределенности развития российского высшего образования. В качестве базы исследования предлагается Уральский федеральный округ.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)