Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Период.издания науч.абонемента (7)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=наука и образование<.>)

Общее количество найденных документов : 68
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-68

Ореховский, Петр Александрович (доктор экономических наук).
Политико-экономические дискурсы централизации и децентрализации: образование и наука в России [Текст] / П. А. Ореховский, Е. А. Капогузов // Федерализм. - 2024. - № 1. - С. 21-54 : 3 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 50-51 (29 назв.) . - ISSN 2073-1051

УДК

^a33:008

^a001.89

^a371

ББК 65.497 + 72.4 + 74.04
Рубрики: Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения--СССР--Россия, 20 в.; 21 в. 20-е гг.
   Наука. Науковедение
   Организация науки--СССР--Россия, 20 в.; 21 в. 20-е гг.
   Образование. Педагогика
   Организация образования--СССР--Россия, 20 в.; 21 в. 20-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
НИОКР -- высшее образование -- государственные службы -- гражданская наука -- децентрализация -- наука и образование -- наукометрия -- научно-исследовательские работы -- научные публикации -- неформальные институты -- образование и наука -- образовательные услуги -- официальные материалы -- политические дискурсы -- постановления -- рынок научных публикаций -- среднее образование -- статьи -- типы университетов -- типы школ -- указы -- университеты -- централизация -- школы -- экономические дискурсы
Аннотация: Представлен краткий очерк советской модели науки и образования. Продемонстрировано, что под одними и теми же названиями - школа, университет - действуют различные социально неоднородные организации. Гражданская наука охарактеризована как отрасль, в которой есть затраты - зарплата, материалы, оборудование, и результаты - количество публикаций и ссылок на них.

Доп.точки доступа:
Капогузов, Евгений Алексеевич (доктор экономических наук); Фридман, М.; Фридман, Р.; Боуз, Д.; Беккер, Г.; Гуриев, С.; Ливанов, Д.; Северинов, К.; Хохлов, А.; Полтерович, В. М. (академик РАН ; 1937-); Российская академия наук; РАН
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Топорнин, Борис Николаевич (академик РАН).
Правовая реформа и развитие высшего юридического образования в России [Текст] = Legal reform and development of higher legal education in Russia / Б. Н. Топорнин // Государство и право. - 2022. - № 2. - С. 249-264 : портр. - Статья была напечатана в журнале "Государство и право". - 1996. - № 7. - С. 34-52 . - ISSN 1026-9452

УДК

^a34

^a378

ББК 67 + 74.58
Рубрики: Право
   Право. Юридические науки в целом--Россия
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее юридическое образование -- наука и образование -- образование и наука -- образовательные стандарты -- подготовка юристов -- правовые реформы -- управление образованием -- учебный процесс -- юридическая профессия -- юридическое образование
Аннотация: В статье рассматривается ряд актуальных вопросов подготовки юристов в России, отвечающей современным реалиям. Особое внимание при этом уделено проблемам соотношения обязательного общероссийского стандарта и вузовской автономии, общекультурного и специального образования, углубленного изучения теории и практики дореволюционной России, формированию современного научно-культурного мировоззрения, включая знания как в социально-гуманитарной, так и в естественнонаучной сферах, юридизации юридического образования, разделения университетского и специализированного высшего юридического образования, уровням высшего юридического образования, подготовке юристов в коммерческих вузах, связям высшей школы с наукой.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Российская Федерация. Законы.
О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации в связи с изменением структуры федеральных органов исполнительной власти, осуществляющих полномочия в сфере образования и науки [Текст] : федеральный закон от 2 августа 2019 г., № 292-ФЗ / Российская Федерация, Законы // Бюллетень трудового и социального законодательства Российской Федерации. - 2019. - № 8 (740). - С. 96-97 . - ISSN 0202-4004

УДК

^a349.2

ББК 67.405.1
Рубрики: Право
Трудовое право
Кл.слова (ненормированные):
внесение изменений -- законы -- кодексы -- наука и образование -- образование и наука -- официальные материалы -- федеральные законы -- федеральные органы исполнительной власти

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Российская Федерация. Правительство.
О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 28 августа 2013 г. № 744 [Текст] : постановление Правительства Российской Федерации от 11 октября 2018 г., № 1214 / Российская Федерация, Правительство // Бюллетень трудового и социального законодательства Российской Федерации. - 2019. - № 1 (733). - С. 9-10. - Прил. . - ISSN 0202-4004

УДК

^a331

ББК 65.24
Рубрики: Экономика
Экономика труда--Россия
Кл.слова (ненормированные):
внесение изменений -- названия министерств -- наука и образование -- образование и наука -- официальные материалы -- постановления -- премии

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Российская академия наук. Президиум.
О создании Комиссии РАН по научно-организационной поддержке базовых школ РАН [Текст] : постановление Президиума РАН от 16 апреля 2019 г., № 67 / Российская академия наук, Президиум // Вестник образования России. - 2019. - № 18. - С. 28-34. - Прил.

УДК

^a373

^a001.89

ББК 74.2 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
   Наука. Науковедение
   Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
академии наук -- базовые школы -- высшее образование -- комиссии -- наука и образование -- научная поддержка -- научно-организационная поддержка -- образование и наука -- образовательные организации -- общее образование -- общеобразовательные организации -- организационная поддержка -- официальные материалы -- положения -- постановления -- школьники

Доп.точки доступа:
Комиссия Российской академии наук по научно-организационной поддержке базовых школ Российской академии наук; Комиссия РАН по научно-организационной поддержке базовых школ РАН; Российская академия наук \комиссия по научно-организационной поддержке базовых школ ран\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Луков, Валерий Андреевич (доктор философских наук; Заслуженный деятель науки Российской Федерации; профессор; директор).
Научно-образовательный центр как форма активизации научно-исследовательской работы студентов [Текст] / Валерий Андреевич Луков, Костина Анна Владимировна // Ученый совет. - 2019. - № 9. - С. 32-39 : 1 фот. - Библиогр.: с. 39(7 назв.) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

^a001.89

ББК 74.58 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
   Наука. Науковедение--Россия, 21 в.
   Организация науки--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
НОЦ -- ФЦП -- аспирантура -- вузовская аспирантура -- вузовская наука -- вузы -- высшие учебные заведения -- задачи научно-образовательных центров -- координация научных исследований -- магистратура -- московские вузы -- наноиндустрия -- наука и образование -- научно-исследовательская работа студентов -- научно-образовательные центры -- научные исследования -- научные организации -- научные фонды -- образование и наука -- образовательные организации -- развитие наноиндустрии -- российские вузы -- федеральные целевые программы -- функции научно-образовательных центров -- целевые программы -- цели научно-образовательных центров
Аннотация: Показано, что научно-образовательный центр - это специфическая форма интеграции научного знания и образования, внедрения научных инноваций в образовательный процесс. В данной статье в центре внимания находятся научно-образовательные центры (их цель, задачи, функции, структура), сформированные вузами страны для решения задач развития науки и образования в самых различных их аспектах - начиная от интеграции науки и образования, координации научных исследований, работы по формированию банка грантов в научные фонды и завершая теми, которые непосредственно связаны с решением задач федеральных целевых программ.

Доп.точки доступа:
Костина, Анна Владимировна (доктор философских наук; доктор культурологии; профессор; декан; заведующий; действительный член; главный редактор; директор); Институт проблем управления имени В. А. Трапезникова Российской академии наукИПУ им. В. А. Трапезникова РАН; РАН \ипу им. в. а. трапезникова\; Российская академия наук \институт проблем управления имени в. а. трапезникова\; МГУ им. М. В. Ломоносова; Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова; Московский государственный педагогический университет; МГПУ; НИУ ВШЭ; Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; Высшая школа экономики, национальный исследовательский университет; Высшая школа экономики, НИУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Концепция проекта создания базовых школ РАН [Текст] : утверждена на заседании Комиссии РАН по научно-организационной поддержке базовых школ РАН 31.05.2019, протокол № 1 // Вестник образования России. - 2019. - № 18. - С. 34-46. - Прил.

УДК

^a373

^a001.89

ББК 74.2 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия
   Наука. Науковедение
   Организация науки--Россия
Кл.слова (ненормированные):
базовые школы -- концепции -- наука и образование -- начальное образование -- образование и наука -- образовательные организации -- образовательные программы -- общее образование -- общеобразовательные организации -- общеобразовательные программы -- основное образование -- основные программы -- официальные материалы -- проекты -- среднее образование -- школы
Аннотация: Предлагаемая Концепция включает в себя описание наиболее общих подходов к созданию в регионах Российской Федерации базовых школ Российской академии наук для обеспечения взаимосвязи науки и образования, повышения качества образования и его доступности, а также некоторых других целей в развитии отечественного образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алехин, Игорь Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Исследовательская деятельность как системное звено современной науки и образования [Текст] / И. А. Алехин, Е. Е. Одинцов // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 1 (69). - С. 161-165. - Библиогр.: с. 165 (8 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
военно-научная деятельность -- военно-научная работа -- вузовская наука -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- интеграция науки и образования -- наука и образование -- научно-исследовательская деятельность -- научно-исследовательская работа -- образование и наука -- образовательный процесс
Аннотация: Рассматривается проблема исследовательской деятельности как системообразующего интеграционного элемента современной науки и образования. На основе сравнительного анализа и изучения отечественного опыта выявляются интеграционные процессы, способствующие пониманию роли исследований в развитии науки и эффективности образования в вузах России.

Доп.точки доступа:
Одинцов, Евгений Евгеньевич (соискатель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Дорофеев, А. А. (кандидат технических наук).
Инженерные научно-образовательные школы и модернизация отечественного высшего образования [Текст] = Engineering scientific training schools and modernization of national higher education / А. А. Дорофеев // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2018. - № 1. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8 (10 назв.). - Об авт. в начале ст. - Рез. также на англ. . - ISSN 1026-955X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
государственные премии -- инженерные вузы -- инженерные высшие школы -- инженерные научно-образовательные школы -- исследовательские процессы -- модернизация образования -- наука и образование -- научно-образовательные школы -- образование и наука -- образовательные процессы -- образовательные стандарты -- образовательные технологии -- преемственность образовательных технологий -- преемственность технологий обучения -- программы дисциплин -- учебники
Аннотация: Исследована тема организации деятельности инженерных научно-образовательных школ в контексте модернизации отечественного высшего образования. Образовательные стандарты рассмотрены в качестве методологической основы модернизации отечественного высшего образования. Государственные премии СССР за учебники представлены как подтверждение достижений инженерных научно-образовательных школ, которые призваны стать основой обеспечения преемственности технологий обучения и воспитания в отечественной высшей школе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Малахов, Вадим Александрович (кандидат исторических наук; старший научный сотрудник).
Не остаться на задворках истории: Россия и математическое образование в информационном обществе [Текст] / Малахов Вадим Александрович // Информационное общество. - 2018. - № 3. - С. 21-27 : 1 фот. - Библиогр.: с. 27 (19 назв. ) . - ISSN 1606-1330

УДК

^a004:002

ББК 73
Рубрики: Информатика--Россия
Информатизация общества. Информационная политика
Кл.слова (ненормированные):
STEM-образование -- STEM-специалисты -- информационное общество -- исторический процесс -- математическое образование -- наука и образование -- образование и наука -- российское общество -- университетское образование -- школьное образование
Аннотация: Не отставать в развитии в условиях современного общества как значимая для нации цель. Россия должная обладать адекватной системой подготовки специалистов для новой цифровой экономики. Наиболее востребованным становится STEM-образование, в основе которого лежит математика. Основные проблемы и меры государственной поддержки математического образования. Необходимость плотной увязки комфортных условий для ведения бизнеса, создания новых рабочих мест для молодых специалистов, повышения престижа профессии учёного.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Коршунова, Нина Николаевна (кандидат исторических наук; доцент).
Никита Николаевич Моисеев о будущем России: историко-культурный аспект [Текст] / Коршунова Нина Николаевна // Ученый совет. - 2018. - № 9. - С. 53-58 : 1 фот. - Библиогр.: с. 58 (10 назв.) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a001

ББК 72
Рубрики: Наука. Науковедение
Общие вопросы науки
Кл.слова (ненормированные):
академики -- биографии ученых -- будущее России -- глобализация -- математики -- наука и образование -- научные школы -- образование и наука -- природа и человек -- российская цивилизация -- российские ученые -- русские ученые -- ученые -- человек и природа
Аннотация: В статье идет речь о теоретическом и духовном наследии Никиты Николаевича Моисеева, русского ученого с мировым именем, его размышлениях о будущем Отечества на основе глубокого и трезвого анализа экологической и геополитической ситуации в мире и поисках адекватных ответов на вызовы современности в России.

Доп.точки доступа:
Моисеев, Н. Н. (советский и российский ученый в области общей механики и прикладной математики; академик ; 1917-2000)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Российская Федерация. Правительство.
[О распределении бюджетных ассигнований, выделяемых в 2017 г. из резервного фонда Правительства РФ главным распорядителям средств федерального бюджета в целях повышения оплаты труда педагогических работников федеральных государственных учреждений в сфере образования и науки] [Текст] : распоряжение Правительства Российской Федерации от 25 ноября 2017 г., № 2621-р / Российская Федерация, Правительство // Бюллетень трудового и социального законодательства Российской Федерации. - 2017. - № 12 (720). - С. 15-18. - 2 прил. . - ISSN 0202-4004

УДК

^a331

ББК 65.24
Рубрики: Экономика
Экономика труда--Россия, 2017 г.
Кл.слова (ненормированные):
бюджетные ассигнования -- заработная плата -- наука и образование -- образование и наука -- официальные материалы -- педагогические работники -- повышение оплаты труда -- распоряжения -- распределение ассигнований -- резервный фонд -- средства федерального бюджета

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Кадры для науки и образования [Текст] : круглый стол / В. Никонов [и др.] // Стратегия России. - 2017. - № 3. - С. 5-28

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, подготовка научно-педагогических кадров
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- вузы -- наука и образование -- научно-исследовательская деятельность -- образование и наука -- образовательные стандарты -- послевузовское образование -- профессиональные стандарты -- университеты -- ученые степени -- финансирование образования
Аннотация: На круглом столе обсуждались проблемы высшего и послевузовского образования.

Доп.точки доступа:
Никонов, Вячеслав \.\; Огородова, Людмила \.\; Стриханов, Михаил \.\; Филиппов, Владимир \.\; Кобилев, Алексей \.\; Федянин, Андрей \.\; Наумов, Андрей \.\; Полякова, Лариса \.\; Шукшина, Татьяна \.\; Подготовка научно-педагогических кадров, проблемы и пути совершенствования, круглый стол
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Масленникова, Людмила Васильевна (доктор педагогических наук; профессор).
Идентификация факторов формирования уникальных научных компетенций студентов исследовательских университетов [Текст] / Л. В. Масленникова, Д. В. Окунев, С. Э. Майкова // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. - 2017. - № 4 (44). - С. 151-161. - Библиогр.: с. 157-160 (34 назв.). - Заглавие, аннотация, ключевые слова, содержание и список литературы на русском и английском языках . - ISSN 2072-3024

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- исследовательские университеты -- исследовательский потенциал -- компетентность обучающихся -- компетентность студентов -- компетенции -- наука и образование -- научная компетентность -- научно-исследовательская деятельность -- научные исследования -- образование и наука -- профессиональная компетентность -- студенты -- университеты
Аннотация: В исследовании проведена систематизация категориального аппарата, применяемого при изучении научной компетентности студентов. Определены условия эффективной интеграции науки и образования и идентифицированы факторы формирования уникальных научных, научно-практических компетенций обучающихся исследовательских университетов. Дана оценка результатам интеграции научно-исследовательской деятельности и образовательного процесса в исследовательских университетах Российской Федерации. Теоретическая значимость заключается в разработке научно-обоснованного подхода к формированию научной компетентности на основе интеграции науки и образования. Практическая значимость исследования определяется универсальностью применения предложенных рекомендаций в рамках процесса обучения по различным направлениям подготовки в исследовательских университетах.

Доп.точки доступа:
Окунев, Денис Викторович (кандидат экономических наук; доцент); Майкова, Светлана Эдуардовна (кандидат экономических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Эталонная модель электронной библиотеки нового поколения для университета и бизнеса [Текст] / Лапидус, Л. В. [и др.] // Информационное общество. - 2017. - № 6. - С. 42-53 : 4 фот., 1 табл., 3 рис. - Библиогр.: с. 53 (9 назв. ) . - ISSN 1606-1330

УДК

^a002.6.01/.09

ББК 73
Рубрики: Информатика
Организация информационной деятельности
Кл.слова (ненормированные):
библиотечные системы -- бизнес -- инновации -- качество электронных услуг -- коллаборция в оцифровании -- конкурсы электронных услуг -- международный опыт цифровизации -- методология -- наука и образование -- образование и наука -- оцифрование библиотечных фондов -- партнёрство -- потребительский спрос -- системы управления -- университетские проекты -- управление электронными библиотеками -- услуги электронных библиотек -- цифровая экономика -- электронно-библиотечные системы -- электронные платформы е-SQMSU -- электронные услуги
Аннотация: Цифровая экономика и устойчивые партнёрские отношения с бизнесом. Взаимодействие с целью создания электронных платформ. Эталонная модель электронной библиотеки для университета и бизнеса. Возможности новейших информационных технологий и инноваций. Внутренняя архитектура системы управления библиотекой. Потребитель и качество электронных услуг. Научно-исследовательский проект и методика разработки эталонной модели услуг "е-SQMSU" экономического факультета Московского государственного университета - победителя конкурса "Воробьёвы горы" 2017 года.

Доп.точки доступа:
Лапидус, Лариса Владимировна (доктор экономических наук; директор); Погодаева, Александра Игоревна (магистр); Муканин, Дмитрий Андреевич (аспирант); Муканина, Екатерина Игоревна (аспирант); "Воробьёвы горы", конкурс электронных услуг; Конкурс электронных услуг "Воробьёвы горы"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Кооперация образования и науки позволит повысить качество проводимых исследований [Текст] // Ученый совет. - 2016. - № 8. - С. 9-10 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a001.89

^a378

ББК 72.4 + 74.58
Рубрики: Наука. Науковедение--Россия, 21 в.
   Организация науки--Россия, 21 в.
   Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
агентства -- бизнес и наука -- вузы -- высшие учебные заведения -- качество научных исследований -- международные форумы -- мозговые штурмы -- наука и бизнес -- наука и образование -- научные исследования -- новосибирские вузы -- новосибирские форумы -- образование и наука -- российская наука -- руководители агентств -- технологические форумы -- университеты -- федеральные агентства -- финансирование науки -- форумы -- эффективность науки
Аннотация: Руководитель Федерального агентства научных организаций Михаил Котюков заявил, что кооперация образования и науки позволит существенно повысить качество проводимых исследований, и, как следствие, привлечь бизнес к инвестициям в науку. Об этом он заявил в ходе мозгового штурма "Эффективная наука. Объемы, источники и механизмы финансирования", прошедшего в рамках Международного форума технологического развития "Технопром-2016" 10 июня 2016 года в Новосибирске.

Доп.точки доступа:
Котюков, М. (руководитель); Федеральное агентство научных организацийФАНО; Новосибирский государственный университет; Эффективная наука. Объемы, источники и механизмы финансирования, мозговой штурм; Международный форум технологического развития "Технопром-2016"; Технопром-2016, международный форум технологического развития
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Клочко, Елена Николаевна (доктор экономических наук).
Активизация научно-исследовательской деятельности студентов в современных российских вузах [Текст] = Activization research activity of students in modern Russian high schools / Клочко Елена Николаевна, Межлумова Виктория Ромеовна, Бугаенко Владлена Эдуардовна // Бизнес в законе. - 2016. - № 2. - С. 60-63 : табл., рис. - Библиогр.: с. 63 (8 назв.) . - ISSN 1816-921X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- наука и образование -- научно-исследовательская деятельность -- образование и наука -- студенты
Аннотация: Статья посвящена проблемам развития вузовской науки.

Доп.точки доступа:
Межлумова, Виктория Ромеовна; Бугаенко, Владлена Эдуардовна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Каких специалистов нужно готовить? [Текст] // Высшая школа XXI века: альманах. - 2016. - № 25. - С. 4-5 : фот.

ГРНТИ	14.35.01
УДК	^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
долгосрочные стратегии -- наука и бизнес -- наука и образование -- научно-технологическое развитие -- научные организации -- образовательные стандарты -- принципы финансирования -- приоритетные направления -- рейтинговая система -- учебно-научные центры -- фундаментальные исследования
Аннотация: О подготовке и реализации стратегии научно-технического развития России.

Доп.точки доступа:
Путин, В. В. (Президент России (2000-2008; 2012-) ; 1952-); Министерство образования и науки РФРоссийский союз ректоров; Совет при Президенте РФ по науке и образованию
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Рыльская, Марина Александровна (доктор юридических наук).
Вузовская наука [Текст] : проблемы совершенствования и реализации / М. А. Рыльская // Право и образование. - 2016. - № 11. - С. 41-46. - Библиогр.: с. 46 (2 назв. ) . - ISSN 1563-020X

УДК

^a351

ББК 67.401.12
Рубрики: Право
Управление социально-культурной сферой--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузовская наука -- наука и образование -- научно-педагогические работники -- научные школы -- нормативно-правовые документы -- образовательные программы -- правовое регулирование образования
Аннотация: Проблемные аспекты интеграции науки и образования на основе изучения тенденций ее содержания, отраженных в нормативно-правовых документах и в формах практической реализации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Козлов, Виталий Федорович (кандидат юридических наук).
Среда генерации и распространения знаний как основа построения инновационной экономики [Текст] / В. Ф. Козлов // Право и образование. - 2015. - № 3. - С. 88-93. - Библиогр.: с. 92-93 (18 назв. ) . - ISSN 1563-020X

УДК

^a001.89

ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- генерация знаний -- инновации -- наука и образование -- научно-техническая политика -- научно-техническая сфера -- технологии -- финансирование науки -- фундаментальные исследования
Аннотация: Раскрывается структура научно-технической сферы Российской Федерации; анализируются сильные и слабые стороны среды генерации и распространения знаний.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-68

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)