Поисковый запрос: (<.>K=музыкальные вузы<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Дыльков, Андрей Геннадьевич (проректор; доцент).
Утверждая музыкальное наследие Глинки [Текст] / Андрей Геннадьевич Дыльков // Аккредитация в образовании. - 2015. - № 5 (81). - С. 34-35 : 3 фот.
ББК 74.58 + 71.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Культурология
Прикладная культурология
Кл.слова (ненормированные):
выпускники -- высшие учебные заведения -- композиторы -- конкурсная деятельность -- консерватории -- концертная практика -- концертно-творческие мероприятия -- международное сотрудничество -- музыкальное наследие -- музыкальные вузы -- музыканты-профессионалы -- образовательные программы -- подготовка специалистов -- студенты
Аннотация: О Магнитогорской государственной консерватории (академии) имени М. И. Глинки, главной задачей которой как музыкального вуза является не только подготовка музыкантов-профессионалов, но и концертная практика студентов и выпускников.
Доп.точки доступа:
Глинка, М. И. (композитор ; 1804-1857); Магнитогорская государственная консерватория (академия) имени М. И. ГлинкиМаГК (академия) имени М. И. Глинки
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Корчагина, Наталия Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Современный песенный репертуар в профессиональной подготовке бакалавра-музыканта [Текст] / Н. В. Корчагина // Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 1 (61). - С. 95-98. - Библиогр.: с. 98 (3 назв. )
. - ISSN 2073-8536ББК 74.58 + 74р + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- будущие учителя музыки -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- жанр песни -- исполнение песен -- музыка -- музыкально-педагогическое образование -- музыкальные вузы -- педагоги-музыканты -- песенный репертуар -- подготовка учителей -- профессиональная подготовка -- студенты-музыканты -- учителя музыки
Аннотация: Анализируется жанр песни в музыкально-просветительской деятельности будущего педагога-музыканта. Отмечается ведущая роль песни в основных программах по музыке в школе. Обосновывается необходимость изучения песенного репертуара в процессе подготовки будущих учителей музыки в высшем учебном заведении. Приводится пример практического применения инструментальных аранжировок знаменитых песен в репертуаре студентов музыкального вуза. Анализируются способы работы над ними, особенности их исполнения на фортепиано, пути преодоления технических трудностей.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Борисова, Елена Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Психолого-педагогические условия формирования коммуникативной компетенции у студентов музыкальных специальностей в высшей школе [Текст] : (на примере дисциплины "Иностранный язык") / Е. Н. Борисова // Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 1 (61). - С. 201-211 : Ил.: 1 рис. - Библиогр.: с. 210-211 (18 назв. ). - Примеч. в сносках
. - ISSN 2073-8536ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие музыканты -- вузы -- высшая школа -- иноязычные компетенции -- интегрированное обучение -- коммуникативная компетенция -- коммуникативная подготовка -- компетенции -- личностно-профессиональное саморазвитие -- мотивация речевой деятельности -- музыкальное образование -- музыкальные вузы -- музыкальные специальности -- музыканты -- обучение иностранным языкам -- поликультурная среда -- профессиональная деятельность -- психолого-педагогические условия -- саморазвитие -- специалисты музыкального профиля -- студенты-музыканты -- творчество -- формирование компетенций
Аннотация: Рассматриваются коммуникативные проблемы специалистов музыкального профиля. Раскрываются психолого-педагогические условия формирования иноязычной коммуникативной компетенции у студентов-музыкантов: развитие мотивации речевой деятельности, учет особенностей профессиональной деятельности музыкантов, активизация коммуникативного компонента путем интегрированного обучения языку и культуре.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Корина, В. С. (доцент).
О вариативности подготовки в вузах музыкального профиля [Текст] / В. С. Корина // Высшее образование в России. - 2014. - № 8/9. - С. 126-130. - Библиогр.: с. 129-130 (6 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вариативность подготовки -- вузы -- высшие учебные заведения -- музыкальные вузы -- подготовка музыкантов -- подготовка студентов
Аннотация: Излагаются представления автора о возможных путях решения актуальной для современного высшего образования проблемы вариативности подготовки бакалавров.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Борисова, Елена Николаевна (доцент).
Совершенствование информационной компетентности преподавателей иностранного языка в высшей школе [Текст] / Е. Н. Борисова, О. Р. Рякина // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 2 (54). - С. 72-79 : Ил.: 2 рис. - Библиогр.: с. 79 (5 назв. )
. - ISSN 2073-8536ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- иноязычное обучение -- иноязычные компетенции -- интеграция знаний -- информационная компетентность -- информационно-коммуникативная деятельность -- информационно-коммуникативная среда -- информационные ресурсы -- медиаресурсы -- музыкальное образование -- музыкальные вузы -- преподаватели иностранного языка -- профессионально ориентированные компетенции -- профессионально ориентированные тексты
Аннотация: Рассматриваются проблемы совершенствования информационной компетентности преподавателя иностранного языка в музыкальном вузе.
Доп.точки доступа:
Рякина, Ольга Руфовна (кандидат филологических наук; доктор педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Борисова, Елена Николаевна (доцент).
Анализ практики педагогического обеспечения профессионально ориентированных иноязычных компетенций студентов музыкальных специальностей [Текст] / Е. Н. Борисова // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 3 (55). - С. 222-229 : Ил.: 1 табл. - Библиогр.: с. 229 (3 назв. ). - Примеч. в сносках
. - ISSN 2073-8536ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- иноязычная подготовка -- иноязычное обучение -- иноязычные компетенции -- компетенции -- музыкальное образование -- музыкальные вузы -- музыкальные специальности -- музыкальные учебные заведения -- обучение иностранным языкам -- общекультурные компетенции -- педагогическое обеспечение -- преподаватели иностранного языка -- профессионально ориентированные компетенции -- профессиональные компетенции -- студенты -- формирование компетенций
Аннотация: Обобщены проблемы современного образовательного процесса овладения иностранным языком студентами музыкальных специальностей. Для более детального анализа практики педагогического обеспечения формирования профессионально ориентированных иноязычных компетенций студентов проведено сравнительное исследование Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования направлений подготовки в музыкальных вузах. В контексте этого исследования выявлены негативные факторы структуры и содержания процесса педагогического обеспечения формирования профессионально ориентированных иноязычных компетенций.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Борисова, Елена Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Учебный оркестр как творческая мастерская: взаимодействие будущих музыкантов и дирижера [Текст] / Е. Н. Борисова, А. А. Лебедев // Высшее образование сегодня. - 2019. - № 1. - С. 29-32 : цв. фот. - Библиогр.: с. 32 (4 назв. )
. - ISSN 1726-667ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
выпускники вузов -- дирижеры -- коллективное музицирование -- музыкальные вузы -- оркестровое исполнительство -- профессиональные оркестры -- репертуар -- сольное исполнительство -- учебные оркестры
Аннотация: Обсуждаются сложности, которые встают перед выпускниками музыкальных вузов, начинающими свою работу в симфоническом оркестре. Анализируются факторы, снижающие качество профессиональной деятельности студента-музыканта как оркестранта: превалирование камерного жанра исполнительства; проблема взаимоотношений с дирижером/коллегами; определенная узость репертуара. Аргументируется необходимость интенсификации практики учебного оркестра в вузе для лучшей адаптации исполнителя к оркестровой деятельности.
Доп.точки доступа:
Лебедев, Андрей Александрович (доцент; дирижер)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Суетин, И. Н.
Урбанизация как фактор диверсификации отечественного музыкального профессионального образования в 50-80-е годы XX века (на материалах Ульяновской области) [Текст] / И. Н. Суетин, Р. А. Мухамедов // Известия Юго-Западного государственного университета. Сер.: История и право. - 2021. - Т. 11, № 2. - С. 130-145. - Библиогр.: с. 142-143 (29 назв.)
. - ISSN 2223-1501ББК 63.3(2)6
Рубрики: История
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Россия--Ульяновская область, 1950-1989 гг.
Кл.слова (ненормированные):
диверсификация образования -- музыкальное профессиональное образование -- музыкальные вузы -- музыкальные училища -- музыкальные школы -- урбанизация
Аннотация: Проанализированы особенности диверсификации содержания музыкального профессионального образования в Ульяновской области в 50-80-е годы XX века в условиях отечественной урбанизации.
Доп.точки доступа:
Мухамедов, Р. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Заволжанская, И. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент).
Возможности обучения свободному музицированию в современном вузе [Текст] / И. Ю. Заволжанская // Инновации в образовании. - 2022. - № 6. - С. 38-49. - Библиогр.: с. 48 (5 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- игра без нот -- импровизация -- молодые музыканты -- музицирование -- музыкальное образование -- музыкальные вузы -- мышление -- обучение -- слух -- трансформация -- учебные дисциплины
Аннотация: Рассматриваются ресурсы обучения молодых музыкантов академической направленности искусству импровизации. В этом ключе исследован потенциал разных учебных дисциплин музыкальных вузов педагогического и исполнительского профилей. Представлен обзор возможностей обучения свободному музицированию в современном вузе. Даны рекомендации по освоению специфики игры без нот на основе межпредметных взаимодействий. Обозначены пути интегрированного обучения свободному музицированию в вузе.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Прасолов, Е. Н. (ректор; кандидат искусствоведения; профессор).
Консерватория - часть музыкальной жизни России [Текст] / Е. Н. Прасолов // Аккредитация в образовании. - 2016. - № 4 (88). - С. 76 : 3 фот.
ББК 74.58 + 71.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Культурология--Россия
Прикладная культурология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
консерватории -- концертные программы -- музыкальное искусство -- музыкальные вузы -- музыкальные высшие учебные заведения -- музыканты -- одаренные дети -- подготовка специалистов -- профессиональные компетенции -- талантливая молодежь -- творческий потенциал
Аннотация: О подготовке профессиональных музыкантов, выявлении и поддержке одаренных детей и молодежи, раскрытии их творческого потенциала и формировании целостной личности на основе освоения преемственных образовательных программ в области музыкального искусства в Тольяттинской консерватории.
Доп.точки доступа:
Тольяттинская консерватория
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный