Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=мотивы учебной деятельности<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вайсеро К. И. (Канд. психол. наук)
Заглавие : О социально-Культурной адекватности студентов
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2002. - N 4. - С. 77-88 (Шифр inno/2002/4)
Примечания : Библиогр.: с. 86-88 (27 назв. ). - RUMARS-inno02_000_004_0077_1
ISSN: 1609-4646
УДК : 159.95
ББК : 88.36
Предметные рубрики: Психология-- Психология деятельности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--учебная деятельность--социально-культурная деятельность--социально-культурная адекватность студентов--культурные ценности--культура--мотивы учебной деятельности--художественные образы--эмоциональные состояния
Аннотация: Социально-культурная адекватность студентов-сложное психическое качество личности, выражающее соответствие психических свойств и состояний, сформированных в результате социально-культурного воздействия, свойствам и состояниям, необходимым для учебной деятельности. В статье рассматриваются основные элементы, мотивы социально-культурной адекватности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Буянов, Александр Александрович
Заглавие : Динамика учебной мотивации студентов-психологов
Серия: Психология личности
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2008. - N 3. - С.48-51: 2 фот., табл. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 51
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психологи--студенты-психологи--учебная деятельность--учебная мотивация--мотивы учебной деятельности--динамика учебной мотивации
Аннотация: Важнейшими факторами, определяющими преобладание того или иного мотива учебной деятельности студентов, является уровень сформированности у них профессионального самосознания, а также общий уровень интеллектуального развития.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Джураев, Бахром (докторант)
Заглавие : Влияние учебной мотивации на эффективность усвоения юридических знаний учащимися профессиональных колледжей
Серия: Педагогический поиск: проблемы и суждения
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2015. - № 3 (59). - С.119-126: Ил.: 3 табл. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2015/3). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 125-126 (5 назв. )
УДК : 377.5 + 159.922.7
ББК : 74.57 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): колледжи--мотивация учебной деятельности--мотивы учебной деятельности--преподаватели--профессиональные колледжи--уроки правоведения--усвоение знаний--усвоение учебного материала--учащиеся--учебная деятельность--учебная мотивация--эффективность учебной деятельности--юридические знания
Аннотация: Исследуется влияние учебной мотивации на эффективность усвоения юридических понятий на уроках правоведения. Выявляются возрастные особенности структуры мотивов учебной деятельности. Делается вывод о том, что структурные составляющие мотивации учебной деятельности учащихся зависят от специфики взаимоотношений между преподавателями и учащимися, межличностных отношений среди членов группы, а также от степени сформированности благоприятного психологического климата в группе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Афонин, Игорь Анатольевич (кандидат педагогических наук; директор), Ерещенко, Юлия Владимировна
Заглавие : Целеобразование в контексте познавательной активности личности обучающихся
Серия: Педагогический поиск: проблемы и суждения
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 1 (61). - С.165-170: Ил.: 2 табл. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2016/1). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 170 (7 назв. )
УДК : 159.922.7 + 159.923
ББК : 88.8 + 88.37
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): атрибутивные стили--когнитивные характеристики--лицеисты--личностные стили--личность обучающегося--мотивация--мотивы учебной деятельности--обучающиеся--познавательная активность--учебная деятельность--учебные цели--факторный анализ--целеобразование--школьники
Аннотация: Исследуются особенности целеобразования обучающихся лицея в контексте познавательной активности личности. Делается вывод о взаимосвязи целеобразования с когнитивными характеристиками личности обучающихся, такими как личностные атрибутивные стили и стратегии целеобразования. Отмечается, что особенности целеобразования, взаимосвязанные с когнитивными характеристиками, задают направление учебной деятельности обучающихся, позволяют индивидуализировать стратегию обучения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Джураев, Бахром (докторант)
Заглавие : Влияние учебной мотивации на эффективность усвоения юридических знаний учащимися профессиональных колледжей
Серия: Передовые образовательные технологии: психолого-педагогический опыт
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 1 (61). - С.234-241: Ил.: 3 табл. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2016/1). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 241 (5 назв. )
УДК : 377.5 + 159.9:370
ББК : 74.57 + 88.40
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Психология
Педагогическая психология взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): колледжи--мотивация учебной деятельности--мотивы учебной деятельности--преподаватели--профессиональные колледжи--уроки правоведения--усвоение знаний--учащиеся--учебная деятельность--учебная мотивация--учебные дисциплины--эффективность учебной деятельности--юридические знания
Аннотация: Исследуется влияние учебной мотивации на эффективность усвоения юридических понятий на уроках правоведения. Выявляются возрастные особенности структуры мотивов учебной деятельности. Делается вывод о том, что структурные составляющие мотивации учебной деятельности учащихся зависят от специфики взаимоотношений между преподавателями и учащимися, межличностных отношений среди членов группы, а также от степени сформированности благоприятного психологического климата в группе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горшкова, Елена Борисовна (воспитатель)
Заглавие : Вопросы активизации учебной деятельности обучающихся на основе формирования у них ценностного отношения к самостоятельной познавательной деятельности
Серия: Трибуна молодого ученого
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2017. - № 1 (65). - С.250-255. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2017/1). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 254-255 (10 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активизация деятельности--деятельностный подход--интегративный подход--личностно-ориентированное образование--личность обучающегося--мотивы учебной деятельности--обучающиеся--педагогические исследования--педагогические походы--познавательная деятельность--познавательная деятельность--самопознание--самостоятельная деятельность--учебная деятельность--ценностное отношение--ценностные ориентации
Аннотация: Анализируются различные научные подходы и концепции учебной познавательной деятельности обучающихся. Раскрываются особенности интеграции ценностного отношения ученика как к собственной познавательной деятельности и учебным знаниям, так и его отношение к самому процессу познания как общечеловеческой ценности в целях формирования самостоятельной познавательной деятельности обучающихся и активизации учебной деятельности.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)