Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=мониторинговые карты<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова Л. Ф.
Заглавие : Педагогический мониторинг процесса развития профессиональной компетентности учителя иностранного языка
Серия: Мониторинг образовательного процесса
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 3. - С. 20-24 (Шифр smvo/2004/3)
Примечания : RUMARS-smvo04_000_003_0020_1
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 371 + 372.8
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Школоведение
Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): средние школы--педагогический мониторинг--мониторинг--иностранные языки--языки--методика преподавания--компетентность--учителя--мониторинговые карты--анкеты--тесты--профессиональная компетентность--учебный процесс--владение языком--уровни--учебное пространство
Аннотация: Развитие профессиональной компетентности учителя иностранного языка- это процесс включения учителя в интегративное учебно-образовательное пространство. Для определения результативности процесса интеграции целесообразны такие формы и методы сбора информации, как анкеты-мониторы и тестовые задания. На основе их составляется мониторинговая карта. Приведен пример анализа мониторинговой карты. Рассмотрены эффективность применения данного мониторинга.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чеботарева Е. Г.
Заглавие : Компьютерная система мониторинга качества знаний в процессе подготовки к итоговой аттестации по русскому языку
Серия: Контроль, мониторинг и оценка качества
Место публикации : Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 7. - С.68-70 (Шифр ukob/2013/7)
УДК : 372.8
ББК : 74.26 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 9 класс--государственная итоговая аттестация--информационные технологии--качество знаний--качество образования--компьютерные технологии--личностно ориентированные мониторинговые карты--мониторинг качества знаний--мониторинговые карты--мультимедиа технологии--общеобразовательная школа--оптимизация процесса обучения--преподавание русского языка--процесс обучения--русский язык--цифровые технологии--электронные технологии
Аннотация: Разработка и внедрение личностно ориентированных мониторинговых карт с использованием компьютерных технологий для оптимизации процесса обучения.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)