Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=мониторинги образования<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дядищев Д. Н. (научный сотрудник)
Заглавие : Экспериментально-инновационная деятельность в образовательном учреждении: управленческий аспект
Серия: Педагогические науки .
Общая педагогика, история педагогики и образования
Место публикации : Современные гуманитарные исследования. - 2011. - N 4. - С.82-85: 1 табл. - ISSN 1012-9103 (Шифр sgui/2011/4). - ISSN 1012-9103
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные инновации--экспериментально-инновационная деятельность--программы инноваций--образовательное проектирование--концептуализация--программирование--планирование--образовательный процесс--экспериментальная деятельность--педагогическая деятельность--профессиональная подготовка--педагоги--самоопределение--профессионализм--мониторинги образования--педагогические семинары--мастер-классы--рефлексия--методологические оценки--индивидуальные консультации--групповые консультации--круглые столы
Аннотация: Эффективность экспериментально-инновационной деятельности напрямую зависит от того, в каких формах и согласно какой концептуальной педагогической модели осуществляется данного типа деятельность. Определены шесть моментов для решения данной задачи.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Майоров А. Н. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Ресурс обучения и воспитания, о котором забыли. Об использовании результатов исследования качества образования
Параллельн. заглавия :Resource of education and breeding, that is forget. About using of results of research of quality of education
Серия: Образование: ракурсы и грани
Разночтения заглавия :: Об использовании результатов исследования качества образования
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2018. - № 1. - С.13-21: рис., табл. - ISSN 1026-955X (Шифр alma/2018/1). - ISSN 1026-955X
Примечания : Библиогр.: с. 21 (19 назв.) и в сноске. - Об авт. в начале ст.Рез. также на англ.
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Общая педагогика --Россия
Образование. Педагогика --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--использование результатов оценки учебных достижений--качество образования--международный опыт--мониторинги образования--оценка качества образования--оценка учебных достижений--программы оценки качества образования--родители обучающихся--роль родителей в образовании--системы оценки качества образования--федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с использованием результатов оценки учебных достижений школьников родителями обучающихся. Приведены примеры различных вариантов привлечения родителей к деятельности по улучшению качества образования. Проанализированы российские национальные и региональные программы оценки качества образования и опыт международных программ.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)