Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=многоуровневая система подготовки<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Грызлов В. (проф., ректор)
Заглавие : Качество образования : диалектика позиций и уровней
Серия: Практика модернизации
Место публикации : Высшее образование в России. - 2005. - N 5. - С. 25-28 (Шифр vobr/2005/5)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-vobr05_000_005_0025_1Научная библиотека Челябинского государственного университетаN 5. - С. 25-28vobr05_000_005_0025_1, 5, 25-28
ISSN: 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--учебные заведения--качество образования--фундаментальное образование--образование--многоуровневая система подготовки--бакалавры--магистры--аспирантура--образовательные стандарты--образовательные программы--рейтинговая система оценки знаний--система оценки знаний--оценка знаний--знания
Аннотация: Ставится проблема качества образования, предлагается система многоуровневого образования в рамках общей университетской концепции.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Митяева А. М.
Заглавие : Адаптивное обучение как условие реализации индивидуальных стилей учебной деятельности студентов при многоуровневой системе подготовки в вузе
Серия: Модернизация российского образования
Место публикации : Образование и общество. - 2005. - N 2. - С. 19-26 (Шифр obob/2005/2)
Примечания : Библиогр.: с. 26. - s, 2005, , rusRUMARS-obob05_000_002_0019_1Библиотека Пермского государственного университетаN 2. - С. 19-26obob05_000_002_0019_1, 2, 19-26
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 21 в.
Географич. рубрики: Россия
РФ
Российская Федерация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптивное обучение--болонский процесс--многоуровневая система образования--многоуровневая система высшего образования--модернизация образования--модернизация высшего образования--многоуровневая система подготовки--бакалавриат--магистратура--аспирантура--качество образования--индивидуальный стиль учебной деятельности
Аннотация: Уделено внимание целям и задачам Болонского процесса, модернизации российского высшего образования в соответствии с положениями Болонской декларации: введение многоуровневой системы подготовки специалистов, учитывание индивидуальных стилей учебной деятельности студентов, адаптивное обучение и др.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рублева Л. (проф.)
Заглавие : Многоуровневая система подготовки
Серия: Из жизни вуза
Место публикации : Высшее образование в России. - 2005. - N 12. - С. 56-59 (Шифр vobr/2005/12)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-vobr05_000_012_0056_1Научная библиотека Челябинского государственного университетаN 12. - С. 56-59vobr05_000_012_0056_1, 12, 56-59
ISSN: 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Географич. рубрики: Россия
Сахалин
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--учебные заведения--университеты--инновационное образование--системы подготовки специалистов--многоуровневая система подготовки--подготовка специалистов--подготовка бакалавров--бакалавры--подготовка магистров--магистры
Аннотация: Представлена многоуровневая система подготовки специалистов в Сахалинском государственном университете.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Конопля А. И. (проф.; проректор по учеб. работе)
Заглавие : Компетентностная модель подготовки специалиста-медика
Параллельн. заглавия :Competence-based model of training medical students
Серия: Из жизни вуза
Место публикации : Высшее образование в России. - 2010. - N 1. - С.98-101. - ISSN 0869-3617 (Шифр vobr/2010/1). - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 101 (3 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Курск, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--университеты--медицинские университеты--подготовка медиков--инновации--многоуровневая система подготовки--рейтинговая система оценки знаний--компетенции--подготовка кадров
Аннотация: Посвящается содержанию подготовки медицинских кадров в Курском государственном медицинском университете.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воротилина, Татьяна Викторовна
Заглавие : Анкетирование студентов как неотъемлемый элемент объективной оценки качества образовательного процесса в вузе
Серия: Проблемы юридического образования и науки
Место публикации : Юридическое образование и наука. - 2018. - № 4. - С.16-19. - ISSN 1813-1190 (Шифр iuon/2018/4). - ISSN 1813-1190
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч.Библиогр.: с. 19. - Примеч. в подстроч. сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анкетирование--анкетирование студентов--внутренние мониторинги--вузы--высшая школа--высшее юридическое образование--высшие образовательные учреждения--качество образования--многоуровневая система подготовки--мониторинги качества образования--объективное оценивание--оценивание--оценка качества образования--оценка работы преподавателей--преподаватели
Аннотация: О мониторинге качества вузовского образования через анкетирование обучающихся.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гайворонская, Светлана Александровна (руководитель)
Заглавие : Бережливые технологии - концепция обучения
Серия: Лучшие практики
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С.59: 1 фот. (Шифр akko/2020/4)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Организация образования --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аккредитация образования--бережливые технологии--вузы--высшие учебные заведения--дистанционное обучение--дополнительное профессиональное образование--инновационные подходы--качество образования--многоуровневая система подготовки--образовательные технологии--оценка качества
Аннотация: В Белгородском государственном национальном исследовательском университете создана многоуровневая система подготовки обучающихся основам бережливого управления по программам высшего и дополнительного профессионального образования.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)