Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=материальное положение учителей<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зиятдинова Ф. Г.
Заглавие : Социальное положение учителей: ожидания и реалии
Серия: Обзор российской и зарубежной прессы
Место публикации : Социология образования. - 2010. - N 12. - С.96-97. - ISSN 1561-2465 (Шифр sbrz/2010/12). - ISSN 1561-2465
Примечания : Полностью ст. опубл.: Социологические исследования. - 2010. - N 10. - С. 100-106.
УДК : 316.34/.35
ББК : 60.54
Предметные рубрики: Социология
Социология групп
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьные педагоги--школы--учителя--выпускники педагогических вузов--социальное положение учителей--материальное положение учителей--система образования--адаптация учителей--заработная плата учителей
Аннотация: Прослеживается и анализируется динамика социального положения учителей Российской Федерации.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шаркова, Галина Александровна
Заглавие : Московские учителя средней школы в конце XIX - начале XX века : штрихи к "коллективному портрету"
Серия: Из истории образования в России
Место публикации : Московский журнал. История государства Российского. - 2010. - N 12. - С.36-47: 7 фот. - ISSN 0868-7110 (Шифр mzhi/2010/12). - ISSN 0868-7110
Примечания : Библиогр. в сносках. - Сокр. вариант ст. приведен в открытом доступе на сайте журн.
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач.
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя--учительницы--преподаватели--московские учителя--подготовка учителей--высшие учебные заведения--средняя школа--средние учебные заведения--курсы подготовки учителей--курсы повышения квалификации--кружки для учителей--женское образование--успеваемость учеников--ученические петиции--педагогические советы--внеклассная работа--классное наставничество--профсоюзы учителей--общественные организации--съезды--политические взгляды учителей--материальное положение учителей
Аннотация: Основные высшие учебные заведения России в конце 19 - начале 20 века, готовившие преподавательский состав для средней школы. Женские учебные заведения. Анализ успеваемости учеников. Взаимоотношения учителей и учащихся: ученические петиции, классное наставничество. Педагогические советы и предметные комиссии. Профессиональные объединения и политические взгляды учителей. Материальное положение московских учителей средней школы.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : "Все обращения в Наркомторг и в Прокуратуру не имели успеха"
Серия: История .
1943
Место публикации : Коммерсантъ Власть. - 2013. - № 6. - С.56-58: фот. (Шифр kvls/2013/6)
УДК : 94(47+57)"1917/1991"
ББК : 63.3(2)6
Предметные рубрики: История --СССР
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.) --СССР, 1943 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): советские учителя--материальное положение учителей--письма
Аннотация: В статье говорится, что в 1943 году, чтобы облегчить тяжелейшее материальное положение советских учителей, Совнарком СССР распорядился о единовременной выдаче учителям промтоваров. Но распоряжение так и не было выполнено, как не выполнялись и все указания о нормах питания педагогов и выплате им зарплаты. В публикации приводятся тексты писем советских учителей в Наркомторг и Прокуратуру с жалобами на тяжелое материальное положение.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Любжин, Алексей Игоревич (кандидат филологических наук; научный сотрудник отдела редких книг и рукописей)
Заглавие : Дореволюционная школа Урала
Серия: Обзоры и рецензии
Место публикации : Вопросы образования. - 2014. - № 1. - С.263-270. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2014/1). - ISSN 1814-9545
Примечания : Рец. на кн.: Егоров, М. В. Повседневная жизнь учащихся и учителей Урала в XIX - начале XX в. - Москва : Памятники исторической мысли, 2008.
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Россия --Урал, 19 в.; 20 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дореволюционные школы--материальное положение учителей--организация обучения--рецензии--средние учебные заведения--учительские корпорации--школьные здания
Аннотация: Анализируя исследование, посвященное средним учебным заведениям Урала, автор высказывает, в частности, суждения о предпочтительной структуре исторических книг, предназначенных для массового читателя. В данной работе, по его мнению, собраны яркие свидетельства, характеризующие образовательный ценз и материальное положение учителей, их отношения с властями, деятельность учительских корпораций; бытовые условия, жизнь детей в школе и за ее стенами, быт служащих школе взрослых и другие аспекты организации обучения в школах Урала столетие тому назад. Вывод, который следует из приведенных исторических свидетельств, вполне однозначен: нормой деятельности учительского сообщества в рассматриваемый период было внимание к индивидуальности и потребностям учеников, забота об их физическом и нравственном здоровье, налет добродушия и патриархальности на всем гимназическом строе. Региональная специфика системы среднего образования Урала исследуется на основании суждений экспертов, так как исторических материалов на эту тему почти нет. В социальном отношении для Урала характерна большая однородность состава учеников, что вполне согласуется с общей исторической тенденцией: процесс демократизации средней школы шел достаточно быстро во второй половине XIX в. во всей империи. По мнению автора, картина, которую рисует данное исследование, непредвзята и соответствует действительности, она поможет читателю прикоснуться к жизни Российской империи, в представлениях о которой большинство руководствуется унаследованными от советской эпохи предрассудками, а не достоверными знаниями.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Клячко, Татьяна Львовна (директор)
Заглавие : Рост эффективности системы школьного образования в связи с повышением средней заработной платы учителей до средней в экономике региона
Серия: Социальные вопросы и образование
Место публикации : Ученый совет. - 2014. - № 4. - С.59-67: 1 фот., 14 табл. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2014/4). - ISSN 2074-9953
УДК : 371 + 316.74:37 + 331
ББК : 74.204 + 60.561.9 + 65.24
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Воронежская область --Ивановская область --Россия; Свердловская область, 2013 г.
Школоведение --Воронежская область --Ивановская область --Россия; Свердловская область, 2013 г.
Социология --Россия, 21 в.
Педагогическая социология --Россия, 21 в.
Экономика --Россия, 21 в.
Экономика труда --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академии--воронежские учителя--доходы учителей--заработная плата учителей--ивановские учителя--исследования--материальное положение учителей--мониторинг школьного образования--нагрузка учителей--оплата труда учителей--опросы учителей--повышение заработной платы учителей--почасовая нагрузка учителей--размер заработной платы учителей--региональное школьное образование--рост заработной платы учителей--свердловские учителя--социологические исследования--социология образования--средняя зарплата учителей--стимулирующие надбавки--трудовая нагрузка учителей--учителя--школьное образование--школьные учителя--эффективность школьного образования
Аннотация: В 2013 году в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации была разработана концепция проведения мониторинга, отслеживающего связь роста эффективности деятельности школ в зависимости от повышения средней заработной платы учителей, и проведена первая его волна в трех регионах, репрезентирующих Российскую Федерацию: Свердловской области - регионе-доноре, Воронежской области - регионе, среднем по уровню социально-экономического развития, и Ивановской области - дотационном регионе. Всего в трех регионах было опрошено 3200 учителей. Представлены основные результаты мониторинга, касающиеся реакции учительского сообщества на происходящие процессы.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Долгов, Константин Михайлович (специалист по западной и русской философии, эстетике и культурологии; 1931-)
Заглавие : Воспитание и образование человека: поиск истины
Серия: Очерк и публицистика
Место публикации : Наш современник. - 2023. - № 9. - С.206-219. - ISSN 0027-8238 (Шифр nsov/2023/9). - ISSN 0027-8238
УДК : 37.015 + 316.74:37 + 008.001 + 001(091) + 94 + 94(470+571) + 327
ББК : 74.03 + 60.561.9 + 71.0 + 72 + 63.3(0) + 63.3(2) + 66.4(0)
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Европа --Россия --СССР
Социология
Педагогическая социология
Культурология
Теоретическая культурология
Наука. Науковедение
История науки --Россия --СССР, 20 в.; 21 в. нач.
История
Всемирная история --Европа --Россия --СССР; Франция; Германия, 19 в.; 20 в.; 21 в. нач.
История России в целом --Россия --СССР, 19 в.; 20 в.; 21 в. нач.
Политика. Политология
Международные отношения и внешняя политика в целом --Европа --Россия --СССР; США, 19 в.; 20 в.; 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонская система--великая отечественная война--крымская война--октябрьская революция--отечественная война--бюджетные расходы на образование--войны--воспитание человека--высшее образование--государство и общество--достойная зарплата--достойная пенсия--жалованье--здоровое общество и личность учителя--истина--личность учителя и здоровое общество--материальное положение учителей--научно-педагогические кадры--образование человека--общество и государство--поиск истины--прогрессивное старение--профессорско-преподавательский состав--развитие общества--размышления--российская система образования--советская система образования--социальный статус учителей--тарифная сетка--учитель--финансовая политика в сфере образования--человек--человеческий капитал
Аннотация: Автор размышляет о воспитании и образовании человека в мировой истории, акцентируя свое внимание на опыте Европы и, в большей степени, России. Чтобы полнее представить значимость современных проблем в сфере воспитания, образования, науки и культуры России, автор предлагает обратиться к историческому опыту, упущениям и достижениям в этой сфере, к опыту, который может помочь в решении задач, стоящих перед обществом. Поскольку Россия всегда отличалась от других стран своим высоким интеллектуальным и духовным уровнем, автор надеется видеть ее такой же - сохраняющей и развивающей высшие человеческие ценности и прокладывающей пути мирового прогресса.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)