Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=манасоведение<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тахирова, Назгул Исраиловна (старший преподаватель)
Заглавие : Этнопедагогические и этнокультурные идеи в эпосе "Манас"
Серия: Педагогика .
    Этнопедагогика в контексте культурно-исторических архетипов
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2019. - № 7. - С.2-7: цв. фот., рис. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2019/7). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 7 (17 назв. ). - Список лит. представлен на рус. и англ. яз.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Кыргызстан
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): киргизская литература--культурное наследие--манасоведение--народная педагогика--национальная идентичность--эпос--этнокультура--этнопедагогика
Аннотация: Рассматриваются этнопедагогические и этнокультурные идеи эпоса "Манас" в контексте изучения курса "Манасоведение" в системе образования Кыргызстана. Представлен обзор трудов исследователей эпоса "Манас", дан их анализ с этнопедагогических позиций. Проанализирован ряд этнопедагогических мыслеформ и установок, включая такие, как "знание предков до седьмого колена", "сорок дружинников", "каждый человек должен иметь духовного покровителя". Раскрыто значение изучения курса "Манасоведение" для формирования национальной идентичности представителей подрастающих поколений.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)