Поисковый запрос: (<.>K=культуросообразность<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Саксонова Л. П. (канд. пед. наук)
Заглавие : Культуросообразность - основа инновационных процессов в профессиональном образовании
Серия: Реформирование российской системы образования: концепции стандартов и содержания
Место публикации : Инновации в образовании. - 2006. - N 3. - С. 12-32 (Шифр inno/2006/3)
Примечания : Библиогр.: с. 31-32 (28 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-inno06_000_003_0012_1Научная библиотека Марийского государственного университетаN 3. - C. 12-32inno06_000_003_0012_1, 3, 12-32
ISSN: 1609-4646
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диалектика--закон единства и борьбы противоположностей--закон отрицания отрицания--закон перехода количества в качество--законы диалектики--культуросообразность--принцип культуросообразности--природосообразность--профессиональное образование--социализация
Аннотация: В статье представлены философские, исторические, психолого-педагогические основания проблемы культуросообразности образования.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Осиянова, Ольга Михайловна (канд. пед. наук)
Заглавие : Закономерности и принципы субъектно-ориентационной концепции обучения культуре речевого общения в вузе
Серия: Гуманитарные науки в образовании
Место публикации : Образование и наука. - 2008. - N 7. - С.103-111. - ISSN 1991-5639. - ISSN 1991-5639
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): субъективно-ориентированная концепция--культура речевого общения--речевое общение--обучение культуре общения--системный подход--теоретико-методологические исследования--закономерности обучения--перцептивная закономерность--коммуникативная закономерность--интерактивная закономерность--принципы организации обучения--организации обучения--принципы культуросообразности--культуросообразность--синергетический принцип--принципы гармонизирующие диалоги--гармонизирующие диалоги--принцип ориентации на успех--ориентации на успех
Аннотация: Раскрывается теоретико-методологическая база проблемы обучения культуре речевого общения в вузе. Представлены закономерности и принципы как ядро субъектно-ориентационной концепции. Разработанная на ее основе технология обучения обеспечивает формирование культуры речевого общения как личностного качества.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Агапова Н. Г.
Заглавие : Парадигмальные ориентации современного образования в контексте философии культуры: оппозиции, различия и системно-структурные связи
Серия: Дидактика и методика
Место публикации : Вопросы культурологии. - 2008. - N 6 (июнь). - С.40-42
Примечания : Библиогр.: с. 42 (7 назв. )
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--современное образование--философия культуры--образовательные модели--социоцентризм--персоноцентризм--природосообразность--культуросообразность
Аннотация: Основные ориентации образовательных моделей: социоцентристские и персоноцентристские принципы, и принципы природосообразности и культуросообразности.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Королева Н. Е.
Заглавие : Принцип культуросообразности в современной парадигме вузовского образования
Серия: Педагогика
Место публикации : Вестник Университета Российской академии образования. - 2008. - N 1. - С.27-29
Примечания : Библиогр.: с. 29 (4 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): парадигма образования--гуманитарно-культурная парадигма--культуросообразность--студенты-переводчики--модель личности переводчика--культурологическая педагогика
Аннотация: Автором обосновывается необходимость систематически знакомить студентов-переводчиков с историей развития цивилизации, которая дает целостную картину взаимосвязи исторических, религиозных, культурных и других событий жизни человеческого общества. Разработана понятийная модель личности будущего специалиста-переводчика, которая позволила создать интегративную систему подготовки в высшей школе по общим основам культурологической педагогики.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Синицын, Юрий Николаевич (канд. пед. наук, доцент)
Заглавие : Проблемы здоровьеобеспечения учащихся
Серия: Мое мнение
Место публикации : Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С.227-235. - ISSN 1995-0055. - ISSN 1995-0055
Примечания : Библиогр.: с. 234-235 (33 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культуросообразность--здоровьеобеспечение--здоровье учащихся--образовательная деятельность--личные ценности--национально-культурная ментальность--педагогическая этика--ценностные приоритеты--культурные архетипы--ученики--воспитание--гуманистическая парадигма
Аннотация: Дается нетрадиционный взгляд на возможности решения образовательных проблем здоровьеобеспечения учащихся на основе принципа культуросообразности.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Синицын, Юрий Николаевич (канд. пед. наук, доцент)
Заглавие : Проблемы здоровьеобеспечения учащихся
Серия: Мое мнение
Место публикации : Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С.227-235. - ISSN 1995-0055. - ISSN 1995-0055
Примечания : Библиогр.: с. 234-235 (33 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культуросообразность--здоровьеобеспечение--здоровье учащихся--образовательная деятельность--личные ценности--национально-культурная ментальность--педагогическая этика--ценностные приоритеты--культурные архетипы--ученики--воспитание--гуманистическая парадигма
Аннотация: Дается нетрадиционный взгляд на возможности решения образовательных проблем здоровьеобеспечения учащихся на основе принципа культуросообразности.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алдошина М. И. (доктор педагогических наук, доцент кафедры общей педагогики ОГУ)
Заглавие : Аспект результативности формирования этноэстетической культуры будущих преподавателей в университете
Серия: Образование и культура
Место публикации : Образование и общество. - 2010. - N 3 (62). - С.113-115. - ISSN 2071-6710. - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 115 (6 назв. )
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): этноэстетическая культура--этноэстетика--этноэстетическое образование--этноэстетическое воспитание--высшее образование--формирование этноэстетической культуры--будущие преподаватели--студенты--личность будущего преподавателя--национальная культура--русская культура--эстетические компоненты культуры--компоненты этноэстетической культуры--уровни культуросообразности образования--культуросообразность образования--объекты этноэстетической культуры--субъекты этноэстетической культуры--культурное самоотождествление личности--этническая идентификация--этноэстетическая компетентность--система этноэстетических ценностей--этноэстетические ценности--приобщение к народному искусству--интерес к народному искусству
Аннотация: Процесс формирования этноэстетической культуры личности преподавателя является частью его профессионально-педагогической и общей культуры личности, что может способствовать рассмотрению ее как средства самоактуализации личности в мире профессий и различных слоев общественной жизни, личностной и профессиональной самореализации.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гриднева, Евгения Ивановна
Заглавие : Философия образования В. В. Розанова: от прошлого к современности
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2010. - N 2 (12). - С.127-131. - ISSN 1998-9946 (Шифр vgu7/2010/2). - ISSN 1998-9946
Примечания : Библиогр.: с. 130 (2 назв. )
УДК : 1 + 37.013
ББК : 87.25 + 74.00
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гармоничное воспитание--духовная культура--индивидуальное творчество--культура--культуросообразность образования--образование--педагогика--писатели--семейное воспитание--ситемы обучения--творчество--философия образования--философско-педагогические идеи--философы--церковное воспитание
Аннотация: Анализируются концепция культуросообразности образования Василия Розанова и ее актуальность в настоящее время.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Болбас, Галина Владимировна (доктор падагогических наук, профессор)
Заглавие : Принцип природосообразности воспитания: историко-теоретический аспект
Серия: История и философия образования
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2011. - N 1 (41). - С.56-63 (Шифр miob/2011/1)
Примечания : Библиогр.: с. 62-63 (16 назв. )
УДК : 378 + 371.4 + 37.015
ББК : 74.58 + 74.200 + 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика воспитания
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественное воспитание--принцип природосообразности воспитания--природосообразность воспитания--целостная личность--ноосферное образование--единство человека и природы--европейская педагогика--педология--гуманизация образования--культуросообразность образования--природосообразная педагогика--педагоги--психологи
Аннотация: На основании историографического анализа проблемы природосообразности воспитания и обучения раскрывается ретроспектива основных тенденций ее теоретического осмысления в мировом историко-педагогическом контексте.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Руднева О. С.
Заглавие : Культуросообразность как интегративный принцип образования в условиях кризиса культуры
Серия: Система повышения квалификации
Место публикации : Методист. - 2011. - N 6. - С.16-20 (Шифр mtds/2011/6)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кризис культуры--культуросообразность--социокультурные нормы--культурные ценности--воспитание личности--социализация личности--модели организации образования--субкультура--молодежная субкультура--реформирование образования--образовательные реформы
Аннотация: Рассматривается феномен кризиса культуры и его влияние на различные сферы жизнедеятельности человека, прежде всего на образование.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шкутина, Лариса Арнольдовна (доктор педагогических наук, профессор), Карманова, Жанат Алпысовна
Заглавие : О принципах формирования межконфессиональной толерантности учащихся в системе среднего образования
Серия: Образование в мире
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2011. - N 3 (43). - С.81-89 (Шифр miob/2011/3)
Примечания : Библиогр.: с. 88-89 (11 назв. )
УДК : 371.4 + 373
ББК : 74.2 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): межконфессиональная толерантность--толерантность--толерантность учащихся--межконфессиональная толерантность учащихся--педагогические принципы--формирование толерантности--система среднего образования--педагогические исследования--культуросообразность--природосообразность--гуманизм--воспитание в школе
Аннотация: В статье рассматриваются педагогические принципы и условия формирования межконфессиональной толерантности учащихся в системе среднего образования, соблюдение и применение которых позволит целенаправленно осуществлять процесс формирования толерантности исследуемого вида.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ерохина, Татьяна Иосифовна
Заглавие : Культурологическое образование педагогов как основание интеллектуальной и социальной стабильности общества
Параллельн. заглавия :Cultural education of teachers as the basis of intellectual and social stability
Серия: Творческая личность-2012: русская культура в глобализационном дискурсе
Место публикации : Вопросы культурологии. - 2013. - № 7 (июль). - С.11-18. - ISSN 2073-9702 (Шифр vocu/2013/7). - ISSN 2073-9702
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Ярославль
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--гуманитаризация образования--культурологическое образование--культуросообразная среда--культуросообразность--научно-образовательная среда--научные школы--образование педагогов--проблемы гуманитарного образования--проблемы культурологического образования--региональная специфика--региональное образование--студенты-культурологи--университеты
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы культурологического образования педагогов в контексте современного образовательного процесса. Анализируется многолетний опыт работы кафедры культурологии Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского. Показаны направления деятельности кафедры, способствующие формированию культуросообразной научно-образовательной среды, обновлению содержания образования, ориентированного на потребности города и региона. Демонстрируются механизмы формирования системы культурологического образования, позволяющие повысить роль выпускника-культуролога в современном обществе.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ращикулина, Елена Николаевна (доктор педагогических наук; профессор кафедры теории и методики социальной работы)
Заглавие : Понятийно-синергетический подход в развитии познавательных способностей детей
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2013. - № 7. - С.72-76. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2013/7). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 76 (7 назв.)
УДК : 159.922.7 + 159.9 + 373.2 + 373
ББК : 88.8 + 88.4 + 74.1 + 74.2
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Отраслевая психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детское мышление--дополнительность--дошкольники--дошкольный возраст--исследования--культуросообразность--методологические основы--младшие школьники--младший школьный возраст--мышление ребенка--наглядно-действенное мышление--наглядно-образное мышление--начальная школа--образное мышление--педагогическая психология--познавательные способности--понятийно-синергетический подход--понятийное мышление--понятия--принцип дополнительности--принцип культуросообразности--принцип природосообразности--природосообразность--развитие способностей--синергетический подход--способности--формы мышления
Аннотация: Проведен анализ методологических основ понятийно-синергетического подхода к развитию познавательных способностей детей. Сформулированы основные положения понятийно-синергетического подхода, способствующие развитию познавательных способностей дошкольников и младших школьников.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жукова, Ольга Анатольевна (доктор философских наук; кандидат культурологии; профессор)
Заглавие : Инновационная стратегия образования и вузовская наука
Серия: Научно-исследовательская работа в вузе
Место публикации : Ученый совет. - 2013. - № 10. - С.38-45: 1 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2013/10). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 45 (2 назв. )
УДК : 371 + 378
ББК : 74.04 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовская наука--вузы--высшие учебные заведения--инновационные вузы--инновационные модели образования--культурные стратегии образования--культурный капитал--культуросообразность образования--модернизация образования--научно-исследовательская деятельность--научно-образовательные комплексы--образовательные системы--образовательные стратегии--реформирование образования--российское образование--стратегии--эффективность образования
Аннотация: Выделяются три основных способа-стратегии достижения социокультурных и личностных целей, значимых для современного типа культуры: стратегия диалога, стратегия творчества, стратегия знания, обеспечивающие процедуру культурной идентичности в исторической преемственности социального опыта; исследуется эффект реализации инновационно-исследовательской модели образования; говорится об оценке ее эффективности и ее основной задаче - выступать в качестве инструмента развития.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сиротина Б. А.
Заглавие : Принципы использования мультимедийных средств обучения при изучении культурологических дисциплин в начальной школе
Место публикации : Образование. Наука. Инновации. - 2013. - № 4. - С.111-117. - ISSN 1996-6792 (Шифр obni/2013/4). - ISSN 1996-6792
Примечания : Библиогр.: с. 117 (11 назв. )
УДК : 371 + 371.3 + 371.69:004.3
ББК : 74.04 + 74.202 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культуросообразность--мультимедийные средства--начальная школа--православная культура--принцип диалогичности--принципы обучения--природосообразность--стереотипы
Аннотация: В статье раскрывается содержание принципов природосообразности, культуросообразности и диалогичности, которые регулируют деятельность педагога по применению мультимедийных средств обучения при изучении основ православной культуры как культурологической дисциплины. В 2012 г. в начальной общеобразовательной школе введен новый предмет "Основы религиозных культур и светской этики". Целью данного курса является не усвоение максимального объема информации, а открытие ценностей культуры и выявление заключенных в них смыслов. Преподавание принципиально нового учебного курса требует разработки специфических подходов к применению методов и средств обучения, поскольку взаимодействие субъектов образовательного процесса должно носить ценностно-смысловой характер.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 1/Ч-96
Автор(ы) : Чухно А. А., Лихушина М. В.
Заглавие : Формирование творческой личности - актуальная задача современного российского образования
Серия: Философская антропология
Место публикации : Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2016. - № 5. - С.29-32. - ISSN 1997-2377 (Шифр guis/2016/5). - ISSN 1997-2377
Примечания : Библиогр.: с. 32
УДК : 1
ББК : 87.5
Предметные рубрики: Философия
Философская антропология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): креативность--культуросообразность--личность--мир культуры--образование--природосообразность--система образования--социальный мир--творческая личность--творчество
Аннотация: Актуальная тема - формирование творческой личности в контексте современной системы российского образования. Необходимость в творчестве, потребность в существенном повышении креативного потенциала каждой личности и социума диктуется внутренними российскими обстоятельствами, кризисным состоянием нашего общества, равно как общемировыми глобальными факторами - резким ускорением темпа роста, противоречивостью постиндустриального, экономического политического, духовно-нравственного развития.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Недогреева, Наталия Герасимовна
Заглавие : Этнокультурный подход к становлению личности обучающихся
Серия: Научный отдел
.
Педагогика
Место публикации : Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2017. - Вып. 4. - С.483-487. - ISSN 1819-7671 (Шифр isga/2017/4). - ISSN 1819-7671
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Россия --Саратовская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культуросообразность--межкультурный диалог--народность--национальные культуры--регионы--становление личности--толерантность--учащиеся--этнокультурный подход
Аннотация: На примере Саратовской области исследуется применение этнокультурного подхода для формирования личности учащихся образовательных учреждений всех уровней, предполагающий использование ценностей национальных культур. Анализируются принципы культуросообразности, народности, диалога культур и толерантности.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Громогласов, Денис Сергеевич (аспирант)
Заглавие : Трансформация принципов гендерного воспитания детей: исторический и социальный аспекты
Серия: История и философия образования
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2020. - № 3. - С.5-9. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2020/3). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: 8-9 (9 назв. )
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание детей--гендерная педагогика--гендерное воспитание--гендерный подход--культуросообразность--междисциплинарный подход--принципы воспитания--природосообразность--субъект-субъектный подход--эгалитаризм
Аннотация: Рассматривается проблема исторического и социально-педагогического понимания принципов гендерного воспитания. Анализируется классификация принципов гендерного воспитания в педагогике. Определяются принципы гендерного воспитания для работы с дошкольниками.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный