Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативная компетенция<.>) |
Общее количество найденных документов : 124
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алешина, Алина Борисовна (аспирант)
Заглавие : Формирование креативной составляющей коммуникативной компетенции у иностранных студентов на занятии по развитию речи
Параллельн. заглавия :Formation of Foreign Students` Creative Component of Communicative Comptence in an Oral Speaking Class
Серия: Проблемы подготовки специалистов
Место публикации : Качество. Инновации. Образование. - 2016. - № 4. - С.18-20 (Шифр kaio/2016/4)
Примечания : Библиогр.: с. 20 (1 назв.)
УДК : 378 + 811.161.1
ББК : 74.58 + 81.2Рус
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Языкознание
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дистанционные исследования--иностранные учащиеся--коммуникативная компетенция--креативная компетенция--креативные приемы--обучение русскому языку--развитие речи--русский язык как иностранный--русскоязычное обучение--языковые знания
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме современной методики РКИ - уточнению составляющих коммуникативной компетенции - и ставит своей задачей обоснование необходимости учета формирования креативной компетенции у иностранных учащихся.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Амитрова, Мария Вячеславовна (преподаватель)
Заглавие : Влияние профессионализации на формирование личностных качеств будущих инженеров-технологов в процессе изучения иностранного языка в вузе
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2011. - N 1. - С.77-79: фот. (Шифр vose/2011/1)
Примечания : Библиогр.: с. 79 (5 назв. )
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--инженерное образование--будущие инженеры--инженеры-технологи--студенты--иноязычное образование--обучение иностранным языкам--иностранные языки--английский язык--компетенции--коммуникативная компетенция--личностные качества--социализация личности--социально-психологическая адаптация--профессионализация--учебно-методические курсы--учебно-методические пособия--тексты для домашнего чтения--домашнее чтение--профессионально ориентированные тесты--итоговые тесты--тесты--опыт работы
Аннотация: Рассмотрено влияние социализации, социально-психологической адаптации и профессионализации на формирование личностных качеств будущих инженеров-технологов в процессе изучения иностранного языка в вузе. Представлен учебно-методический курс "Английский язык для инженеров-технологов в сфере продовольственных продуктов и потребительских товаров" и анализ его составляющих: учебно-методического пособия "English for Food Engineers", сборника текстов для домашнего чтения "Supplementary reading" и сборника профессионально ориентированных итоговых тестов "Tests".
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Амосова, Мария Александровна, Репинская, Лилия Васильевна
Заглавие : Формирование регионоведческого компонента межкультурной коммуникативной компетенции студентов языкового вуза
Серия: Психология. Педагогика
Место публикации : Вестник Поморского университета. Сер.: Гуманитарные и социальные науки. - 2010. - N 2. - С.138-142 (Шифр vpu2/2010/2)
УДК : 811.11 + 378
ББК : 81.2 + 74.58
Предметные рубрики: Языкознание
Германские языки
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): региональный компонент--региональная культура--научная парадигма--традиционная культура--самоопределение личности--культурное самоопределение личности--межкультурная коммуникация--коммуникативная компетенция--межкультурное общение--лингвистический анализ--родная культура--культурное наследие--английский язык--англоязычная номинация русских реалий
Аннотация: В данной статье рассматриваются содержательный, лингвистический и методический аспекты формирования регионоведческого компонента межкультурной компетенции студентов, изучающих английский язык как специальность.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Арефьева, Оксана Михайловна
Заглавие : Технологии формирования коммуникативных универсальных учебных умений у учащихся-билингвов
Серия: Передовые образовательные технологии: психолого-педагогический опыт
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2011. - N 1 (41). - С.116-123: Ил.: 2 табл. (Шифр miob/2011/1)
Примечания : Библиогр.: с. 122-123 (4 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Дагестан --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся-билингвы--учебные умения--коммуникативные универсальные учебные умения--универсальные учебные действия--коммуникативная компетенция--двуязычие--учащиеся начальных классов--педагогические исследования--педагогические эксперименты
Аннотация: Датся описание технологий формирования коммуникативных универсальных учебных умений в условиях многоязычия. Материалы статьи, ее выводы основаны на данных эксперимента, проведенного в городских школах Республики Дагестан, и являются результатом экпериментально-педагогической деятельности автора статьи по апробации стандартов второго поколения (на материале начальных классов).
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Баркова, Светлана Лукинична (доцент), Тукодова, Мария Мардиросовна
Заглавие : Формирование иноязычной коммуникативной компетенции как одно из условий личностного становления студентов
Серия: В помощь преподавателю
Место публикации : Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. - 2010. - N 6. - С.133-136. - ISSN 0321-3056 (Шифр skoo/2010/6). - ISSN 0321-3056
Примечания : Библиогр.: с. 136 (9 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационные технологии--коммуникативная компетенция--автономии--монологическая речь--диалогическая речь--межкультурная коммуникация--навыки--вокабуляр--грамматика--студенты--личностное становление
Аннотация: Рассматриваются вопросы повышения качества обучения в вузе путем внедрения инновационных технологий. на первый план выдвигается задача формирования у студентов иноязычной коммуникативной компетенции с целью повышения их интеллектуального потенциала. Подчеркивается важность использования проблемных методов обучения, позволяющих сочетать индивидуальный подход к студентам с коллективной деятельностью в группах для выполнения проектных заданий. При этом одним из главных принципов является предоставление обучаемым реальной автономии, уровень которой рассматривается как обязательный критерий уровня владения изучаемым языком. Отмечается важность овладения как монологической, так и диалогической речью. Дается сравнительный анализ опыта некоторых российских и зарубежных методистов.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Батраева, Ольга Матвеевна (доцент кафедры русского языка как иностранного)
Заглавие : Ролевые игры в профессиональном аспекте подготовки иностранных студентов
Серия: Учим русский
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2014. - № 2. - С.84-92: фот., табл. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2014/2). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 92 (12 назв.)
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--деловое общение--игровое обучение--игровые технологии--иностранные студенты--интерактивные технологии обучения--китайские студенты--коммуникативная компетентность--коммуникативная компетенция--личностные качества преподавателей--обучение русскому языку--опыт работы--педагогические технологии--преподаватели вузов--программы речевого поведения--профессиональная коммуникация--профессиональная культура--профессиональное общение--речевое поведение--ролевые игры--русский язык как иностранный--студенты-иностранцы--технические вузы--технологии обучения
Аннотация: Представлен опыт применения ролевых игр профессиональной направленности в процессе обучения китайских студентов русскому языку как иностранному в техническом вузе.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Башкирева Е. А., Буромский И. В.
Заглавие : Психологические аспекты публичной деятельности судебно-медицинского эксперта
Серия: В помощь практическому эксперту
Место публикации : Судебно-медицинская экспертиза. - 2009. - N 1. - С.48-51
Примечания : Библиогр. с. 51 (8 назв. )
УДК : 340.6
ББК : 58.1
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Судебная медицина
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): публичная деятельность--профессиональное общение--коммуникативная компетенция--эмпатия
Аннотация: Освещена специфика профессиональной деятельности судебно-медицинских экспертов.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белоусова Т. Ф., Лубянова М. А.
Заглавие : Формирование социокультурной компетенции при обучении иностранному языку в вузе
Место публикации : Образование. Наука. Инновации. - 2012. - № 6. - С.87-94. - ISSN 1996-6792 (Шифр obni/2012/6). - ISSN 1996-6792
Примечания : Библиогр.: с. 93-94 (11назв. )
УДК : 378 + 372.8
ББК : 74.58 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--диалог культур--иноязычная культура--коммуникативная компетенция--мировая культура--речевая компетенция--социокультурная компетенция--фразеологические единицы--языковая компетенция
Аннотация: В статье раскрывается сущность социокультурной компетенции как неотъемлемой составляющей понятия "коммуникативная компетенция", подчеркивается ее значимость для приобщения к диалогу культур, подготовки изучающих иностранный язык к жизни в современном поликультурном сообществе. Авторы рассматривают различные характеристики понятия "социокультурная компетенция", пути их реализации в содержании обучения иностранному языку при обучении различным видам иноязычной речевой деятельности.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Богатырева, Марина Александровна (кандидат педагогических наук; доцент; профессор)
Заглавие : Контекстный подход к обучению языку специальности в корпорации
Серия: Иностранный язык: поворот к профессии
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2010. - N 12. - С.66-69: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2010/12). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 69 (5 назв. )
УДК : 374.7 + 377 + 371.3
ББК : 74.4 + 74.5 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): корпорации--фирмы--сотрудники фирм--транснациональные компании--компании--сотрудники компаний--межкультурное взаимодействие--деловое общение--профессиональная коммуникация--языковое корпоративное образование--корпоративное образование--языковое образование--иноязычное образование--обучение иностранным языкам--иностранные языки--английский язык--контекстный подход--контекстное обучение--нормативные социальные ситуации--нормативные ситуации--социальные ситуации--обучающие модели--семиотическая обучающая модель--имитационная обучающая модель--социальная обучающая модель--компетенции--коммуникативная компетенция
Аннотация: Показаны преимущества контекстного подхода в деле развития корпоративного языкового образования.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бокус Б.
Заглавие : Коммуникация детей в пространстве: конструирование взаимодействия равных партнеров в дошкольном возрасте
Место публикации : Вестник Пермского университета. - 2008. - Вып. 3 (19). - С.14-21. - ISSN 1998-2143. - ISSN 1998-2143
Примечания : Назв. вып.: Филология
УДК : 81'23
ББК : 81.002.3
Предметные рубрики: Языкознание, 21 в. нач.
Психолингвистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общение детей--речевое партнерство--пространство--коммуникативная компетенция
Аннотация: В статье представлена попытка исследовать общение детей в пространстве в процессе конструирования взаимодействия ребенок-ребенок. Автор придерживается различения пространства и времени, предложенного Йи-Фу Туаном. В соответствие с его идеями пространство, ощущаемое как хорошо знакомое, становится для нас местом. Открытое пространство подобно незаполненной странице, готовой принять смысл. Закрытое, освоенное человеком пространство, которому уже приписан определенный смысл, превращается в "место". В противоположность пространству место подчиняется установленным людьми правилам. Автор сосредоточивается на обсуждении одного аспекта коммуникативной компетенции: как дети общаются в пространстве и какие смыслы они приписывают пространственным отношениям, конструируя взаимодействие ребенок-ребенок.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борисова, Елена Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Психолого-педагогические условия формирования коммуникативной компетенции у студентов музыкальных специальностей в высшей школе
: (на примере дисциплины "Иностранный язык")
Серия: Передовые образовательные технологии: психолого-педагогический опыт
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 1 (61). - С.201-211: Ил.: 1 рис. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2016/1). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 210-211 (18 назв. ). - Примеч. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие музыканты--вузы--высшая школа--иноязычные компетенции--интегрированное обучение--коммуникативная компетенция--коммуникативная подготовка--компетенции--личностно-профессиональное саморазвитие--мотивация речевой деятельности--музыкальное образование--музыкальные вузы--музыкальные специальности--музыканты--обучение иностранным языкам--поликультурная среда--профессиональная деятельность--психолого-педагогические условия--саморазвитие--специалисты музыкального профиля--студенты-музыканты--творчество--формирование компетенций
Аннотация: Рассматриваются коммуникативные проблемы специалистов музыкального профиля. Раскрываются психолого-педагогические условия формирования иноязычной коммуникативной компетенции у студентов-музыкантов: развитие мотивации речевой деятельности, учет особенностей профессиональной деятельности музыкантов, активизация коммуникативного компонента путем интегрированного обучения языку и культуре.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Буковский С. Л.
Заглавие : Компоненты креативности как показатели контроля в процессе обучения иностранным языкам в неязыковом вузе (экономический профиль)
Серия: Педагогика и психология
Место публикации : Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2012. - № 1. - С.42-44. - ISSN 2072-5833 (Шифр vuro/2012/1). - ISSN 2072-5833
Примечания : Библиогр.: с. 44 (5 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение иностранным языкам--иностранные языки--компоненты креативности--креативность--неязыковые вузы--экономический профиль--креативное мышление--мышление--беглость мышления--гибкость мышления--оригинальность мышления--коммуникативные умения--коммуникативная компетенция--творчество
Аннотация: Системообразующие компоненты креативного мышления (беглость, гибкость, оригинальность) анализируются с точки зрения показателей контроля коммуникативных умений и коммуникативной компетенции студентов экономических специальностей на занятиях по иностранным языкам.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Булатова, Диля Васильевна (д-р. пед. наук; профессор), Польский, Юрий Ехильевич
Заглавие : Об опыте иноязычной подготовки студентов в техническом вузе
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2008. - N 11. - С.94-95. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Республика Татарстан, 1991-1997 гг.
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--технические вузы--студенты вузов--будущие инженеры--инженеры--иноязычная подготовка--преподавание иностранных языков--иностранные языки--английский язык--коммуникативная компетенция--компетенции--эксперименты в образовании--опыт работы
Аннотация: Опыт языковой подготовки будущих инженеров в Казанском государственном техническом университете им. А. Н. Туполева.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Булыгина Л. Н.
Заглавие : О формировании коммуникативной компетентности школьников
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Вопросы психологии. - 2010. - N 2. - С.149-153. - ISSN 0042-8841 (Шифр vopp/2010/2). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 152 (9 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коммуникативная компетенция--компетентность--коммуникативная компетентность школьников--коммуникативная деятельность учащихся--коммуникативные умения
Аннотация: Рассматриваются психолого-педагогические условия формирования коммуникативной компетентности как ключевой в развитии личности учащихся основной школы, а также влияние развития коммуникативной компетентности на социализацию учащихся в условиях образовательного процесса основной школы.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ведель Г. Е.
Заглавие : Методологическая основа метода обучения иноязычному говорению
Серия: Образовательная инноватика в мировой прессе (дайджест)
Место публикации : Инновации в образовании. - 2002. - N 1. - С. 104-105 (Шифр inno/2002/1)
Примечания : RUMARS-inno02_000_001_0104_1То же// Актуальные проблемы языкового образования в России в XXI веке (Материалы международной научно-методической конференции) . Воронеж. 2000. С. 26-27
ISSN: 1609-4646
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активный метод обучения--иностранные языки--коммуникативная компетенция--коммуникативный метод обучения--методы обучения--обучение иностранному языку--сознательно-практический метод обучения
Аннотация: Рассматриваются методы обучения иностранным языкам: сознательно-практический, коммуникативный и активный.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинина Е. А., Ромашова Н. И., Руднева Л. М., Рундквист А. О.
Заглавие : Возможности использования технологий CLIL на уроках иностранного языка
Серия: Система повышения квалификации
Место публикации : Методист. - 2021. - № 8. - С.16-22 (Шифр mtds/2021/8)
Примечания : Библиогр.: с. 22 (9 назв.)
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): билингвальное обучение--интеграционные процессы--коммуникативная компетенция--межпредметные связи--предметно-языковое интегрированное обучение--прикладной характер обучения--технология clil
Аннотация: В статье рассматривается актуальность применения предметно-языкового интегрированного обучения в современной системе образования.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Володина, Елена Владимировна (кандидат педагогических наук), Володина, Инга Вадимовна
Заглавие : К вопросу формирования терминологической базы иностранного языка профессиональной коммуникации
Серия: Междисциплинарные исследования
.
Иностранный язык как часть профессиональной подготовки
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2017. - № 6. - С.53-57: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2017/6). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 57 (5 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--инновации--инновационная деятельность--иностранные языки--коммуникативная компетенция--преподавание иностранных языков--профессиональные коммуникации--терминологическая база--учебные дисциплины--языковая подготовка
Аннотация: Рассмотрено формирование терминологической базы профессиональной коммуникации на иностранном языке в сфере инновационной деятельности. Показана роль терминологической базы языка как надстройки (расширения) профессионального тезауруса по различным направлениям и профилям подготовки.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воробьева Т. В. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Пермского института ФСИН России)
Заглавие : Изучение дисциплины "Русский язык и культура речи" как фактора формирования коммуникативной компетентности
Серия: Гуманизация и гуманитаризация образования
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 11. - С.73-77. - ISSN 0321-0383 (Шифр alma/2012/11). - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 77 (6 назв.)
УДК : 811.161.1
ББК : 81.2Рус
Предметные рубрики: Языкознание --Россия, 21 в. нач.
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культура речи--коммуникативная компетенция--методы обучения--исследования--исследовательское мышление--русский язык--речевая культура
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования коммуникативной компетенции студентов средствами родного языка. Определено содержание лексической работы, реализуемое с помощью исследовательских методов. Рассмотрены теоретические основы, методическая и дидактическая часть данного вопроса.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 378/В75
Автор(ы) : Воронина, Дарья Константиновна (аспирант; преподаватель)
Заглавие : Контроль в методике формирования иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции
Серия: Научный отдел
.
Педагогика
Место публикации : Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2023. - Вып. 2. - С.221-225 (Шифр isga/2023/2)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
УДК : 378 + 372.8
ББК : 74.58 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): виды контроля--иностранные языки--иноязычная компетенция--коммуникативная компетенция--контроль обучения--результаты обучения--сформированность компетенции--формы контроля
Аннотация: Рассматривается проблема инструментария, форм и видов контроля результатов обучения иностранному языку в высшей школе. Утверждается, что итоговый контроль сформированности иноязычной коммуникативной компетенции требует комбинации видов учебной, коммуникативной деятельности и социального взаимодействия студентов.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воронкова, Валентина Ивановна (доц. каф. немецкой филологии и перевода)
Заглавие : Формирование и развитие компонентов коммуникативной языковой компетенции при обучении иностранному языку в рамках президентской программы
Серия: Языкознание. Литературоведение
Место публикации : Вестник Амурского государственного университета. - 2008. - Вып: 40. Сер. Гуманитар. науки. - С.90-91
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Государственное образовательное учреждение Амурский государственный университетcode, vamgyear, 2008vy, 40ss, 90add, 2008, ####, 0RUMARS-vamg08_vy40_ss90_ad1
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): президентская программа--иностранные языки--обучение иностранным языкам--профессиональное общение--обучение немецкому языку--коммуникативная компетенция--языковая компетенция--коммуникативная языковая компетенция--социокультурная компетенция--уровни владения иностранным языком
Аннотация: Рассмотрены основные составляющие обучения иностранному языку в рамках Президентской программы основанные на развитии высокого уровня языковой компетенции во всех основных видах речевой деятельности - чтение (ознакомительное и изучающее), слушание, говорение (диалогическое и монологическое), письмо.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный