Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=количество информации<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хмелькова О. П
Заглавие : Уроки по измерению количества информации (XI класс)
Место публикации : Информатика и образование. - 2006. - N 2. - С. 7-17 (Шифр inio/2006/2)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-inio06_000_002_0007_1МУК "ЦБС г. Тольятти"N 2. - С. 7-17inio06_000_002_0007_1, 2, 7-17
ISSN: 0234-0453
УДК : 372.8
ББК : 74.263.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки информатики--информация--количество информации--11 класс--задачи--единицы измерения--виды информации--свойства информации--измерение количества информации--определение информации--вероятностный подход
Аннотация: Методическая разработка серии уроков по темам: "Содержательный подход к измерению количества информации", "Алфавитный подход к измерению количества информации" и "Вероятностный подход к измерению количества информации". Даны примеры учебных заданий и задач (с решениями) .
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Левченко И. В. (канд. пед. наук), Заславская О. Ю.
Заглавие : Система задач для обучения учащихся основной школы содержательному подходу к измерению информации
Место публикации : Информатика и образование. - 2006. - N 11. - С. 68-74 (Шифр inio/2006/11)
Примечания : Библиогр.: с. 74 (3 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-inio06_000_011_0068_1МУК "ЦБС г. Тольятти"N 11. - С. 68-74inio06_000_011_0068_1, 11, 68-74
ISSN: 0234-0453
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): задачи--задачи по информатике--обучение учащихся--информация--измерение информации--количество информации--информативность сообщений
Аннотация: В статье рассмотрены функции и этапы решения задач по измерению информации на основе содержательного подхода, который позволяет методически грамотно представить учащимся единицу измерения информации - 1 бит. В статье приведены примеры решений и оформления 11 задач данного типа.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гусева Е. Н. (канд. пед. наук)
Заглавие : Задачи на измерение количества информации с использованием понятия вероятности
Место публикации : Информатика и образование. - 2008. - N 2. - С.61-64. - ISSN 0234-0453. - ISSN 0234-0453
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вероятность--задачи--измерение информации--информация--количество информации--понятие вероятности
Аннотация: Практика вступительных экзаменов по информатике показывает, что достаточно хорошо решая задачи по программированию и логике (поскольку им уделяется значительное внимание как в школьных учебниках по информатике, так и на уроках), абитуриенты испытывают трудности, когда сталкиваются с комбинированными задачами, которые требуют знаний из разных областей информатики, математики, комбинаторики и даже теории вероятностей. В данной статье автор рассматривает методику решения задач на тему "Измерение количества информации - с использованием понятия "вероятность".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жилина И. Б., Жилин С. А.
Заглавие : Два мифа о количестве информации
Место публикации : Информатика и образование. - 2009. - N 1. - С.34-40. - ISSN 0234-0453. - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 40 (5 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): измерение информации--информатика в школе--количество информации--преподавание информатики
Аннотация: Тема "Количество информации и методы его измерения" обычно не считается очень трудной для изучения, особенно после знакомства с двоичной системой счисления и принципом двоичного кодирования информации. Но эта тема кажется простой только на первый взгляд. На самом деле именно здесь, по мнению авторов, наблюдается целый ряд серьезных заблуждений, которые часто встречаются в учебной практике. В данной статье авторы рассматривают два из них.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гончаренко, Валерий Евстафиевич (кандидат технических наук)
Заглавие : Проблемы трактовки меры Шеннона в курсе информатики
Параллельн. заглавия :Treatment of Shannon`s measure in informatics course
Серия: Педагогический опыт
Место публикации : Информатика и образование. - 2013. - № 7. - С.60-70: 1 рис. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2013/7). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 70 (8 назв. ). - Рез. англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): шеннона формула--вероятность--задачи--измерение--измерение информации--индивидуальное количество информации--информатика--информация--количество информации--методические материалы--определение вероятности--решения задач--случайные события--формула шеннона--формулировки задач--школьный курс
Аннотация: Рассматриваются методические проблемы определения и измерения информации в школьном курсе информатики. Основное внимание уделено вероятностно-статистическому подходу к измерению информации, основоположником которого является Клод Шеннон. Приводятся описание этого подхода и требования к корректным формулировкам задач на данную тему. Рассматриваются решения задач.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Величковский Б. Б., Никонова Е. Ю., Румянцев М. А.
Заглавие : Структура рабочей памяти: эффекты увеличения количества информации, усложнения обработки и интерференции
Серия: Когнитивная психология
Место публикации : Психологический журнал. - 2015. - Т. 36, № 3. - С.38-48: табл. - ISSN 0205-9592 (Шифр pshj/2015/36/3). - ISSN 0205-9592
Примечания : Библиогр.: с. 47-48 (24 назв.)
УДК : 159.93/.94
ББК : 88.35
Предметные рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): долговременная память--интерференция--информация--исследования--когнитивная психология--количество информации--обработка информации--рабочая память--хранение информации
Аннотация: Исследование влияния количества удерживаемой в рабочей памяти информации, сложности когнитивной обработки и интерференции на определение объема рабочей памяти.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Василец, Витольд Иванович (начальник бюро информационной безопасности), Скворцов, Вадим Эвальдович
Заглавие : Вероятностный подход к априорной оценке защищенности информационной сферы промышленного производства, размещаемого в индустриальном парке РФ
Серия: Общие вопросы
Место публикации : Вопросы защиты информации. - 2019. - № 3. - С.39-42. - ISSN 2073-2600 (Шифр vozi/2019/3). - ISSN 2073-2600
Примечания : Библиогр.: с. 42 (5 назв. )
УДК : 004.056
ББК : 32.97
Предметные рубрики: Вычислительная техника
Вычислительная техника в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): защита информации--информативные сигналы--информационная безопасность--информационная сфера--количество информации--сфера промышленного производства--энтропия
Аннотация: Рассмотрен вариант определения энтропии и количества информации о дискретных случайных величинах, эквивалентных охраняемым информативным сигналам (сообщениям), характерным для носителей информации ограниченного доступа.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)