Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=когнитивные компетенции<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Йонсен, Фриц
Заглавие : Автоматизация математических функций - описание случая из практики
Серия: Педагогика. Психология
Место публикации : Вестник Поморского университета. Сер.: Гуманитарные и социальные науки. - 2010. - N 2. - С.143-147 (Шифр vpu2/2010/2)
УДК : 159.922.7 + 376
ББК : 88.8 + 74.3
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): клиническая психология--дискалькулия--дискалькулия процессуального типа--недоразвитие способностей--математические функции--автоматизация функций--математические трудности--нарушение мтаематических функций--когнитивные компетенции--поведенческие навыки--реорганизованная когнитивная программа--диагностика--мотивационные упражнения--процессуальный пример
Аннотация: В статье представлен пример дискалькулии первичного процессуального типа, диагностика и система когнитивной реорганизации.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Елахов В. (кандидат военных наук наук; доцент; директор Центра научно-методического и организационного обеспечения образовательной области "Безопасность жизнедеятельности")
Заглавие : Формирование ключевых компетенций при обучении основам безопасности жизнедеятельности
Серия: Школа педагога
Место публикации : Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2012. - № 6. - С.29-32 (Шифр obez/2012/6)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентностный подход в обучении--образовательный процесс--социальные компетенции--поликультурные компетенции--коммуникативные компетенции--технологические компетенции--когнитивные компетенции--общеобразовательные школы--учителя--модернизация образования--учебные предметы--педагогические технологии
Аннотация: О реализации компетентностного подхода в обучении.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лобанова, Татьяна Николаевна (кандидат психологических наук)
Заглавие : Мотивация работников: правовые аспекты
Серия: Nota bene .
Взгляд на проблему
Место публикации : Законы России: опыт, анализ, практика. - 2012. - № 8. - С.99-103. - ISSN 1992-8041 (Шифр zros/2012/8). - ISSN 1992-8041
Примечания : Библиогр.: с. 103 (7 назв.)
УДК : 349.2 + 159.9:62
ББК : 67.405.1 + 88.41
Предметные рубрики: Право
Трудовое право
Психология
Психология труда
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): трудовая деятельность--система мотивации--мотивационный отбор--оценка персонала--ключевые компетенции--социальные компетенции--коммуникативные компетенции--социально-информационные компетенции--когнитивные компетенции--мотивационные специальные компетенции--формы оценки--интервью-гайд--психологическое тестирование--оплата труда--формы стимулирования--системы компенсации--грейдинг--грейдинговые модели--ключевые показатели эффективности--kpi
Аннотация: В статье дается характеристика психологических приемов оценки трудовой мотивации граждан при поступлении на работу и в процессе их деятельности, проводится анализ различных видов стимулирования и способов их применения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Балганова, Елена Владимировна (преподаватель кафедры управления персоналом), Богдан, Надежда Николаевна
Заглавие : Разработка модели компетенций специалиста в сфере управления персоналом на основе стандартов профессиональной деятельности
Серия: Компетентность специалиста
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2013. - № 12. - С.27-32: ил., табл., рис. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2013/12). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 32 (5 назв.)
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--должности--должностные обязанности--кадровый менеджмент--квалификационные справочники--квалификационные характеристики--квалификационный подход--кластеры--когнитивные компетенции--компетентностный подход--компетенции специалистов--менеджеры по персоналу--модели компетенций--общепрофессиональные компетенции--подготовка специалистов--предметно-специализированные компетенции--профессиональная деятельность--профессиональная подготовка--профессиональные компетенции--профессиональные стандарты--социально-личностные компетенции--специальные компетенции--справочники должностей--стандарты профессиональной деятельности--технологические компетенции--управление персоналом--управленческие компетенции
Аннотация: Рассмотрены вопросы профессиональной подготовки менеджеров по персоналу в вузах на основе квалификационного и компетентностного подходов. Представлена авторская модель компетенций специалиста в сфере управления персоналом, разработанная на основе стандартов профессиональной деятельности в области кадрового менеджмента.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Голова, Людмила Дмитриевна (учитель английского языка)
Заглавие : Компетентностный подход к формированию социально активной личности и ее гражданской позиции
Параллельн. заглавия :Competence approach to the development of socially active person and his/her citizenship attitude
Серия: Педагогические и психологические исследования
Место публикации : Человек и образование. - 2014. - № 2. - С.137-139. - ISSN 1815-7041 (Шифр chio/2014/2). - ISSN 1815-7041
Примечания : Библиогр.: с. 139 (8 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание личности--гуманизм--когнитивные компетенции--компетентностный подход--личностные компетенции--патриотизм--социально активная личность--функциональные компетенции--этические компетенции
Аннотация: В статье показано, что компетентностный подход к формированию социально активной личности позволяет определить контур ориентиров в воспитательных технологиях, опирается на европейскую систему классификаций, разделяющую компетенции на когнитивные, личностные, функциональные и этические.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гейн, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук; кандидат физико-математических наук; профессор)
Заглавие : Современное состояние компетентностного подхода в российском образовании
Серия: Компетентностная образовательная парадигма
Место публикации : Ученый совет. - 2015. - № 9. - С.64-70: 1 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2015/9). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 70 (12 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): выпускники вузов--когнитивные компетенции--компетентностный подход--компетенции выпускников--российское образование--социализация выпускников--успешная социализация выпускников
Аннотация: В статье рассматривается роль когнитивных компетенций в профессиональном становлении выпускника школы и вуза и намечены пути развития этих компетенций.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гейн, Александр Георгиевич (доктор педагогических наук; кандидат физико-математических наук; профессор), Некрасов, Владимир Петрович
Заглавие : Роль метакогнитивных инвариантов в формировании когнитивных компетенций
Серия: Образовательные технологии
Место публикации : Ученый совет. - 2015. - № 10. - С.50-55: 2 фот., 1 рис. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2015/10). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 55 (7 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--выпускники вузов--высшие учебные заведения--инварианты--когнитивные компетенции--компетентностный подход--компетенции студентов--метакогнитивные инварианты--российское образование--студенты вузов--формирование когнитивных компетенций
Аннотация: В статье рассматривается понятие метакогнитивного инварианта как категории, позволяющей описывать когнитивную деятельность обучающихся. Приводятся примеры применения метакогнитивных инвариантов для формирования когнитивных компетенций выпускников вузов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кожаринова, Анна Ростиславовна (кандидат философских наук; доцент)
Заглавие : Феномен "медиаэксперт": от накопления знания в науке к конструированию информации в массовой культуре
Серия: Кафедра: университетская наука
Место публикации : Ученый совет. - 2016. - № 7. - С.54-57. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2016/7). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 57 (3 назв.)
УДК : 002 + 371.3
ББК : 76 + 74.202
Предметные рубрики: Средства массовой информации
СМИ в целом
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): знания--интеллектуалы--когнитивные компетенции--конструирование информации--легитимация знания--массовая культура--медиакультура--медиаобразование--медиаэксперты--накопление знаний--научные эксперты--современная культура--современные интеллектуалы--эксперты
Аннотация: Автор показывает, что экспертом в области науки начиная с XVI века выступал ученый, являющийся авторитетом в своей области научных исследований. В XX же веке вместе с распространением средств массовой информации сформировался новый тип научного эксперта — медиаэксперт, способный проявлять компетентность в сфере политики, экономики, науки, религии, культуры, искусства, здорового образа жизни, социальных практик и многого другого. В статье доказывается, что подлинное знание в век информационных технологий даже на уровне эксперта заменяется начитанностью, рядом социальных и коммуникативных практик, научной осведомленностью. Этот феномен необходимо учитывать в практиках современного образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волобуев, Николай Анатольевич, Гайдамашко, Игорь Вячеславович, Грошев, Игорь Васильевич, Логинов, Евгений Леонидович, Эриашвили, Нодари Дарчоевич, Шкута, Александр Анатольевич
Заглавие : Конструирование набора интеллектуальных инструментов оптимизации цепочек и схем реализации функциональных взаимоотношений между участниками процесса профессионального обучения
Серия: Экономические науки
Место публикации : Вестник Московского университета МВД России. - 2021. - № 4. - С.287-292. - ISSN 2073-0454 (Шифр vmum/2021/4). - ISSN 2073-0454
Примечания : Библиогр. в конце ст.
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационные системы--когнитивные компетенции--профессиональная переподготовка кадров--технические средства обучения--цифровизация--цифровые модели--цифровые технологии--электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Рассмотрены проблемы конструирования набора интеллектуальных инструментов оптимизации цепочек и схем реализации функциональных взаимоотношений между участниками процесса профессионального обучения. Предлагается использование многоаспектной систематики анализируемых связей различных участников процесса обучения, находящихся в поле возможностей мониторинга и координации в широком диапазоне пространственных, ресурсных и временных показателей в отношении процесса профессиональной, подготовки и переподготовки кадров.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фанасова И. А. (магистрант кафедры педагогики и психологии профессионального образования имени академика РАО В. А. Сластенина), Меськов В. С.
Заглавие : Роль и значение матетико-дидиктических компетенции в процессе формирования когнитивной деятельности
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2021. - № 6. - С.211-221 (Шифр sgum/2021/6)
Примечания : Библиогр. в сносках (9 назв.). - Примеч. в сносках
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): когнитивные компетенции--матетико-дидактические компетенции--старшие дошкольники--целевые ориентиры
Аннотация: Подтверждается актуальность формирования когнитивных, а именно "матетико-дидактических" компетенций родителей, для формирования "целевых ориентиров" старших дошкольников. В рамках магистерского исследования одного из соавторов статьи предполагается также создание просветительско-образовательной программы по формированию и развитию данных компетенций.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Войткова А. Н. (кандидат филологических наук), Сметанина Т. В., Универсалюк Е. А.
Заглавие : Когнитивно-дискурсивные компетенции студентов-искусствоведов в профессиональном лингвообразовании
Параллельн. заглавия :Cognitive discourse competences of students art critics in professional linguistics education
Серия: Гуманизация и гуманитаризация образования
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2019. - № 7. - С.89-92 (Шифр alma/2019/7)
Примечания : Библиогр.: с. 92 (13 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 378 + 069-051
ББК : 74.58 + 79.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Музейное дело. Музееведение
Музейные работники
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дискурсивные компетенции--иностранные языки--интеллектуальные продукты--когнитивные компетенции--компетенции искусствоведа--музейные учреждения--профессиональное образование--студенты-искусствоведы
Аннотация: Рассматривается необходимость развития и совершенствования когнитивно-дискурсивных компетенций у студентов-искусствоведов. В статье подчеркивается важность и необходимость изучения иностранных языков для успешной коммуникации с представителями других культур, а также саморазвития и профессионального роста искусствоведа.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)