Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ключевые компетенции учащихся<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинина М. П.
Заглавие : О достижении метапредметных образовательных результатов
Серия: Организация образовательного процесса
Место публикации : Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2012. - № 7. - С.44-53 (Шифр ukob/2012/7)
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательный процесс--учебный процесс--процесс обучения--формирование универсальных учебных действий--универсальные учебные действия--учебные действия--формирование умения учиться--умение учиться--метапредметные учебные умения--предметные учебные умения--учебные умения--образовательные результаты--ключевые компетенции учащихся--компетенции--самостоятельная работа учащихся--учащиеся--ученики--школьники
Аннотация: Метапредметные умения и универсальные учебные действия являются фундаментом, на их базе формируются ключевые компетенции выпускников образовательных учреждений. Владение универсальными учебными действиями - это владение способами решать проблемы не только образовательные, но и социальные, с которыми человек встречается вне школы.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кокорев В. Н., Пашкевич А. В., Никифорова Т. В., Мандзюк С. В., Гусак И. В.
Заглавие : Создаем систему менеджмента качества образования в массовой школе в условиях реализации ФГОС : [опыт работы школы № 1 пгт. Пойковский Нефтеюганского района ХМАО-Югра]
Серия: Практика эффективного управления
Место публикации : Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2016. - № 1. - С.14-24 (Шифр ukob/2016/1)
УДК : 373
ББК : 74.2 + 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Югра --Ханты-Мансийский автономный округ; Нефтеюганский район; Пойковский, поселок городского типа
Общеобразовательная школа --Россия --Югра --Ханты-Мансийский автономный округ; Нефтеюганский район
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--анализ образовательного процесса--аудит качества образования--инновации в образовании--инновационные стратегии развития школ--информационные технологии--качество образования--ключевые компетенции учащихся--компьютерные диагностические комплексы--компьютерные технологии--конкурентоспособность выпускников--контроль учебных достижений--массовые школы--менеджмент качества образования--мониторинг качества образования--образовательный процесс--общеобразовательные учреждения--опыт работы--оценка качества образования--педагоги--педагогический менеджмент--программные средства--профессиональная компетентность--система менеджмента качества образования--стратегическое планирование--управление качеством образования--учащиеся--учебные достижения учащихся--ученики--учителя--федеральные государственные образовательные стандарты--цифровые технологии--школы--школьники--электронные технологии
Аннотация: Пошаговая деятельность администрации школы по созданию и реализации системы менеджмента качества образования в соответствии с инновационной стратегией развития.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)