Поисковый запрос: (<.>K=классно-урочная система<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Батербиев, Муса (кандидат психологических наук)
Заглавие : Школа с разновозрастным обучением
Серия: Проблемы обучения
Место публикации : Народное образование. - 2007. - N 2. - С. 166-174
Примечания : RUMARS-naro07_000_002_0166_1
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Географич. рубрики: Россия
Российская Федерация
РФ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): разновозрастное обучение--классно-урочная система--подростковые школы--межвозрастное взаимодействие
Аннотация: О разновозрастном обучении в школе как возможном пути преодоления недостатков классно-урочной системы.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вахляева Л. В.
Заглавие : Сочетание классно-урочной системы и проектного метода в IX-XI классах
Место публикации : Информатика и образование. - 2007. - N 8. - С. 46-49 (Шифр inio/2007)
Примечания : s, 2007, , rusRUMARS-inio07_000_008_0046_1Муниципальное учреждение культуры Тольяттинская библиотечная корпорацияN 8. - С. 46-49inio07_000_008_0046_1
ISSN: 0234-0453
УДК : 372.8 + 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): классно-урочная система--проектный метод--9 класс--11 класс--10 класс--уроки информатики--проектная деятельность--проектное обучение--создание web-сайта--web-сайты--кодирование звуковой информации
Аннотация: Автор делится опытом организации проектной деятельности учащихся, в качестве примера рассматривает работу над заданием по теме "Создание веб-сайта" на уроках информатики.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смирнова И. Э.
Заглавие : Домашнее задание школьников: приглашение к размышлению
Серия: Педагогические измерения
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 5. - С.33-39
Примечания : Библиогр.: с. 39 (4 назв. )
УДК : 373 + 371.3
ББК : 74.2 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): домашние задания--учебная работа--школьники--учителя--школы--гимназии--домашние работы--среднее образование--классно-урочная система--общеобразовательные школы--самостоятельная работа--исследования--домашняя работа
Аннотация: Изменение в сфере образования, обусловленные новыми требованиями к личности, ставят ученых и педагогов-практиков перед необходимостью поиска путей обновления среднего общего образования. Интересен один из видов учебного труда - самостоятельная работа школьников по выполнению домашних заданий, а так же возможности ее использования. Приведены результаты исследования Института психологии обучения и социологии образования Современной гуманитарной академии (НИИ ПО и СО СГА) в 2003-2004 году было проведено исследование, результаты которого могут быть интересны в свете обозначенной проблемы.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лобашов В. Д. (канд. пед. наук)
Заглавие : Методы коллективного обучения в проектировании комплексных аттестационных работ
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2007. - N 8. - С.31-41. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2007/8). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 41 (5 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бригадно-индивидуальное обучение--вероятностные методы--дипломное проектирование--интерактивные методы--классно-урочная система--компетентностное обучение--комплексное дипломное проектирование--комплексное обучение--лабораторно-исследовательские методы--личностно-ориентированные методы--методы индивидуального обучения--методы контекстного обучения--методы обучающего контроля--методы обучения--методы программного обучения--проблемно-исследовательские методы--ситуационные методы--эвристические методы
Аннотация: Рассмотрены современные методы обучения, дана их характеристика, а также технология комплексного дипломного проектирования.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коротаева, Евгения Владимировна (д-р пед. наук ; проф.; зав. каф. педагогики и психологии детства)
Заглавие : Педагогический мониторинг: матричный анализ урока и профессиональное развитие учителя
Серия: Образовательная политика
Разночтения заглавия :: Матричный анализ урока и профессиональное развитие учителя
Место публикации : Российское образование. - 2010. - N 2. - С.75-80: 2 табл. (Шифр robz/2010/2)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательный процесс--педагогическая деятельность--педагогический мониторинг--анализ уроков--матрица анализа уроков--классно-урочная система
Аннотация: Технология разработки и применения мониторинга в отношении образовательного процесса с опорой на матрицу для педагогического анализа урока.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ху Мин (аспирантка)
Заглавие : Формы организации учебного процесса в высшей школе Китая в конце XIX - начале XX века
Серия: Мировые тенденции
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2010. - N 8. - С.22-24: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2010/8). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 24 (2 назв. )
УДК : 378 + 37.015
ББК : 74.58 + 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Китай, 19 в. кон.; 20 в. нач.
История образования --Китай, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшая школа--системы образования--система высшего образования--высшие учебные заведения--вузы--университеты--зарубежные страны--учебный процесс--оптимизация учебного процесса--организация учебного процесса--формы организации учебного процесса--организационные формы обучения--классно-урочная система--педагогические концепции
Аннотация: Приведены результаты анализа публикаций российских и китайских исследователей форм организации учебного процесса в системе высшего образования Китая конца 19 - начала 20 века.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пеньковских, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук ; дипломант конкурса научных работ)
Заглавие : Метод проектов в отечественной и зарубежной педагогической теории и практике
Серия: Работы конкурсантов 2009 г.
Место публикации : Вопросы образования. - 2010. - N 4. - С.307-318: 4 табл. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2010/4). - ISSN 1814-9545
Примечания : Библиогр.: с. 318 (19 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --Америка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): отечественная педагогика--зарубежная педагогика--школьное обучение--классно-урочная система--метод проектов--проектное обучение--внедрение проектного обучения--обоснование проектного обучения--сравнительный анализ метода проектов--содержание проектного обучения--ученические группы--дифференцированное обучение
Аннотация: Предлагается периодизация этапов развития метода проектов, анализируется становление данного метода в отечественной и зарубежной педагогике.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Северикова Н. М.
Заглавие : М. В. Ломоносов - организатор русского просвещения
Серия: Юбилей М. В. Ломоносова
Разночтения заглавия :: Ломоносов - организатор русского просвещения
Место публикации : Философия и общество. - 2011. - № 4. - С.149-162. - ISSN 1681-4339 (Шифр fiio/2011/4). - ISSN 1681-4339
Примечания : Библиогр.: с. 161-162
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Россия, 18 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ученые--педагоги--педагогические взгляды--демократизация просвещения--грамотность--просвещение народа--эстетическое воспитание--дидактика--дидактические принципы--классно-урочная система--методы обучения
Аннотация: О педагогических взглядах Михаила Васильевича Ломоносова. Его педагогические воззрения основаны на опыте разнообразной научно-педагогической деятельности. Рекомендации ученого педагогам построены на изучении личности учащегося с позиции философии, физиологии и психологии.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинина М. П.
Заглавие : Метаморфозы современного урока
Серия: Качество урока
Место публикации : Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2012. - № 2. - С.72-81 (Шифр ukob/2012/2)
Примечания : Библиогр.: с. 81 (8 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202.60 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее среднее образование--общеобразовательная школа--организация учебного процесса--учебный процесс--обучение--процесс обучения--формы обучения--классно-урочная система--учебная деятельность--структура уроков--уроки в школе--качество уроков--типы уроков
Аннотация: Урок в аспекте преемственности прошлого и перспективы на будущее.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сысоев, Александр Алексеевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик)
Заглавие : Есть ли горизонты у нашего образования?
Серия: Точка зрения
Разночтения заглавия :: Что думаем мы и другие: Знаем почему: Кто не знает, в какую гавань он плывет, для того нет попутного ветра: Мы знаем, куда надо было бы плыть!: Каковы горизонты нашего образования?
Место публикации : Ученый совет. - 2012. - № 11. - С.51-57: 1 фот., 1 рис. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2012/11). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 57 (11 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 20 в.; 21 в.
Высшее профессиональное образование --Россия, 20 в.; 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовская наука--вузовская наука--выпускники вузов--идто--имитационно-деятельностные технологии обучения--инженерные кадры--исследования--классно-урочная система--креативные способности--модернизация высшего образования--молодые специалисты--национальные исследовательские университеты--образовательные системы--подготовка инженерных кадров--подготовка специалистов--професиональный интеллект--советская образовательная система--технологии обучения--университеты--учебная деятельность
Аннотация: Новая технология подготовки инженерных кадров в России.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Разинов, Юрий Анатольевич (кандидат философских наук; доцент; докторант)
Заглавие : Истина и путь
: (размышление о специфике европейского Дао)
Серия: Философия
Место публикации : Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2012. - № 2 (17). - С.29-36. - ISSN 1998-9946 (Шифр vgu7/2012/2). - ISSN 1998-9946
Примечания : Библиогр.: с. 35-36 (15 назв. ). - Примеч.: с. 35
УДК : 165
ББК : 87.22
Предметные рубрики: Философия
Теория познания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дао--просвещение--путь--апория--банальность--заблуждение--знание (философия)--испытание--истина (философия)--классно-урочная система--образование--опыт--познание--путь к истине--путь познания--система образования--философы--экзистенциальная апория
Аннотация: Рассматривается проблема банализации истины в современной культуре производства и потребления знания. Истина и заблуждение в этом контексте трактуются как феномены пути, связанные с испытанием себя в истине и истины в себе, как пребывание в экзистенциальной апории.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 1/Х71
Автор(ы) : Холкина А. С. (старший преподаватель)
Заглавие : Ян Амос Коменский - учитель народов
Серия: Управление образованием: современные подходы
Разночтения заглавия :: Амос Коменский - учитель народов: Коменский - учитель народов
Место публикации : Вестник Российского философского общества. - 2013. - № 3 (67). - С.76-83. - ISSN 1606-6251 (Шифр vrfo/2013/3). - ISSN 1606-6251
ГРНТИ : 02.01.13
УДК : 1
ББК : 87
Предметные рубрики: Философия
Общие вопросы философии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): классно-урочная система--педагоги--учителя--философы
Аннотация: О чешском педагоге и философе Я. А. Коменском.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Захаров Н. В. (доктор философии; кандидат филологических наук; директор; Николай Владимирович), Луков, Валерий Андреевич
Заглавие : Новые образовательные технологии в гуманитарной сфере
Серия: Новые образовательные технологии
Место публикации : Ученый совет. - 2017. - № 12. - С.28-37: 1 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2017/12). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 36-37 (25 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): моок--английские драматурги--английские поэты--британские поэты--гуманитарные знания--дистанционное обучение--классно-урочная система--массовые открытые онлайн-курсы--новые образовательные технологии--образовательные технологии--онлайн-курсы--онлайн-образование--открытые онлайн-курсы--творчество писателей--шекспировские мооки--шекспировские онлайн-курсы--шекспировское творчество--юбилеи писателей
Аннотация: В статье показано, что во многом заменившие классно-урочную систему образования новые образовательные технологии не могут решить ряд задач в сфере гуманитарного знания. Показаны массовые открытые онлайн-курсы, получившие особое развитие в связи с празднованием юбилеев Уильяма Шекспира, как один из способов приближения новых образовательных технологий к творческим задачам в гуманитарной сфере.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коптелов А. В., Ларюшкин С. А.
Заглавие : Нормативные основания организации образовательного процесса в отличных от классно-урочной системы формах
Серия: Система повышения квалификации
Место публикации : Методист. - 2019. - № 5. - С.6-9 (Шифр mtds/2019/5)
Примечания : Библиогр.: с. 9 (5 назв.)
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): классно-урочная система--компетенции образовательной организации--локальные нормативные акты--образовательный процесс--формы обучения
Аннотация: Об организации современной системы общего образования.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коптелов А. В., Ларюшкин С. А.
Заглавие : Особенности разработки локальных актов школы по организации образовательного процесса в отличных от классно-урочной системы формах
Серия: Система повышения квалификации
Место публикации : Методист. - 2019. - № 7. - С.2-6 (Шифр mtds/2019/7)
Примечания : Библиогр.: с. 5-6 (8 назв.)
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): классно-урочная система--компетенции образовательной организации--локальные нормативные акты--образовательный процесс--организация образовательного процесса--формы обучения
Аннотация: Об организации современной системы общего образования.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпов, Александр Олегович (доктор философских наук; кандидат физико-математических наук)
Заглавие : Образование будущего: репродуктивно-продуктивный подход
Место публикации : Вопросы философии. - 2021. - № 1. - С.5-16. - ISSN 0042-8744 (Шифр voph/2021/1). - ISSN 0042-8744
Примечания : Библиогр.: с. 15-16
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): классно-урочная система--лекционно-семинарская система--общество знаний--онтология--проблемно-познавательное образование--репродуктивно-продуктивный переход--репродуктивный подход--философия образования--эпистемическая доминанта--эпистемология
Аннотация: Образование будущего - фундаментальный вопрос современности, определяющий горизонт мышления общества и об обществе. В статье на онтологическом уровне рассматривается проблема трансформации образования от репродуктивных к продуктивным формам работы со знанием.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Полякова, Мария Александровна (доцент кафедры педагогического образования)
Заглавие : Историко-педагогический компонент в системе подготовки современного педагога
Параллельн. заглавия :Education history as part of modern teacher training
Серия: Генезис и теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования
Место публикации : Инновационные проекты и программы в образовании. - 2020. - № 3 (69). - С.45-53. - ISSN 2306-8310 (Шифр ipri/2020/3). - ISSN 2306-8310
Примечания : Библиогр.: с. 52-53 (20 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.Подстроч. примеч.
УДК : 37.015 + 378
ББК : 74.03 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационный подход--историко-педагогические знания--история создания школьных уставов--классно-урочная система--мировой педагогический опыт--педагоги-гуманисты--подготовка педагогов--создание школьных уставов--чешские педагоги--школьные законы--школьные правила--школьные уставы--эпистолярный жанр
Аннотация: Рассмотрены возможности применения историко-педагогического материала в современных курсах педагогического цикла программ высшего образования.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карпов, Александр Олегович (доктор философских наук)
Заглавие : Фундаментальные модели образования будущего
Серия: Философия, культура, общество
Место публикации : Вопросы философии. - 2022. - № 1. - С.54-64. - ISSN 0042-8744 (Шифр voph/2022/1). - ISSN 0042-8744
Примечания : Библиогр. в конце ст.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследовательское образование--классно-урочная система--модели образования--образование--общество знаний--памятливое образование--познавательное образование--проблемно-познавательное образование--репродуктивно-продуктивный переход--феномен (философия)
Аннотация: Образование будущего имеет в своей онтологической основе преодоление разлада с репрезентацией феномена. Отсюда в качестве фундаментальных моделей образования будущего определены проблемно-познавательное и памятливое, формирующие подходы к истине феномена и полноте его образа посредством эпистемологического и культурно-исторического измерений.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный