Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=кафедры ВУЗов<.>)

Общее количество найденных документов : 83
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-83

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алавердов, Ашот Робертович (доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой управления человеческими ресурсами), Громова, Наталья Вячеславовна
Заглавие : Научно-педагогические работники и административно-управленческий персонал : конфликт интересов или конструктивное взаимодействие?
Серия: Направления модернизации образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2017. - № 3. - С.5-16. - ISSN 0869-3617 (Шифр vobr/2017/3). - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 15-16 (7 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): административно-управленческий персонал--внутривузовский менеджмент--вузы--высшие учебные заведения--кафедры вузов--менеджмент--научно-педагогические работники
Аннотация: Обсуждается вопрос о внутренних противоречиях, имплицитно присутствующих сегодня в системе управления любого учреждения высшего профессионального образования и снижающих ее эффективность.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алавердов, Ашот Робертович (доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой управления человеческими ресурсами)
Заглавие : Парадоксы в подходе к оплате труда преподавателей частных вузов : кто на кого должен равняться?
Серия: Социология образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2018. - № 3. - С.70-84. - ISSN 0869-3617 (Шифр vobr/2018/3). - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--кадровая стратегия вузов--кафедры вузов--научно-педагогические работники--преподаватели--частные вузы
Аннотация: Обсуждается ряд вопросов, связанных со сложившейся в России практикой оплаты труда преподавателей частных вузов и с возможными направлениями ее совершенствования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Афанасенко, Иван Дмитриевич (д-р экон. наук, проф.)
Заглавие : Человек во времени
Место публикации : Известия Санкт-Петербургского университета экономики и финансов. - 2005. - N 3. - С. 22-31 (Шифр iuef/2005/3)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-iuef05_000_003_0022_1ГУК Архангельская областная научная ордена Знак Почета библиотека им. Н. А. ДобролюбоваИл.: фото.N 3. - C. 22-31iuef05_000_003_0022_1, 3, 22-31
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
ГРНТИ : 14. 35
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Географич. рубрики: СССР
Советский Союз
Союз Советских Социалистических Республик
Россия
Российская Федерация
Ленинград
Санкт-Петербург
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные учреждения--высшее образование--история образования--экономические вузы--экономическое образование--вузы--высшие учебные заведения--кафедры вузов--профессорско-преподавательский состав--ректоры вузов
Аннотация: О судьбе первого проректора ЛФЭИ, а затем ректора СПбГУЭФ Леонида Степановича Тарасевича в контексте истории Ленинградского финансово-экономического института, впоследствии университета.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Багиев, Георгий Леонидович (д-р экон. наук, проф.), Юлдашева, Оксана Урняковна, Юняева, Марьян Амировна
Заглавие : Теория и методология маркетинга в потоке перемен
Место публикации : Известия Санкт-Петербургского университета экономики и финансов. - 2005. - N 3. - С. 82-97 (Шифр iuef/2005/3)
Примечания : Библиогр.: с. 96-97 (33 назв. ) . - s, 2005, , rusRUMARS-iuef05_000_003_0082_1ГУК Архангельская областная научная ордена Знак Почета библиотека им. Н. А. ДобролюбоваИл.: табл., фото.N 3. - C. 82-97iuef05_000_003_0082_1, 3, 82-97
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
ГРНТИ : 06. 81. 55 + 14. 35
УДК : 378 + 339.138
ББК : 65.290-2
Предметные рубрики: Экономика-- Маркетинг
Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Географич. рубрики: Россия
Российская Федерация
Санкт-Петербург
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): концепции маркетинга--научные исследования--маркетинговые исследования--маркетинг взаимоотношений--маркетинговые коммуникации--виртуальный рынок--бенчмаркинг--таргет-индикаторы--когнитивный маркетинг--кафедры вузов
Аннотация: Представлены результаты пятнадцатилетних научных исследований ученых кафедры маркетинга СПбГУЭФ.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Васильева Е. Ю. (д-р пед. наук, доц., проректор по качеству Север. гос. мед. ун-та), Шестакова М. В.
Заглавие : Возможности и ограничения SWOT-анализа кафедр при разработке стратегии вуза
Серия: Практика высшей школы
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 8. - С.41-47. - ISSN 0321-0383 (Шифр alma/2010/8). - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 47 (5 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--вузы--кафедры вузов--стратегия развития--разработка стратегии--swot-анализ--контент-анализ--эффективность анализа--самообследование
Аннотация: Раскрываются возможности и ограничения SWOT-анализа кафедр в процедуре разработки стратегии вуза. На примере осуществления SWOT-анализа кафедр в Северном государственном медицинском университете показано, как могут быть проанализированы и использованы результаты самообследования кафедр для разработки стратегии развития образовательного учреждения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Велиева, Джамиля Сейфаддиновна (кандидат юридических наук)
Заглавие : Представляем кафедру конституционного и международного права Поволжского института управления имени П. А. Столыпина - филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
Серия: Рецензии. Хроника научных событий
Место публикации : Вестник Поволжской академии государственной службы. - 2013. - № 6. - С.142-146. - ISSN 1682-2358 (Шифр vpgs/2013/6). - ISSN 1682-2358
УДК : 342 + 341 + 378
ББК : 67.400 + 67.9 + 74.58
Предметные рубрики: Право
Конституционное (государственное) право в целом
Международное право в целом
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кафедры вузов--кафедры права--научная деятельность--юридические кафедры
Аннотация: О направлениях учебной и научно-исследовательской работы кафедры конституционного и международного права Поволжского института управления имени П. А. Столыпина - филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Верстина, Наталья Григорьевна (доктор экономических наук; профессор; заместитель исполнительного директора; заведующая кафедрой "Менеджмент и инновации"), Милорадова, Надежда Георгиевна
Заглавие : Проблемы кадрового обеспечения вузов в процессе преобразований системы ВПО
Серия: Лицензирование и аттестация. Подготовка и переподготовка кадров
Место публикации : Ученый совет. - 2013. - № 3. - С.54-61: 2 фот., 1 табл. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2013/3). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 61 (8 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ппс--вузовский менеджмент--вузы--высшие учебные заведения--деканы--кафедры вузов--национальные фонды--педагогические кадры--персонал вузов--подготовка кадров--преобразования в вузах--профессорско-преподавательский состав--ректорат--российские вузы--сопротивление персонала--университеты--управление вузом--фонды подготовки кадров
Аннотация: Анализируются проблемы кадрового обеспечения и развития кадрового потенциала российских вузов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Викторова, Наталья Геннадьевна (кандидат экономических наук; доцент; заведующая кафедрой налогообложения и налогового менеджмента), Евстигнеев, Евгений Николаевич, Панкова, Нина Владимировна
Заглавие : Кафедра университета: настоящее и будущее
Серия: Миссия университета XXI века
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2013. - № 12. - С.52-58: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2013/12). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 58 (8 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): smart-образование--smart-технологии--вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--дефиниции--деятельность кафедр--исследования--кафедры вузов--модели кафедр--определения--системные представления--системный подход--структурные подразделения вузов--термины--университеты--управление кафедрами--этимология
Аннотация: Рассмотрена деятельность кафедры вуза в свете различных системных представлений.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Выжигин, Александр Юрьевич (кандидат технических наук; доцент; заведующий)
Заглавие : Мотивация совершенствования инновационной деятельности педагогических кадров
Серия: Современные образовательные технологии
Место публикации : Ученый совет. - 2016. - № 2. - С.44-49: 1 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2016/2). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 49 (6 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): балльно-рейтинговая система оценки знаний--вузовская наука--вузы--высшие учебные заведения--инновационная педагогическая деятельность--исследования--кафедры вузов--контроль знаний студентов--московские вузы--мотивация преподавателей вузов--нагрузки преподавателей вузов--научно-педагогические работники--образовательный процесс--омские вузы--опросы преподавателей--оценка знаний студентов--педагогическая деятельность--педагогические кадры--преподаватели вузов--преподавательская деятельность--профессиональная деятельность преподавателей--рейтинговая система оценки знаний--социологические исследования--социологические опросы преподавателей--трудовая деятельность преподавателей
Аннотация: В данной работе целью исследования являются анализ мотивации и совершенствование инновационной деятельности педагогических кадров за счет внедрения в образовательный процесс разработанной балльно-рейтинговой системы оценки знаний. Автор доказывает, что профессиональная инновационная деятельность преподавателя будет более эффективной, если: рассматривается и осознается преподавателями как важнейшая составляющая профессиональной подготовки, обеспечивающая целенаправленную, мотивированную в совокупности выполняемых действий деятельность; организуется преподавателями в виде инновационного подхода, реализуемого через балльно-рейтинговую систему. Автор уточняет научное представление о сущности мотивации преподавателей; выявляет критерии мотивации научно-педагогических работников; предлагает инновационный метод, позволяющий мотивированно совершенствовать педагогическую деятельность на основе балльно-рейтинговой системы оценки знаний.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Выжигин, Александр Юрьевич (кандидат технических наук; заведующий)
Заглавие : Организация и анализ психолого-педагогического исследования балльно-рейтинговой системы как средства внутренней оценки качества образовательных результатов обучающихся вузов
Серия: Образовательные технологии
Место публикации : Ученый совет. - 2017. - № 9. - С.54-63: 3 табл., 1 фот. - ISSN 2074-99653 (Шифр uchs/2017/9). - ISSN 2074-99653
Примечания : Библиогр.: с. 63 (16 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): брс--анкетирование студентов--балльно-рейтинговая система--вузовская наука--вузы--высшие учебные заведения--исследования--кафедры вузов--контроль знаний студентов--московские вузы--образовательные результаты--оценка знаний студентов--оценка качества знаний--оценочные средства--педагогические кадры--подготовка кадров--преподаватели вузов--проверка знаний студентов--профессиональные компетенции--психолого-педагогические исследования--студенты вузов--успеваемость студентов
Аннотация: Статья посвящена организации и анализу психолого-педагогического исследования балльно-рейтинговой системы как средства внутренней оценки качества образовательных результатов обучающихся вузов. В работе описаны этапы оценивания, основные положения балльно-рейтинговой системы, представлены анализ теоретических аспектов проблемы по тематике исследования и описание выборки испытуемых и этапов психолого-педагогического исследования. Исследование проводилось на базе кафедры "Управление и моделирование систем" Московского технологического университета и Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гогина, Любовь Петровна (кандидат филологических наук; доцент; заведующая кафедрой гуманитарных дисциплин)
Заглавие : Классическая классика
Серия: Современные научно-образовательные технологии
Место публикации : Ученый совет. - 2013. - № 5. - С.26-31: 2 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2013/5). - ISSN 2074-9953
УДК : 378 + 792.077
ББК : 74.58 + 85.733
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Москва --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Москва --Россия, 21 в.
Художественная самодеятельность --Москва --Россия, 21 в.
Театральная самодеятельность --Москва --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): актерские показы--вузы--высшие учебные заведения--институты--кафедры вузов--открытые показы--повести--подготовка кадров--показы--постановки--пьесы--режиссерские показы--режиссеры--романы--руководители театральных мастерских--русская классика--русская литература--русские классики--русские писатели--студенты вузов--студенты-актеры--студенческие актерские показы--студенческие режиссерские показы--студенческие театральные постановки--творческие вузы--творческие мастерские--театральные мастерские--театральные постановки--театральные режиссеры--учебные дисциплины
Аннотация: В Московском институте телевидения и радиовещания "Останкино" состоялся традиционный ежегодный открытый показ по дисциплине "Работа режиссера с актером и неактером" мастерской Б. Г. Мирзы и Д. И. Таланкина.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гордин, Валерий Эрнстович (д-р экон. наук, проф.), Карпова, Галина Алексеевна, Хорева, Любовь Викторовна
Заглавие : Становление системы подготовки специалистов для сферы услуг
Место публикации : Известия Санкт-Петербургского университета экономики и финансов. - 2005. - N 3. - С. 98-109 (Шифр iuef/2005/3)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-iuef05_000_003_0098_1ГУК Архангельская областная научная ордена Знак Почета библиотека им. Н. А. ДобролюбоваИл.: фото.N 3. - C. 98-109iuef05_000_003_0098_1, 3, 98-109
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
ГРНТИ : 06. 91 + 14. 35
УДК : 378 + 338(470)
ББК : 65.9(2Рос)
Предметные рубрики: Экономика-- Экономика России
Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Географич. рубрики: Россия
Российская Федерация
Санкт-Петербург
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сфера услуг--услуги--непроизводственная сфера--третий сектор экономики--социальная сфера--экономика услуг--сфера туризма--туризм--кафедры вузов--подготовка специалистов--высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--научная деятельность
Аннотация: О проблемах, свойственных сфере услуг в нашей стране, особенностях функционирования сферы услуг, сфере туризма, подготовке специалистов кафедрой экономики и управления социальной сферы СПбГУЭФ.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Григораш, Олег Владимирович (доктор технических наук; профессор; заведующий кафедрой электротехники, теплотехники и возобновляемых источников энергии)
Заглавие : Комплексный подход к совершенствованию системы высшего профессионального образования
Серия: В поисках комплексных решений
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2014. - № 5. - С.34-39: фот., рис., табл. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2014/5). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 39 (7 назв.)
УДК : 371 + 378
ББК : 74.04 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Россия
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--делопроизводство--документооборот--кафедры вузов--качество образования--качество подготовки студентов--квалификации--образовательные учреждения--образовательный процесс--оценка качества--оценка эффективности деятельности--преподаватели вузов--профессиональная компетентность--профессиональная пригодность--профессорско-преподавательский состав--российское образование--система высшего образования--сотрудники управленческого аппарата--среднее образование--средние образовательные учреждения--статус преподавателя вуза--структурные подразделения вузов--студенты--технические вузы--техническое образование--управление качеством образования--управленческий аппарат--учащиеся--школьники--эффективность деятельности
Аннотация: Рассмотрены основные аспекты комплексного подхода к совершенствованию системы высшего профессионального образования и повышению эффективности управления качеством образовательного процесса: компетенция сотрудников управленческого аппарата сферы образования, осуществляющих разработку руководящей документации и контроль за деятельностью вузов и кафедр; статус преподавателя высшей школы; документооборот на кафедре. Предложен алгоритм функционирования системы высшего профессионального образования.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Григораш, Олег Владимирович (заведующий кафедрой; доктор технических наук; профессор)
Заглавие : О системном подходе в организации работы структурных подразделений вуза
Серия: Управление вузом
Место публикации : Ректор вуза. - 2017. - № 6. - С.12-19: ил. (Шифр revu/2017/6)
Примечания : Библиогр.: с. 18-19 (7 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--кафедры вузов--студенты--университеты--учебно-методическая работа вузов
Аннотация: Анализируется работа и взаимодействие структурных подразделений вузов.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Григораш, Олег Владимирович (доктор технических наук; профессор; заведующий кафедрой электротехники, теплотехники и возобновляемых источников энергии)
Заглавие : Система подготовки высококвалифицированных специалистов технических направлений
Серия: В поисках комплексных решений
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2014. - № 7. - С.41-49: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2014/7). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 49 (12 назв.)
УДК : 378 + 371 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.04 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аккредитация вузов--воспитательная работа--вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--государственная поддержка--делопроизводство--документооборот кафедр--кафедры вузов--качество образования--качество подготовки студентов--квалификации--комплексный подход--направления подготовки--научные отделы--научные управления--образовательные учреждения--образовательный процесс--отделы вузов--оценка деятельности--оценка качества--оценка эффективности деятельности--подготовка учащихся--преподаватели вузов--профессиональная компетентность--профессиональная пригодность--профессорско-преподавательский состав--рейтинговая оценка--рейтинговая система оценки--российское образование--системный подход--сотрудники управленческого аппарата--среднее образование--средние образовательные учреждения--статус преподавателя вуза--структурные подразделения вузов--студенты--технические направления подготовки--техническое образование--трудоустройство выпускников--управление качеством образования--управления вузов--управленческий аппарат--учащиеся--учебно-методические отделы--учебно-методические управления--факультеты--эффективность деятельности
Аннотация: Предложен системный (комплексный) подход, направленный на совершенствование качества подготовки студентов технических направлений в современных вузах. Система предполагает решение следующих вопросов: изменение методики подготовки учащихся средних образовательных учреждений; установление приоритетов государственной поддержки вузов (факультетов) технических направлений; повышение компетентности сотрудников управленческого аппарата сферы образования; совершенствование организации работы учебно-методических и научных управлений (отделов) вузов; снижение документооборота кафедры; внедрение в вузы рейтинговой системы оценки деятельности преподавателей, кафедр и факультетов; повышение роли воспитательной работы; разработка и внедрение объективных показателей оценки эффективности и качества деятельности вузов; государственная поддержка молодых специалистов и создание централизованной службы по их трудоустройству; повышение статуса педагога высшей школы.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Григораш, Олег
Заглавие : Повышение эффективности и качества работы кафедры
Серия: Государственная образовательная политика
Место публикации : Ректор ВУЗа. - 2014. - № 9. - С.38-43: 5 фот. - ISSN 2074-9619 (Шифр revu/2014/9). - ISSN 2074-9619
Примечания : Библиогр.: с. 43 (7 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--деятельность кафедры--кафедры вузов--качество деятельности кафедры--качество образования--организационно-методические мероприятия--оценка работы кафедры--совершенствование учебного процесса--университеты--учебный процесс--эффективность деятельности кафедры
Аннотация: Прелагается комплекс организационно-методических мероприятий, который должен проводиться учебно-методическими отделами вуза и кафедр, направленный на повышение результативности и качества деятельности кафедры.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гущин А.
Заглавие : Работа кафедры безопасности жизнедеятельности в ЯГПУ
Серия: ОБЖ: пути развития
Место публикации : ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2006. - N 11. - С. 7-9 (Шифр obzh/2006/11)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-obzh06_000_011_0007_2Муниципальное учреждение культуры "Объединение муниципальных библиотек" г. Пермь (Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина)N 11. - С. 7-9obzh06_000_011_0007_2, 11, 7-9
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Географич. рубрики: Россия
Ярославль (город)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кафедры безопасности жизнедеятельности--безопасность жизнедеятельности--вузы--кафедры вузов--преподаватели вузов--студенты вузов--университеты--педагогические университеты
Аннотация: О кафедре "Безопасности жизнедеятельности" Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дмитриева, Анастасия Валерьевна (магистрант кафедры бизнес-информатики), Степанов, Александр Георгиевич
Заглавие : Информационные технологии в бизнес-процессах кафедры вуза
Серия: Кафедра
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2014. - № 3. - С.42-46: фот., рис., табл. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2014/3). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 46 (19 назв.)
УДК : 378 + 371.69:004.3
ББК : 74.58 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): автоматизация управления--бизнес-процессы--вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--информационные технологии--кафедры вузов--классификация информационных технологий--преподаватели вузов--программное обеспечение--программные средства--управление кафедрами
Аннотация: Рассмотрены вопросы использования информационных технологий в управлении кафедрой вуза и в деятельности преподавателей вуза. Приведена классификация информационных технологий по классам реализуемых технологических операций и обслуживаемым предметным областям. Представлена структура бизнес-процессов кафедры с соответствующими им используемыми информационными технологиями.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дмитриева, Татьяна Владимировна (доцент кафедры алгебры, геометрии и анализа), Шепелева, Риорита Петровна
Заглавие : Рейтинговая оценка качества дидактической деятельности преподавателей вузов
Серия: Главное - качество
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2014. - № 9: Специальный выпуск. - С.50-54: фот. (Шифр vose/2014/9)
Примечания : Библиогр.: с. 54 (5 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--дидактическая деятельность--дидактические способности--заведующие кафедрами--кафедры вузов--качества преподавателей--качество дидактической деятельности--качество педагогической деятельности--качество преподавательской деятельности--личностные качества--методики оценки качества--оценка дидактической деятельности--оценка качества--оценка педагогической деятельности--оценка преподавательской деятельности--педагогическая деятельность--преподаватели вузов--преподавательская деятельность--профессиональные качества--профессорско-преподавательский состав--рейтинговая оценка--рейтинговые системы оценки--самооценка преподавателей--системы оценивания--студенты--экспертные оценки
Аннотация: Рассмотрены недостатки действующих рейтинговых систем оценки качества профессиональной деятельности преподавателей вузов. Обоснована необходимость учета дидактической характеристики при оценке качества педагогической деятельности. Описана структура дидактических способностей преподавателя вуза. Предложена обобщенная двухуровневая методика оценки качества дидактической деятельности преподавателя, компонентами которой являются экспертные оценки студентов, коллег, заведующего кафедрой, самооценка, а также учебные достижения студентов.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Докучаев, Илья Игоревич (профессор; доктор философских наук)
Заглавие : Реформы и мифы, или Российское образование в поисках самоидентификации
Серия: Российское образование: плюсы и издержки реформирования
Место публикации : Ученый совет. - 2017. - № 4. - С.32-37: 1 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2017/4). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 37 (4 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--история образования--кафедры вузов--качество высшего образования--образовательные реформы--реформы российского образования--российские вузы--российское высшее образование--слияние вузов--сокращение вузов--укрупнение вузов--факультеты вузов--финансирование высшего образования
Аннотация: В статье рассматривается судьба реформ российского образования в постсоветский период. Показано, что эти реформы продиктованы не столько потребностью в решении реально стоящих перед образованием проблем, сколько мифологическими стратегиями соответствия западным или традиционным отечественным образцам. Однако под прикрытием этой мифологизации, как утверждает автор, происходит процесс падения качества образования с целью экономии выделяемых на него ассигнований. Эти явления показаны на примере сокращения и укрупнения вузов и их подразделений, осуществляемых в последние годы в качестве основной стратегии реформ. Показано, что даже хороший западный опыт такого рода в условиях российского образования не всегда эффективен. В качестве выхода из сложившейся тупиковой ситуации предлагаются широкое общественное и профессиональное обсуждение положения дел в российском образовании и ограничение роли государства и его контролирующих органов в процессе управления образованием.
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-83

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)