Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=исследования (образование)<.>)

Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Осипова О. П.
Заглавие : Формирование ИКТ-компетентности учителя начальных классов
Серия: Информационные технологии
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2006. - N 6. - С. 34-39 (Шифр doob/2006/6)
Примечания : Библиогр.: с. 37-38 (8 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-doob06_000_006_0034_1Новокузнецкая Централизованная библиотечная системаПрилож.: Учебно-тематический план по освоению ИКТ.- Ил.: 1 фотоN 6. - С. 34-39doob06_000_006_0034_1, 6, 34-39
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.69:004.3 + 371 + 377
ББК : 74.5 + 74р + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Профессиональное образование-- Педагогическое образование-- Применение вычислительной техники в педагогике
Географич. рубрики: Россия
Российская Федерация
Челябинск (город)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование--дополнительное профессиональное образование--опыт работы--учителя начальной школы--учителя начальных классов--компетентность учителя--икт-компетентность учителя--подготовка учителей--повышение квалификации учителей--использование компьютерных технологий (образование)--исследования (образование)--программы (образование)--образовательные программы--курсы повышения квалификации (образование)--информационные технологии (образование)--компьютерные технологии (образование)--учебно-тематические планы
Аннотация: ИКТ - использование компьютерных технологий. Специалисты Института дополнительного профессионально-педагогического образования г. Челябинска провели исследование ИКТ-компетентности учителей начальных классов. На основе анализа полученных результатов был разработан курс (образовательная программа) повышения квалификации учителей начальных классов по освоению новых информационных технологий.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Астахова Т. В.
Заглавие : Коррекция нарушений письма у младших школьников с использованием графических средств
Серия: Педагогический опыт
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2006. - N 8. - С. 18-23 (Шифр doob/2006/8)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-doob06_000_008_0018_1Новокузнецкая Централизованная библиотечная системаИл.: фото, рис.N 8. - С. 18-23doob06_000_008_0018_1, 8, 18-23
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Географич. рубрики: Российская Федерация
РФ
Россия
Москва (город)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младшие школьники--младший школьный возраст--2 класс--начальные классы--нарушения письма--коррекция нарушений письма--коррекционная работа--графические средства (образование)--эксперименты (образование)--обучающие эксперименты (образование)--исследования (образование)--изобразительная деятельность (образование)--опыт работы (образование)
Аннотация: Констатирующий обучающий эксперимент проводился с учащимися вторых классов средних общеобразовательных школ N 1971 и N 1176 г. Москвы в течение учебного года. Результаты проведенного исследования свидетельствуют о том, что использование изобразительных средств при коррекции оптических и моторных нарушений письма у младших школьников создает основу для успешного овладения данным навыком, совершенствуя психофизиологические предпосылки графической деятельности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Разнова Н. В. (канд. экон. наук, доц.), Филимоненко И. В.
Заглавие : Изучение профессиональных предпочтений выпускников школ : на примере Красноярского края
Серия: Образование и рынок труда
Место публикации : Экономика образования. - 2006. - N 4. - С. 74-94 (Шифр ekob/2006/4)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-ekob06_000_004_0074_1Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университетаN 4. - С. 74-94ekob06_000_004_0074_1, 4, 74-94
ISSN: 1609-4654
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа, 2002 г.
Географич. рубрики: Россия
Российская Федерация
РФ
Красноярский край
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное самоопределение--выбор профессии--профессиональный выбор--профессиональные предпочтения--профориентация--школы--выпускники школ--школьники--образовательные учреждения--исследования (образование)--профориентационная работа
Аннотация: Приведены сравнительные результаты контингент-прогнозов, проведенных в 2002 и 2004 годах Институтом управления и бизнес технологий Красноярского государственного технического университета.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Астраханцева С. В. (канд. пед. наук, зав. кафедрой нар. худож. творчества филиала МГУКИ в г. Норильске)
Заглавие : Комплексный мониторинг качества обучения народному художественному творчеству в системе ДОД
Серия: Заочная школа методиста
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 3. - С. 16-23
Примечания : RUMARS-doob07_000_003_0016_1Ил.: 1 ч/б фото, 1 табл., 3 схемы
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--обучение--качество обучения--мониторинги качества (образование)--мониторинги дополнительного образования--народное творчество--художественное творчество--программы дополнительного образования--результативность программ (образование)--диагностика (образование)--образовательные учреждения--учреждения дополнительного образования--дети--учащиеся--тестирование--исследования (образование)
Аннотация: Представлена апробированная система диагностики результативности программы дополнительного образования, которая приемлема в образовательных учреждениях различного типа и вида.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Повзун В. Д. (канд. пед. наук, проф. каф. педагогики СурГУ), Ярушина О. В.
Заглавие : Изучение экологических ориентаций школьников в системе дополнительного образования
Серия: Вопросы теории
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 10. - С. 3-9 (Шифр doob/2007)
Примечания : s, 2007, , rusRUMARS-doob07_000_010_0003_1Новокузнецкая Централизованная библиотечная системаИл.: 6 табл.doob07_000_010_0003_1
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика воспитания
Географич. рубрики: РФ
Россия
Российская Федерация
Тюменская область
Сургут (город)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--учреждения дополнительного образования--дети--школьники--учащиеся--старшеклассники--10 классы--11 классы--станции юных натуралистов--опыт работы--исследования (образование)--экологические ориентации--ценностные ориентации
Аннотация: Об изучении экологических ориентаций учащихся 10-11-х классов, обучающихся на станции "Юный натуралист" г. Сургута. Исследование проводилось с целью выявления места экологических ориентаций в общей структуре ценностных ориентаций старшеклассников.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Межина О. Ю. (педагог-организатор МОУДОД "Центр развития творчества детей и юношества "Поиск")
Заглавие : Педагогические условия формирования межэтнической толерантности подростков
Серия: Вопросы теории
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 2. - С.15-20
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Крайний Север --Ноябрьск, город --Россия; Ямало-Ненецкий автономный округ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--внешкольная работа--внешкольные учреждения--учреждения дополнительного образования--дети--подростки--толерантность межэтническая--межэтническая толерантность--педагогические условия--исследования (образование)--формирование толерантности
Аннотация: В г. Ноябрьске было проведено исследование с целью выявления уровня сформированности межэтнической толерантности подростков - воспитанников учреждений дополнительного образования. Исследование показало, что существует проблема формирования межэтнической толерантности подростков в учреждениях дополнительного образования детей базового города Крайнего Севера. Одним из вариантов решения данной проблемы предлагается создание комплекса педагогических условий формирования межэтнической толерантности у подростков.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Тенденции, формирующие систему образования : доклад Центра исследований и инноваций в области образования. ОЭСР, 2008. 8, 9
Серия: Образовательная политика
Разночтения заглавия :: Социальные связи и ценности: Жизнь в разнообразных семьях: Повышение уровня благосостояния и энергопотребления: Образ жизни с риском для здоровья
Место публикации : Вопросы образования. - 2009. - N 4. - С.35-54: 12 рис. - ISSN 1814-9545ISSN 1995-0055. - ISSN 1814-9545ISSN 1995-0055. - ISSN 1814-9545ISSN 1995-0055
Примечания : Продолж. Начало: N 4, 2008 ; N 1-3, 2009
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационно-аналитические обзоры--исследования (образование)--структура семьи--количество браков--неполные семьи--эволюция ценностей--устойчивое благосостояние--благосостояние населения--материальные условия жизни--энергопотребление
Аннотация: Представлена восьмая и девятая главы доклада, подготовленного специалистами ОЭСР, объединяющая 30 стран. Восьмой раздел сфокусирован на связях между людьми и на социальном и культурном окружении, которое влияет на их образ жизни. Описание тенденций в сфере браков, разводов и неполных семей заключается не в том, чтобы пропагандировать какие-либо моральные принципы, а в том, чтобы выявить некоторые характеристики диверсификации структуры семьи, которые непосредственно влияют на образование. Девятый раздел сфокусирован на повышение уровня благосостояния населения и улучшение материальных условий жизни. Представлен информационно-аналитический обзор.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Тенденции, формирующие систему образования : доклад Центра исследований и инноваций в области образования. ОЭСР, 2008. 8, 9
Серия: Образовательная политика
Разночтения заглавия :: Социальные связи и ценности: Жизнь в разнообразных семьях: Повышение уровня благосостояния и энергопотребления: Образ жизни с риском для здоровья
Место публикации : Вопросы образования. - 2009. - N 4. - С.35-54: 12 рис. - ISSN 1814-9545. - ISSN 1814-9545
Примечания : Продолж. Начало: N 4, 2008 ; N 1-3, 2009
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационно-аналитические обзоры--исследования (образование)--структура семьи--количество браков--неполные семьи--эволюция ценностей--устойчивое благосостояние--благосостояние населения--материальные условия жизни--энергопотребление
Аннотация: Представлена восьмая и девятая главы доклада, подготовленного специалистами ОЭСР, объединяющая 30 стран. Восьмой раздел сфокусирован на связях между людьми и на социальном и культурном окружении, которое влияет на их образ жизни. Описание тенденций в сфере браков, разводов и неполных семей заключается не в том, чтобы пропагандировать какие-либо моральные принципы, а в том, чтобы выявить некоторые характеристики диверсификации структуры семьи, которые непосредственно влияют на образование. Девятый раздел сфокусирован на повышение уровня благосостояния населения и улучшение материальных условий жизни. Представлен информационно-аналитический обзор.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Тенденции, формирующие систему образования : доклад Центра исследований и инноваций в области образования. ОЭСР, 2008. 2, 3
Серия: Образовательная политика
Разночтения заглавия :: Наша перенаселенная планета: Разрыв между благосостоянием и бедностью во всем мире: Мобильность населения: Глобальные вызовы в сфере экологии: На пути создания нового экономического пространства: Наукоемкая экономика услуг
Место публикации : Вопросы образования. - 2009. - N 1. - С.19-39: 12 рис. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2009/1). - ISSN 1814-9545
Примечания : Продолж. Начало: N 4, 2008
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): доклады--образовательная политика--перенаселение планеты--численность городского населения--благосостояние народа--миграция--влияние на образование--экономическое пространство--изменения климата--исследования (образование)
Аннотация: Представлены вторая и третья главы доклада, подготовленного специалистами ОЭСР, объединяющая 30 стран, являются прежде всего форумом, в рамках которого правительства стран-членов имеют возможность обсуждать, разрабатывать и совершенствовать экономическую и социальную политику по широкому спектру направлений. Эти дискуссии представляют уникальный шанс для обмена мыслями и мнениями по перспективам, стоящим перед странами, находящимися в схожих условиях. Представленный информационно-аналитический обзор будет интересен всем, кто сегодня активно задействован в сфере российского образования.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ревякин Д. В. (педагог дополнительного образования МОУ ДОД "Дом детского творчества Заводского района г. Орла")
Заглавие : Формирование художественного вкуса у детей в системе дополнительного образования
Серия: Проблемы обучения и воспитания
Место публикации : Образование и общество. - 2010. - N 6 (65). - С.35-38. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2010/6). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 38 (6 назв. )
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Орловская область
Теория и методика воспитания --Россия --Орловская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--дети--школьники--младшие школьники--художественное образование--художественный вкус--эстетический вкус--развитие художественного вкуса--система дополнительного образования детей--внешкольное образование детей--эстетическое воспитание детей--воспитание детей--приобщение детей к искусству--дети и искусство--искусство и дети--изобразительная деятельность--занятия изобразительным искусством--восприятие искусства--поисковые эксперименты--констатирующие эксперименты--исследования (образование)--нравственное воспитание--творческие объединения--программы дополнительного образования
Аннотация: Представлены результаты исследования в поисково-констатирующем эксперименте по изучению особенностей формирования художественного вкуса младших школьников.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зарубин В. Г. (доктор социологических наук, профессор, заведующий кафедрой прикладной социологии РГПУ им. А. И. Герцена), Осипов, Александр Михайлович
Заглавие : Социологическое исследование как инструмент конструирования университетом новой профессии
Серия: Социология образования
Место публикации : Образование и общество. - 2010. - N 6 (65). - С.67-74: табл. 1-5. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2010/6). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 74 (10 назв. ). - Примеч.: с. 74
УДК : 316.014 + 378
ББК : 60.504/506 + 74.58
Предметные рубрики: Социология
Социологическое исследование
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманитарные технологии--социальные технологии--технологии (образование)--коммуникативные технологии--конструирование новых профессий--новые профессии--профессии--новые специальности--специальности--конструирование профессий--конструирование специальностей--моделирование профессий--высшие учебные заведения--вузы--компетентностный подход--профессиональная компетентность--компетентность--сотрудничество работодателей с вузами--взаимодействие вузов и работодателей--работодатели--будущие специалисты--образовательные модули--исследования (образование)--социологическое сопровождение--инновации в образовании
Аннотация: Освещается опыт социологического изучения специалистами Герценовского университета процессов выработки вузом стратегии поведения на локальном рынке труда и взаимодействия с его субъектами. Рассматриваются понятия "гуманитарные технологии" и "социальные технологии", основные стадии конструирования новой профессии, начальная стадия реализации инновационной образовательной программы в сфере гуманитарных технологий, место социолога в конструкторском процессе.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савченков В. И. (кандидат физико-математических наук; доцент кафедры информатики и электрорадиотехники)
Заглавие : Межпредметные связи физики с экологией как фактор роста естественнонаучной компетентности школьников
Серия: Проблемы обучения и воспитания
Место публикации : Образование и общество. - 2011. - N 5 (70). - С.41-43. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2011/5). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 43 (8 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественнонаучная компетентность школьников--межпредметные связи--экологическое образование--интегрированное экологическое образование--экология и физика--физика и экология--экологизация школьного курса физики--экологизация физики--естественнонаучная грамотность--исследования (образование)--физика--учебные предметы--учебные дисциплины
Аннотация: Об эффективности использования на уроках физики научно обоснованного, методически выверенного экологического материала, активизирующего процесс усвоения знаний, направленного на достижение таких образовательных целей, как повышение компетентности естественнонаучного базового образования.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Духновский С. В. (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : Нарушение личного пространства как причина дисгармонии межличностных отношений субъектов образовательного процесса
Серия: Психология образования
Место публикации : Образование и общество. - 2012. - № 3 (74). - С.47-50: табл. 1-3. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2012/3). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 50 (6 назв.)
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личное пространство--психологическое пространство--межличностные отношения--гармония отношений--дисгармония отношений--социально-психологическая дистанция--родители и дети--дети и родители--ребенок и родители--родители и ребенок--психологические исследования--исследования (образование)--психологические опросники--субъекты образовательного процесса
Аннотация: Изучена взаимосвязь особенностей личного пространства взаимодействующих субъектов с параметрами дистанции как характеристики, отражающей гармоничность/дисгармоничность отношений родителей и детей.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ливанов, Дмитрий (министр образования и науки РФ), Болотов, Виктор Александрович
Заглавие : Основные результаты международного исследования PISA-2012: что изменилось и изменится в российском общем образовании
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Вестник образования. - 2014. - № 3 (2777). - С.4-13. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2014/3). - ISSN 0130-8882
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 2012 г.
Организация образования --Россия, 2012 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): pisa--programme for international students assessment--исследования (образование)--качество образования--общее образование
Аннотация: О результатах международного исследования качества общего образования PISA-2012 (Programme for International Students Assessment).
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ковалева, Галина Сергеевна (кандидат педагогических наук; руководитель)
Заглавие : Новая модель оценки образовательных достижений в действии
Серия: Работаем по новым стандартам
Место публикации : Вестник образования. - 2014. - № 16 (2790). - С.27-39. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2014/16). - ISSN 0130-8882
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос ноо--анкетирование родителей--анкетирование учителей--исследования (образование)--качество образования--метапредметные результаты обучения--начальное общее образование--оценивание качества знаний--предметные результаты обучения--учебные достижения--федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: О результатах обследования четвероклассников экспериментальных школ, обучавшихся по ФГОС начального образования с помощью новой модели оценки образовательных достижений.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Севрук В. П. (кандидат педагогических наук; директор)
Заглавие : Главным является не предмет, которому учат, а личность, которую формируют
Серия: Работаем по новым стандартам
Место публикации : Вестник образования. - 2015. - № 23. - С.40-46: фот. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2015/23). - ISSN 0130-8882
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ууд--исследования (образование)--качество образования--личностный рост--метапредметные результаты--мониторинги (образование)--начальная школа--оценивание знаний--познавательные мотивации--предметные результаты--преемственность в образовании--развитие личности--тестирование детей--универсальные учебные действия--учебная мотивация
Аннотация: Тестирование школьников начальных классов с целью выявления уровня сформированности универсальных учебных действий.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Митина А. А. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой)
Заглавие : Реализация историко-культурного стандарта в дидактических материалах регионального компонента
Серия: Работаем по новым стандартам
Место публикации : Вестник образования. - 2017. - № 22. - С.48-53: табл. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2017/22). - ISSN 0130-8882
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --Алтайский край
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические материалы--исследования (образование)--историко-культурные стандарты--краеведение--методические материалы--образовательные стандарты--федеральные образовательные стандарты--формы краеведения
Аннотация: О разработке инновационных учебных и методических материалов по региональному компоненту, об исследовании "Проектирование и реализация краеведения в сельской общественно-активной начальной школе на основе технологического подхода".
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волосовец Т. В. (директор; кандидат педагогических наук; профессор), Кириллов Е. Н., Буянов А. А.
Заглавие : Основные тенденции развития дошкольного образования
Серия: Дошкольное образование
Место публикации : Вестник образования. - 2018. - № 15. - С.66-71. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2018/15). - ISSN 0130-8882
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские сады--дошкольное образование--дошкольные образовательные организации--исследования (образование)--качество дошкольного образования
Аннотация: Об итогах исследования оценки качества дошкольного образования в России, проведенного Министерством образования и науки Российской Федерации и ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования".
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волосовец Т. В. (директор; кандидат педагогических наук; профессор), Кириллов И. Л., Буянов А. А.
Заглавие : Психолого-педагогические условия дошкольного образования в различных субъектах Российской Федерации: сравнительный анализ
Серия: Дошкольное образование
Место публикации : Вестник образования. - 2018. - № 19. - С.58-63: табл. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2018/19). - ISSN 0130-8882
Примечания : Примеч. в сносках
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика --Россия, 2012-2017 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительные образовательные услуги--дошкольное образование--дошкольные образовательные организации--исследования (образование)--образовательные программы--педагоги-психологи--психолого-педагогическое сопровождение
Аннотация: Представлены результаты исследований психолого-педагогических условий дошкольного образования. Приводится сравнительный анализ психолого-педагогических условий реализации образовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях 57 субъектов Российской Федерации с 2012 по 2017 год.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чичерина Ю. В. (заместитель руководителя; кандидат географических наук), Корнилова Е. В.
Заглавие : Анализ деятельности общественно-профессиональных сообществ учителей и преподавателей учебных предметов (по результатам исследования)
Серия: Общественно-профессиональные сообщества
Место публикации : Вестник образования. - 2018. - № 20. - С.17-27. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2018/20). - ISSN 0130-8882
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внешняя коммуникация--внутренняя коммуникация--исследования (образование)--общественно-государственное управление--общественно-профессиональные сообщества--предметные ассоциации--профессиональные сообщества--социальные сети
Аннотация: Приводятся результаты исследования деятельности общественно-профессиональных сообществ учителей и преподавателей учебных предметов по таким параметрам, как: стаж и численный состав сообществ, использование ассоциациями электронных ресурсов, внутренняя и внешняя коммуникация, проведение мероприятий в рамках учебного предмета, а также участие в общественно-государственном управлении.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)