Поисковый запрос: (<.>K=информационные компетенции<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Акапьев, Виктор Львович (проректор по материально-техническому и информационному обеспечению).
Совершенствование информационно-технологической компетентности преподавателей [Текст] / В. Л. Акапьев, В. П. Масягин // Мир образования - образование в мире. - 2012. - № 1 (45). - С. 88-92 : Ил.: 1 табл. - Библиогр.: с. 92 (6 назв. )
ББК 74р + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационная деятельность -- информационно-технологическая компетентность -- информационные компетенции -- информация -- компетентностный подход -- компетентность -- подготовка педагогов -- подготовка преподавателей -- преподаватели ссузов -- профессиональная подготовка -- средние специальные учебные заведения -- ссузы -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Обосновывается актуальность и значимость повышения информационно-технологической компетентности преподавателей в образовательном процессе ссузов как основной, базовой части профессиональной подготовки.
Доп.точки доступа:
Масягин, Владимир Павлович (доктор педагогических наук; профессор; доцент кафедры морально-психологической подготовки)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Ан, А. (доц.).
Формирование ключевых компетенций личности в системе непрерывного физического образования [Текст] / А. Ан, О. Рабинович, А. Самохин // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 140-144. - Библиогр.: с. 144 (3 назв.)
. - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- физическое образование -- компетенции -- ценностно-смысловые компетенции -- учебно-познавательные компетенции -- общекультурные компетенции -- информационные компетенции -- коммуникативные компетенции -- компетенции личного самосовершенствования -- личное самосовершенствование -- самосовершенствование
Аннотация: О компетентностном подходе в системе непрерывного физического образования.
Доп.точки доступа:
Рабинович, О. (доц.); Самохин, А. (проф.)
Найти похожие
|
3.
|
Барышев, Руслан Александрович.
Библиотеки высших учебных заведений в условиях непрерывных изменений [Текст] / Руслан Александрович Барышев // Информационный бюллетень РБА. - 2022. - № 97. - С. 43-44. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 1991-8062ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки вузов -- библиотечная работа -- библиотечные знания -- будущее библиотек -- вузовские библиотеки -- вузы -- вызовы времени -- высшие учебные заведения -- импортозамещение -- информационные компетенции -- информационные технологии -- компетенции -- контент -- научные библиотеки -- работа библиотек -- развитие библиотек -- санкции -- санкционная политика -- трансформация -- цифровизация
Аннотация: Основные вызовы, стоящие перед высшими учебными заведениями и научными библиотеками на современном этапе развития общества.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Беленкова, Марина Николаевна.
Образовательный потенциал сетевых сообществ [Текст] = Educational capacity of network communities / М. Н. Беленкова // Информатика и образование. - 2012. - № 8. - С. 40-42. - Библиогр.: с. 42 (3 назв. ). - Рез. англ.
. - ISSN 0234-0453ББК 74с + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
сетевые сообщества -- повышение квалификации -- учителя -- переподготовка педагогов -- информационные компетенции -- интернет-олимпиады -- информатизация образования -- педагогические олимпиады -- профессиональное сетевое общение
Аннотация: Новые сетевые формы повышения квалификации учителей, направленные на формирование информационной компетенции.
Доп.точки доступа:
Учитель XXI века, интернет-олимпиада; Интернет-олимпиада "Учитель XXI века"; Воронежский педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Блинов, А. О. (доктор экономических наук, профессор кафедры менеджмента Финансового университета при Правительстве РФ).
Ключевые компетенции - предмет обсуждения во всем мире [Текст] / А. О. Блинов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 12. - С. 15-19
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- реформа образования -- компетенции -- ключевые компетенции -- образовательные компетенции -- информационные компетенции -- предметные компетенции -- вузы -- компетентность
Аннотация: Рассмотрена проблематика места компетенций, в том числе ключевых, в европейском и российском образовании. Определены основные функции компетенций в обучающем процессе. Сформулирована динамика развития каждой предметной компетенции в обучении.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Болдырева, И. С.
Формирование информационных компетенций как инструмент адаптации мигрантов [Текст] : (на примере публичных библиотек Германии) / И. С. Болдырева // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. - 2013. - № 4. - С. 63-65. - Библиогр.: с. 65 (6 назв.)
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела--Германия
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- библиотечное обслуживание -- информационная грамотность -- информационные компетенции -- информационные потребности -- мигранты -- немецкие библиотеки -- публичные библиотеки
Аннотация: Об опыте работы библиотек Германии по адаптации мигрантов в современном обществе.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Воробьева, М. С.
Развитие информационной компетентности студентов в информационном пространстве вуза [Текст] / М. С. Воробьева, Е. А. Павлова, Ю. А. Плотоненко // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2020. - № 4. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 34-35
. - ISSN 1609-0721ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- индивидуальное обучение -- информационная компетентность -- информационное пространство -- информационные компетенции -- образовательные информационные среды -- образовательные технологии -- онлайн-курсы -- педагогические эксперименты -- студенты
Аннотация: Изучаются возможности формирования информационной компетентности студентов с помощью персонифицированного подхода в информационно-образовательном пространстве вуза.
Доп.точки доступа:
Павлова, Е. А.; Плотоненко, Ю. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Гончарова, Е. В.
Диагностические контрольные работы по литературе как средство проверки результатов обучения [Текст] / Гончарова Е. В. // Методист. - 2012. - № 8. - С. 50-55. - Библиогр.: с. 55 (8 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- диагностическая работа -- диагностические контрольные работы -- общекультурные компетенции -- школьное воспитание -- информационные компетенции -- учебно-познавательные компетенции -- самосовершенствование -- ключевые компетенции -- уроки литературы -- коммуникативные компетенции
Аннотация: Статья посвящена вопросам мониторинга результатов изучения литературы на ступени основного общего образования.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Демина, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук).
Взаимодействие педагогического вуза с образовательными организациями дошкольного и начального общего образования по подготовке специалистов к использованию современных информационных технологий [Текст] / Демина Н. В., Сабанова Л. В. // Высшее образование сегодня. - 2022. - № 1/2. - С. 62-65 : фот. - Библиогр.: с. 65 (5 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя -- высшее образование -- дошкольное образование -- интерактивное оборудование -- информационные компетенции -- информационные технологии -- коммуникационные компетенции -- коммуникационные технологии -- начальное образование -- образовательные организации -- педагогические вузы -- университеты -- учебная практика -- учителя
Аннотация: Рассмотрена организация взаимодействия Волгоградского государственного социально-педагогического университета с образовательными учреждениями с целью изучения потребностей в подготовке выпускников, обладающих компетенциями по использованию современного интерактивного оборудования в своей профессиональной деятельности. Показана работа по оказанию методической поддержки педагогам различных образовательных организаций, ориентированная на преодоление у них дефицита информационно-коммуникационных компетенций, необходимых для решения профессиональных задач.
Доп.точки доступа:
Сабанова, Людмила Витальевна (кандидат педагогических наук); Волгоградский государственный социально-педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Демина, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук).
Взаимодействие педагогического вуза с образовательными организациями дошкольного и начального общего образования по подготовке специалистов к использованию современных информационных технологий [Текст] / Демина Н. В., Сабанова Л. В. // Высшее образование сегодня. - 2021. - № 1/2. - С. 62-65 : фот. - Библиогр.: с. 65 (5 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя -- высшее образование -- дошкольное образование -- интерактивное оборудование -- информационные компетенции -- информационные технологии -- коммуникационные компетенции -- коммуникационные технологии -- начальное образование -- образовательные организации -- педагогические вузы -- университеты -- учебная практика -- учителя
Аннотация: Рассмотрена организация взаимодействия Волгоградского государственного социально-педагогического университета с образовательными учреждениями с целью изучения потребностей в подготовке выпускников, обладающих компетенциями по использованию современного интерактивного оборудования в своей профессиональной деятельности. Показана работа по оказанию методической поддержки педагогам различных образовательных организаций, ориентированная на преодоление у них дефицита информационно-коммуникационных компетенций, необходимых для решения профессиональных задач.
Доп.точки доступа:
Сабанова, Людмила Витальевна (кандидат педагогических наук); Волгоградский государственный социально-педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Днепровская, Н. В. (доцент).
Открытое образование [Текст] / Н. В. Днепровская // Открытое образование. - 2010. - N 3. - С. 38-45 : ил. - Библиогр.: с. 45 (13)
. - ISSN 1818-4243ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- информационные компетенции -- информационные ресурсы -- информационная грамотность -- профессиональное образование -- зарубежный опыт -- высшее образование
Аннотация: В статье рассматривается структура информационных компетенций, анализируются подходы к обучению информационным компетенциям в профессиональном образовании и опыт зарубежных стран.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Днепровская, Н. (доц.).
Стандарты информационной грамотности [Текст] / Н. Днепровская // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. . 110-113. - Библиогр.: с. 113 (1 назв. ). - s, 2007, , rus. - RUMARS-vobr07_000_009_0110_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 9. - С. 110-113. - vobr07_000_009_0110_1
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
США
Соединенные Штаты Америки
Австралия
Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
стандарты информационной грамотности -- информационная грамотность -- информационные компетенции -- компетенции -- информационная подготовка студентов -- подготовка студентов
Аннотация: Рассмотрена система стандартов информационной грамотности для высшего образования, существующая в зарубежных странах, представлен опыт Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ) по вопросам обучения студентов информационной грамотности.
Доп.точки доступа:
Международная конференция по вопросам обучения с применением технологий E-learning; Московский государственный университет экономики, статистики и информатики; МЭСИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Дубик, Мария Артемьевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Формирование у студентов технического вуза информационно-коммуникативных компетенций в процессе самостоятельной работы с учебником физики [Текст] / М. А. Дубик // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 7. - С. 31-34 : фот. - Библиогр.: с. 34 (5 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
1 курс -- будущие инженеры -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- инженеры -- информационно-коммуникативные компетенции -- информационные компетенции -- коммуникативные компетенции -- компетенции -- лекции -- обучение физике -- опыт работы -- первокурсники -- подготовка инженеров -- работа с учебниками -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа студентов -- студенты-первокурсники -- технические вузы -- учебники физики -- учебные тексты -- физика -- физическое образование -- читательские компетенции
Аннотация: Рассмотрены этапы формирования информационно-коммуникативных (читательских) компетенций студентов-первокурсников технического вуза в процессе самостоятельной работы с учебником физики.
Доп.точки доступа:
Тюменский государственный нефтегазовый университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Евсеев, А. О.
Информационная грамотность и компетентность как составляющие информационной культуры в современном образовании [Текст] / А. О. Евсеев // Информатизация образования. - 2013. - № 2. - С. 77-85. - Библиогр.: с. 84-85 (14 назв. )
. - ISSN 2079-522XББК 73
Рубрики: Информатика
Информатизация общества. Информационная политика
Кл.слова (ненормированные):
информационная грамотность -- информационная компетентность -- информационная культура -- информационно-культурные исследования -- информационные компетенции -- информационные потребности -- компетентность -- обучение информационной грамотности -- понятийный аппарат -- современное образование -- теоретические исследования
Аннотация: Связь понятий информационная грамотность и информационная компетентность в контексте информационной культуры.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Ефименко, В. Н.
Электронные средства формирования информационно-контекстного пространства подготовки специалиста [Текст] / В. Н. Ефименко, С. Н. Коновалов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 10. - С. 43-45
. - ISSN 1561-2449ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- информационные компетенции -- специалисты -- электронные средства -- информационная культура -- повышение квалификации
Аннотация: Анализируется роль использования электронных средств в подготовке специалиста.
Доп.точки доступа:
Коновалов, С. Н.
Найти похожие
|
16.
|
Забродина, Ирина Константиновна (кандидат педагогических наук).
Значение методических условий в развитии социокультурных умений студентов посредством современных интернет-технологий [Текст] / И. К. Забродина // Высшее образование сегодня. - 2015. - № 1. - С. 23-25 : фот. - Библиогр.: с. 25 (6 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- иностранные языки -- интернет-технологии -- информационные компетенции -- коммуникационные компетенции -- обучение иностранным языкам -- социокультурные умения -- учебные дисциплины
Аннотация: Рассмотрена проблема выявления и обоснования методических условий развития социокультурных умений студентов при обучении иностранному языку. Отмечена необходимость формирования информационных и коммуникационных компетенций посредством интернет-технологий.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Зарубина, Т. В. (доктор медицинских наук, профессор).
Стратегии преподавания медицинской информатики [Текст] / Т. В. Зарубина, С. И. Карась, Е. Н. Николаиди // Высшее образование в России. - 2016. - № 3. - С. 165-168
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
высшее медицинское образование -- здравоохранение -- информатизация здравоохранения -- информатика -- информационные компетенции -- информационных технологии -- компетенции -- медицинская информатика -- медицинское образование -- образовательные стандарты
Аннотация: Обсуждаются цель и структура преподавания медицинской информатики в вузах России в условиях прогрессирующей информатизации здравоохранения и стремительного развития информационных технологий.
Доп.точки доступа:
Карась, С. И. (доктор медицинских наук, декан медико-биологического факультета); Николаиди, Е. Н. (кандидат медицинских наук, доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Игнатова, Алла Ивановна.
Педагогический проект и дизайн применения облачных технологий для освоения информационных компетенций студентами медицинского вуза [Текст] = Pedagogical project and design of the application of cloud technologies for mastering information competencies by medical university students / А. И. Игнатова // Информатика и образование. - 2020. - № 7. - С. 25-39 : 9 рис. - Библиогр.: с. 37-39. - Рез. и библиогр. рус., англ.
. - ISSN 0234-0453ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшая школа -- дизайн дистанционного обучения -- дизайн облачных технологий -- дистанционное обучение -- имитационные игры -- информационные компетенции -- клинические эксперименты -- компетенции информационной грамотности -- логика -- медицинские вузы -- облачные сервисы -- облачные технологии -- педагогические проекты -- педагогические технологии -- педагогический дизайн -- педагогический опыт -- педиатрические факультеты -- подготовка педиатров -- приобретение компетенций -- симуляционные игры -- статистика -- статистический анализ -- учебно-познавательная деятельность -- учебные курсы -- формирование компетенций
Аннотация: Педагогический опыт обучения информационным методам обработки данных посредством включения облачных технологий (сервисов) в методику дистанционной части преподавания будущим педиатрам курса "Логика и статистика" в медицинском университете в совокупности методов организации, контроля и мотивирования учебно-познавательной деятельности студентов.
Доп.точки доступа:
Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н. И. Пирогова; РНИМУ им. Н. И. Пирогова
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Кадацкая, Мария Станиславовна (кандидат технических наук ; доцент ; начальник Управления образования).
Анализ компетенций ФГОС как текстовой информации [Текст] = Analysis of Competences of Federal State Educational Standards as Text Information / М. С. Кадацкая, О. Е. Кравченко // Качество. Инновации. Образование. - 2012. - № 5. - С. 26-28 : табл. - Библиогр.: с. 28 (4 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- стандарты -- Федеральные государственные образовательные стандарты -- знания -- умения -- навыки -- информационные компетенции -- вузовские компетенции -- компетенции
Аннотация: Дан анализ текстовой информации компетенций Федеральных государственных стандартов на примере двух направлений, предлагаются параметры оценки компетенций. Предложены принципы унификации компетенций при формировании вузовских компетенций.
Доп.точки доступа:
Кравченко, Оксана Евгеньевна (старший преподаватель кафедры "Мехатронные системы")
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
|
Когтева, У. А. (аспирант).
Информационные компетенции участников образовательного процесса в медиапространстве современного университета [Текст] / У. А. Когтева, Т. Ю. Кирилина // Социальная политика и социология. - 2019. - Т. 18, № 2. - С. 35-44 : 4 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 41-42 (22 назв.)
. - ISSN 2071-3665ББК 65.011
Рубрики: Экономика
Общие основы экономики
Кл.слова (ненормированные):
анкетные опросы -- дистанционное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные компетенции -- информационные технологии -- медиапространство -- образовательный процесс -- преподаватели -- профессиональные компетенции -- студенты -- университеты -- цифровизация образования
Аннотация: Рассмотрена проблема информационных компетенций в аспекте видоизменения процессов, происходящих в образовательном медиапространстве в результате политики цифровизации образования. Приведены и интерпретированы результаты авторского исследования мнений преподавателей и студентов относительно сформированности их информационных компетенций.
Доп.точки доступа:
Кирилина, Т. Ю. (доктор социологических наук; доцент; заведующий кафедрой); Технологический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный