Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=информационная культура студентов<.>)

Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-15

Юсупова, Г. Н.
Приоритеты и социальная значимость формирования информационной культуры студентов различных специальностей [Текст] / Г. Н. Юсупова // Научные и технические библиотеки. - 2010. - N 3. - С. 33-38. - Библиогр.: с. 37-38 (15 назв. ) . - ISSN 0130-9765

УДК

^a02

ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело--Киргизия
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- формирование информационной культуры -- информационная культура студентов -- вузовские библиотеки -- информационно-ресурсные центры
Аннотация: Статья подготовлена на основе изучения уровня информационной культуры студентов, проведенного на базе Научной библиотеки и информационно-ресурсных центров Бишкекского гуманитарного университета им. К. Карасаева.

Доп.точки доступа:
Бишкекский гуманитарный университет им. К. Карасаева.; Научная библиотека Бишкекского гуманитарного университета им. К. Карасаева.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Соколова, Юлия Владимировна (кандидат педагогических наук, директор информационно-библиотечного центра, заведующая кафедрой библиотечно-информационной деятельности Международного университета бизнеса и новых технологий).
Электронное обучение и электронный учебник в современном образовательном процессе [Текст] / Ю. В. Соколова // Университетская книга. - 2008. - N 11. - С. 26-31. - Библиогр.: с. 31 (12 назв. )

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузовские библиотеки -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- информационная культура студентов -- информационные технологии в образовании -- университеты -- учебно-методические комплексы -- учебные пособия -- учебный процесс -- электронные издания -- электронные учебники
Аннотация: В связи с глобальной информатизацией и процессом интеграции российских вузов в транснациональную образовательную систему происходит увеличение доли самостоятельной работы студента с использованием электронных учебников и других электронных ресурсов. Международный университет бизнеса и новых технологий (МУБиНТ) - один из лидеров в области дистанционного обучения.

Доп.точки доступа:
Международный университет бизнеса и новых технологий; МУБиНТ

Найти похожие

Ширшов, Е. В. (канд. техн. наук, доц.).
Комплексный подход к разработке электронных средств учебного назначения [Текст] / Е. В. Ширшов, А. Н. Ундозерова // Информатика и образование. - 2008. - N 7. - С. 90-93. - Библиогр.: с. 93 (2 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- информационная культура студентов -- обучение информатике в вузах -- подготовка студентов -- электронные программы -- электронные средства обучения
Аннотация: Авторы делятся опытом включения в процесс обучения студентов специальности "Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем" заданий на разработку компонентов программных средств электронного обучения. Обучающиеся с интересом изучают психолого-педагогические концепции, лежащие в основе компьютерных технологий обучения, принимают участие в обсуждении дидактических принципов проектирования и психологических требований к интерфейсам программных средств учебного назначения. При выполнении заданий, заключающихся в создании ЭСУН, у студентов имеется возможность закрепить навыки, полученные при изучении специальных дисциплин.

Доп.точки доступа:
Ундозерова, А. Н. (канд. пед. наук, доц.)

Найти похожие

Малюк, А. А.
Подходы к преподаванию этики при подготовке специалистов в области информационных технологий [Текст] / А. А. Малюк, О. Ю. Полянская, И. Ю. Алексеева // Информатика и образование. - 2011. - N 6. - С. 81-91 : ил. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманитаризация образования -- информационная культура студентов -- информационные технологии -- компьютерная этика -- преподавание этики -- профессиональная этика -- социальная этика -- технические вузы -- техническое образование
Аннотация: В ходе подготовки специалистов в области информационных технологий должно уделяться значительное внимание гуманитарным аспектам информатизации общества. Студенты должны разбираться в вопросах этики в общем контексте проблем информационной культуры.

Доп.точки доступа:
Полянская, О. Ю.; Алексеева, И. Ю.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Антонова, Ольга Феликсовна (заместитель директора).
Университетская библиотека в информационной образовательной среде [Текст] : к 155-летию РГАУ-МСХА им. К. А. Тимирязева / О. Ф. Антонова, О. Б. Сладкова // Научные и технические библиотеки. - 2020. - № 12. - С. 189-201. - Библиогр.: с. 198-199 (12 назв.). - References: p. 199-201 (12 names) . - ISSN 0130-9765

УДК

^a021

ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела, 2019-2020 гг.
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- информационная культура -- информационная культура студентов -- информационные ресурсы -- образовательная среда -- психологическое благополучие студентов -- университетские библиотеки -- университеты
Аннотация: Информационное пространство университета рассмотрено как часть образовательной среды, способствующей успешной социальной и профессиональной адаптации студентов. Исследование восприятия студентами информационной составляющей образовательной среды, проведено в 2019-2020 учебном году в Российском государственном аграрном университете - МСХА им. К. А. Тимирязева. Проанализирована роль Центральной научной библиотеки им. Н. И. Железнова, подчеркнуты ее исторические особенности. Сделан анализ информационной деятельности библиотеки. Подчеркнуты продуктивность совместной деятельности информационных специалистов и преподавателей университета и роль библиотеки в воспитании информационной культуры студентов.

Доп.точки доступа:
Сладкова, Ольга Борисовна (доктор культурологии; профессор; член-корреспондент РАО); Российский государственный аграрный университет - МСХА имени К. А. Тимирязева \центральная научная библиотека имени н. и. железнова\Центральная научная библиотека имени Н. И. Железнова Российского государственного аграрного университета - МСХА имени К. А. Тимирязева; Российский государственный аграрный университет - МСХА имени К. А. Тимирязева; РГАУ-МСХА им. К. А. Тимирязева
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лазарева, Людмила Ивановна (кандидат педагогических наук ; доцент ; заведующая кафедрой социальной педагогики Кемеровского государственного университета культуры и искусств).
Содержательные аспекты формирования информационной культуры выпускника вуза в контексте новых федеральных государственных стандартов в системе высшего профессионального образования в России [Текст] / Лазарева Людмила Ивановна // Информационное общество. - 2012. - № 1. - С. 53-61 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 61 (11 назв. ) . - ISSN 1606-1330

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура студентов -- образовательные программы -- специалисты -- компетентность специалистов -- государственные стандарты
Аннотация: Анализируется содержание общих компетенций образовательных программ бакалавриата, компонентов информационной культуры студентов. Предлагается инвариант программы курса "Основы информационной культуры личности" и механизмы его реализации в учебно-воспитательном процессе в вузе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Васильева, О. Е.
Информационная культура и профессиональная подготовка студентов-гуманитариев в вузе [Текст] / О. Е. Васильева // Совет ректоров. - 2011. - N 9. - С. 68-73 : ил. - Библиогр.: с. 73 (9 назв. ) . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура студентов -- подготовка студентов -- подготовка студентов гуманитарного профиля -- обучение в вузе -- профессиональная подготовка
Аннотация: О формировании информационной культуры студентов, состоящей из обучающей деятельности преподавателей и учебно-практической деятельности студентов как единстве двух взаимозависимых и взаимообусловленных видов работы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Рыжова, Н. И. (д-р пед. наук).
Профессиональная компетентность специалиста в области информационных технологий [Текст] / Н. И. Рыжова, М. В. Литвиненко, В. И. Фомин // Информатика и образование. - 2007. - N 8. - С. . 121-122. - Библиогр.: с. 122 (3 назв. ). - s, 2007, , rus. - RUMARS-inio07_000_008_0121_1. - Муниципальное учреждение культуры Тольяттинская библиотечная корпорация. - N 8. - С. 121-122. - inio07_000_008_0121_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
специалисты -- профессиональная компетентность -- информационные технологии -- выпускники -- информационная культура студентов -- подготовка специалистов
Аннотация: Профессиональную компетентность выпускников, обучающихся по специальностям в области информационных технологий, предлагается рассматривать как интегральную характеристику специалиста и понимать как совокупность умений по решению профессиональных задач разного уровня с использованием информационных технологий.

Доп.точки доступа:
Фомин, В. И. (канд. техн. наук); Литвиненко, М. В. (канд. техн. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Витухновская, А. А. (канд. пед. наук).
Язык программирования Лого для будущих учителей начального курса информатики [Текст] / А. А. Витухновская // Информатика и образование. - 2006. - N 2. - С. . 89-97. - Библиогр.: с. 97 (19 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-inio06_000_002_0089_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - N 2. - С. 89-97. - inio06_000_002_0089_1, 2, 89-97

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
начальный курс информатики -- Лого (информатика) -- языки программирования -- задачи -- методика преподавания -- программирование -- основы программирования -- информационная компетентность учителей -- преподавание информатики -- методика обучение информатике -- информационная культура студентов
Аннотация: Обобщая опыт работы факультета начального образования Карельского госпедуниверситета, автор предлагает разработку курса "Основы программирования на языке Лого" (включая использование среды "ЛогоМиры") для студентов педвуза. Приводится тематический план, краткая характеристика тем, виды заданий для разных типов мыслительной деятельности, а также краткая информация о курсах "Информационные и коммуникационные технологии в начальном образовании" и "Методика преподавания начального курса информатики".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Мылова, И. Б.
Использование задач в процессе профессиональной информационно-технологической подготовки студентов [Текст] / И. Б. Мылова // Информатика и образование. - 2006. - N 2. - С. . 82-88. - Библиогр.: с. 88 (4 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-inio06_000_002_0082_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - N 2. - С. 82-88. - inio06_000_002_0082_1, 2, 82-88

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- информационно-технологическая подготовка -- студенты -- профессиональная подготовка -- профессиональная деятельность -- функциональные задачи -- методика обучения -- информационная культура студентов -- профессиональная компетентность -- педагогические кадры -- ситуационные задачи -- контекстное обучение -- компетентностный подход
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы практической подготовки студентов педвузов к будущей профессиональной деятельности. Приводится ряд примеров профессиональных информационно-технологических задач различных видов: функциональные, ситуационные, контекстные функциональные, контекстные ситуационные.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-15

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)