Поисковый запрос: (<.>K=интерактивные методы обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 127
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Ярчак, И. Л. (аспирант).
Технологические условия формирования компетенций делового общения на иностранном языке у будущих бакалавров [Текст] / Ярчак И. Л. // Аспирант и соискатель. - 2016. - № 4. - С. 43-45. - Библиогр.: с. 45 (4 назв. )
. - ISSN 1608-9014ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- бакалавры -- деловое общение -- изучение иностранных языков -- интерактивное общение -- интерактивные методы обучения -- интерактивные технологии -- методика обучения иностранным языкам -- профессиональные компетенции
Аннотация: Рассматриваются технологические условия формирования компетенций иноязычного делового общения, реализуемые посредством применения технологии интерактивного обучения будущих бакалавров деловому общению на иностранном языке.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Ян, Ц.
Теоретические и практические проблемы использования интерактивных методов обучения в вузах России и Китая [Текст] / Ц. Ян, Е. В. Киселева // Теория и практика физической культуры. - 2021. - № 2. - С. 110. - Библиогр.: с. 110 (6 назв.)
. - ISSN 0040-3601ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Российская Федерация--Россия--Китайская Народная Республика; Китай
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- китайские вузы -- образовательный процесс -- российские вузы -- танцоры -- физкультурное образование -- физкультурные вузы
Аннотация: Определение ведущих теоретических и практических проблем использования интерактивных методов обучения в образовательном процессе российских и китайских вузов физической клуьтуры.
Доп.точки доступа:
Киселева, Е. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Электронная библиотека "Московская электронная школа" как эффективный дидактический и методический ресурс обучения [Текст] = Electronic Library "Moscow Electronic School" as an Effective Didactic and Methodological Resource for Learning / Н. В. Дунаева, Ю. М. Царапкина, А. А. Нагорнова, А. В. Анисимова // Научные и технические библиотеки. - 2022. - № 7. - С. 69-91. - Библиогр.: с. 77-79 (23 назв.). - Ref.: p. 89-91 (23 names). - Статья представлена на русском и английском языках.
. - ISSN 0130-9765ББК 78с
Рубрики: Библиотечное дело
Автоматизация библиотечных процессов
Кл.слова (ненормированные):
digital educational environment -- educational motivation -- electronic libraries -- electronic library resources -- electronic resources -- interactive teaching methods -- интерактивные методы обучения -- методы обучения -- ресурсы электронных библиотек -- учебная мотивация -- цифровая образовательная среда -- электронные библиотеки -- электронные ресурсы
Аннотация: В настоящее время электронные ресурсы активно используются преподавателями на различных этапах обучения и на всех ступенях основного общего образования. Авторы статьи рассматривают электронную библиотеку "Московская электронная школа". Раскрыт потенциал электронных сетевых ресурсов проекта МЭШ для саморазвития учащихся, приведены примеры использования таких ресурсов в образовательном процессе, дан краткий обзор научных источников по теме, обобщен опыт работы с электронной библиотекой. Использование подобных ресурсов как в России, так и за рубежом повышает уровень активности учащихся и качество усвоения материала. Электронные библиотеки играют большую роль в организации интерактивного обучения. Авторы отмечают повышение уровня учебной мотивации. Можно говорить о том, что ресурсы современных электронных библиотек имеют высокий дидактический и методический потенциал в обучении и формировании у обучающихся необходимых навыков, умений и знаний.
Доп.точки доступа:
Дунаева, Наталья Владичевна (кандидат педагогических наук; доцент); Царапкина, Юлия Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент); Нагорнова, Алина Александровна (учитель английского языка); Анисимова, Алена Вячеславовна (преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Шафиров, Валерий Геннадьевич.
Инновационные методы обучения в высшем образовании [Текст] / В. Г. Шафиров, Е. Е. Можаев // Ректор вуза. - 2019. - № 11. - С. 24-32 : ил. - Библиогр.: с. 32 (10 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дебаты -- деловые игры -- дискуссии -- инновационное образование -- интерактивные методы обучения -- интерактивные формы взаимодействия -- мастер-классы -- метод круглого стола -- мозговой штурм -- образовательные технологии -- проведение занятий -- система преподавания -- стиль преподавания
Аннотация: В результате проведенных исследований авторы делают вывод о необходимости смены системы и стиля преподавания, предлагают использовать инновационные методы в современном высшем образовании. В статье представлены виды и преимущества интерактивных методов как одной из форм инновационного обучения. Предлагается алгоритм проведения интерактивного занятия.
Доп.точки доступа:
Можаев, Евгений Евгеньевич
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Чубукова, Светлана Георгиевна (кандидат юридических наук).
Информационно-правовая компетентность студента юридического вуза [Текст] / Чубукова С. Г. // Информационное право. - 2015. - № 2. - С. 40-43. - Библиогр.: с. 43 (11 назв.)
. - ISSN 1999-480XББК 67.401.11 + 74.58
Рубрики: Право
Управление в сфере хозяйственной деятельности
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
виды компетенций -- интерактивные методы обучения -- информационная компетентность -- информационная культура -- информационно-правовая компетентность -- информационно-правовая компетенция -- информационное законодательство -- информационное общество -- информационное право -- юридическое образование
Аннотация: Содержание понятия, структура информационно-правовой компетентности, ее интеллектуальный, личностный, оксиологический и деятельностный компоненты.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Чотбаева, Эркингуль Айтмурзаевна (кандидат биологических наук; старший преподаватель).
Роль преподавателя в формировании и развитии эмоционального интеллекта студентов [Текст] / Э. А. Чотбаева, К. Н. Усубалиев // Высшее образование сегодня. - 2019. - № 8. - С. 69-73 : цв. фот. - Библиогр.: с. 72-73 (15 назв. ). - Список лит. представлен на рус. и англ. яз.
. - ISSN 1726-667XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Кыргызстан
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- преподаватель вуза -- студенты -- уровень эмоционального развития -- факторы развития эмоционального интеллекта -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Рассматривается роль университетского преподавателя в формировании эмоционального интеллекта студентов. Охарактеризованы изменения в деятельности преподавателей и учебно-познавательной деятельности студентов, характерные для современного периода. Проанализирован феномен эмоционального интеллекта. Показано, что в процессе обучения студентам передаются не только знания и умения, но и стиль поведения, эмоциональные особенности и эмоциональный интеллект преподавателя. Обоснована гипотеза о личности преподавателя и его педагогической деятельности как источниках и важнейших факторах развития эмоционального интеллекта студентов.
Доп.точки доступа:
Усубалиев, Кутманалы Назаралыевич (кандидат медицинских наук; ассистент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Цветочкина, Ирина Анатольевна (кандидат исторических наук).
Проблемы формирования и оценки компетенций будущих менеджеров [Текст] / И. А. Цветочкина // Высшее образование сегодня. - 2015. - № 2. - С. 50-53 : фот. - Библиогр.: с. 53 (3 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Красноярск
Кл.слова (ненормированные):
будущие менеджеры -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- интерактивные методы обучения -- компетентностный подход -- менеджеры -- подготовка менеджеров -- профессиональные компетенции -- учебный процесс
Аннотация: Рассмотрена реализация компетентностного подхода в учебном процессе вуза. Освещено использование интерактивных методов обучения в профессиональной подготовке будущих менеджеров. Приведен анализ оценки уровня компетентности студентов, будущих менеджеров в Сибирском федеральном университете.
Доп.точки доступа:
Сибирский федеральный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Цветочкина, Ирина Анатольевна (кандидат исторических наук; доцент).
Использование интерактивных методов обучения в преподавании дисциплины "Управление человеческими ресурсами" [Текст] / И. А. Цветочкина // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 16-20 : фот. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
case-study -- активные методы обучения -- будущие менеджеры -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- дискуссии -- игровые методы обучения -- интерактивное обучение -- интерактивные методы обучения -- кейс-метод -- кейс-стади -- компетентностный подход -- компетенции -- менеджеры -- менеджмент-образование -- методы обучения -- мозговой штурм -- общекультурные компетенции -- опыт работы -- организация занятий -- подготовка менеджеров -- практические занятия -- профессиональные компетенции -- студенты -- тренинги -- управление персоналом -- управление человеческими ресурсами -- учебные дисциплины
Аннотация: Представлен опыт привлечения студентов к организации и проведению практических занятий с использованием интерактивных методов обучения по дисциплине "Управление человеческими ресурсами".
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Хидоятова, Дилафруз Абдугаффаровна (старший преподаватель кафедры педагогики и психологии).
Формирование у учителя умений и навыков использования интерактивных методов обучения (в условиях повышения квалификации) [Текст] / Д. А. Хидоятова // Высшее образование сегодня. - 2011. - № 11. - С. 59-63 : рис., табл. - Библиогр.: с. 63 (3 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74р + 74.05 + 74.4 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Узбекистан
Непрерывное образование--Узбекистан
Педагогика взрослых--Узбекистан
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное педагогическое образование -- педагоги -- учителя -- переподготовка учителей -- повышение квалификации -- курсы повышения квалификации -- институты повышения квалификации -- дополнительное профессиональное образование -- дополнительное образование -- методы обучения -- интерактивные методы обучения -- интерактивное обучение -- исследовательская деятельность -- экспериментальная работа -- эксперименты в образовании -- опыт работы -- зарубежный опыт -- зарубежные страны -- страны ближнего зарубежья -- ближнее зарубежье
Аннотация: Описана экспериментальная работа по формированию у учителей умений и навыков применения интерактивных методов обучения в процессе повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Центральный институт переподготовки и повышения квалификации работников народного образования Республики Узбекистан им. Абдуллы Авлония
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Филипенко, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Эффективность интерактивных симуляций в развитии профессиональных компетенций курсантов образовательных организаций МВД России: методический аспект [Текст] / Е. В. Филипенко // Инновации в образовании. - 2024. - № 2. - С. 71-80. - Библиогр.: с. 79 (9 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Российская Федерация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- интерактивные симуляции -- курсанты -- образовательное пространство -- образовательные организации -- образовательные организации МВД -- образовательный процесс -- органы внутренних дел -- правоохранительная сфера -- профессиональная подготовка -- профессиональные компетенции
Аннотация: Поднимается вопрос использования интерактивных симуляций в развитии профессиональных компетенций курсантов. Представленные выводы и рекомендации позволяют оптимизировать образовательный процесс, улучшить качество профессиональной подготовки курсантов и содействовать эффективному развитию их профессиональных компетенций в соответствии с современными требованиями правоохранительной сферы.
Доп.точки доступа:
Министерство внутренних дел России; МВД России
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Филипенко, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Проектные технологии в образовательном пространстве образовательных организаций МВД России [Текст] / Е. В. Филипенко // Инновации в образовании. - 2023. - № 1. - С. 67-79. - Библиогр.: с. 79 (9 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- методы обучения -- образовательное пространство -- образовательные организации -- образовательные организации МВД -- органы внутренних дел -- проектная деятельность -- проектные технологии -- психодиагностика -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: Раскрывается методический аспект использования проектных технологий в учебно-воспитательном процессе образовательных организаций МВД России. Опираясь на собственный педагогический опыт, автор описывает различные технологии (когнитивные, рефлексивные, развивающие психодиагностики), интерактивные методы обучения, раскрывает содержание, приводит конкретные примеры их использования в процессе изучения дисциплин психолого-педагогического цикла.
Доп.точки доступа:
Министерство внутренних дел России; МВД России
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
"Фабрика процессов" - новый формат организации образовательного процесса в высшем учебном заведении [Текст] / А. А. Курмангулов [и др.] // Высшее образование в России. - 2018. - № 5. - С. 37-41
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Тюмень, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
бережливое производство -- вузы -- высшие учебные заведения -- деловые игры -- здравоохранение -- интерактивные методы обучения -- методы обучения
Аннотация: Рассмотрена технология организации образовательного процесса в высшем учебном заведении с применением интерактивного метода обучения - «фабрики процессов»; продемонстрирован опыт внедрения данной методики в образовательный процесс Тюменского государственного медицинского университета.
Доп.точки доступа:
Курмангулов, Альберт Ахметович (кандидат медицинских наук); Решетникова, Юлия Сергеевна (кандидат медицинских наук); Багиров, Роман Назимович (кандидат медицинских наук); Фролова, Ольга Игоревна (кандидат медицинских наук, профессор); Брынза, Наталья Семеновна (кандидат медицинских наук, доцент); Тюменский государственный медицинский университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Тумаков, Альберт Владиславович (кандидат юридических наук).
Применение интерактивных методов обучения при преподавании частноправовых дисциплин слушателям иностранных государств [Текст] / А. В. Тумаков // Вестник Московского университета МВД России. - 2016. - № 6. - С. 42-44. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 2073-0454ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- методы обучения -- обратная связь -- обучение иностранных граждан -- частноправовые дисциплины
Аннотация: Рассмотрены актуальные методы интерактивного обучения частноправовым дисциплинам слушателей иностранных государств, применяемые в Московском университете МВД России имени В. Я. Кикотя. Представлен анализ различных методов обучения.
Доп.точки доступа:
Московский университет МВД России им. В. Я. Кикотя
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Титова, О. А. (аспирантка Белгородского государственного института культуры и искусств).
Формирование музыкальной культуры студентов немузыкальных специальностей вузов культуры и искусств [Текст] / О. А. Титова // Инновации в образовании. - 2013. - № 2. - С. 102-109. - Библиогр.: с. 108 (8 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- интерактивные методы обучения -- музыкальная культура -- музыкальное воспитание -- музыкальный вкус -- педагогическое сопровождение -- студенты
Аннотация: Раскрываются вопросы теории и опыт использования интерактивных форм и методов обучения студентов немузыкальных специальностей игре на фортепиано, способствующих повышению эффективности формирования музыкальной культуры будущих профессионалов социально-культурной деятельности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Терехова, Э. Б. (старший преподаватель кафедры иностранных языков).
Применение интерактивных методов обучения иностранным языкам в сфере профессиональной коммуникации [Текст] = The application of interactive methods of teaching foreign languages in the sphere of professional communication / Э. Б. Терехова // Актуальные проблемы российского права. - 2012. - № 4 (25). - С. 335-338
. - ISSN 1994-1471ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- иностранные языки -- интерактивные методы обучения -- методы обучения -- инновационные технологии -- кейс-метод -- вузы -- юридическое образование -- высшие учебные заведения -- интерактивное обучение -- ролевые игры -- студенты -- мозговой штурм -- профессиональные коммуникации
Аннотация: Рассматриваются некоторые интерактивные методы обучения, применяемые в преподавании иностранных языков.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Таранова, Т. С. (доктор юридических наук; доцент).
Интерактивный аспект лекционных занятий со студентами юридических специальностей [Текст] / Т. С. Таранова // Вестник Белорусского государственного экономического университета. - 2013. - № 6. - С. 77-81. - Библиогр.: с. 80-81 (10 назв. )
. - ISSN 1026-3578ББК 74.58 + 74.202 + 67
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Право
Право. Юридические науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные аспекты -- интерактивные методы обучения -- лекции -- лекционные занятия -- обучение праву -- организация лекции -- подготовка лекции -- правовое обучение -- правовые дисциплины
Аннотация: Сделан вывод о значимости практического и интерактивного аспекта при проведении лекций со студентами, изучающими право.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Сычева, О. Н.
О реализации деятельностного подхода в интерактивном обучении на занятиях по иностранному языку в образовательных организациях МВД России [Текст] / О. Н. Сычева, Е. В. Гришина // Инновации в образовании. - 2018. - № 12. - С. 78-85. - Библиогр.: с. 84-85 (11 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- интерактивное обучение -- интерактивность -- интерактивные методы обучения -- образовательные организации -- обучение иностранным языкам -- обучение студентов -- студенты -- эффективность обучения
Аннотация: Обосновывается важность использования интерактивных форм и методов обучения, подчеркивается эффективность деятельностного подхода в интерактивном обучении, рассматривается пример реализации деятельностного подхода на интерактивном занятии по иностранному языку с курсантами ООВО системы МВД.
Доп.точки доступа:
Гришина, Е. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Сысоева, Е. Ю. (кандидат педагогических наук).
Внедрение интерактивных методов обучения в процесс профессионализации студентов [Текст] / Е. Ю. Сысоева // Инновации в образовании. - 2018. - № 12. - С. 96-103. - Библиогр.: с. 102-103 (11 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- интерактивные методы -- интерактивные методы обучения -- компетентность -- конфликтологическая компетентность -- конфликтология -- мышление -- обучение студентов -- профессиональная подготовка -- студенты
Аннотация: Рассматривается сущность и специфика интерактивных методов обучения в системе профессиональной подготовки студентов. Обоснована необходимость внедрения конфликт-метода в процесс обучения студентов, направленный на актуализацию личного опыта студента, активизацию рефлексивного типа мышления, трансформацию шаблонов поведения в конфликтной ситуации.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Степочкина, Елена Анатольевна (кандидат экономических наук ; доцент кафедры государственного и муниципального управления).
Развитие интерактивных методов обучения менеджеров [Текст] = Development of Interactive Methods of Managers Training / Е. А. Степочкина // Качество. Инновации. Образование. - 2012. - № 4. - С. 29-32. - Библиогр.: с. 32 (3 назв.)
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- методы обучения -- обучение -- мастер-классы -- деловые игры -- интеллектуальные деловые игры -- ролевые игры -- педагогические технологии
Аннотация: О возможности повышения качества образования и использования интерактивных педагогических технологий, как интеллектуальные игры и мастер-классы.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
|
Сравнение эффективности интерактивных и традиционных методов обучения [Текст] / К. О. Шарипов [и др.] // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 11. - С. 33-38 : табл. - Библиогр.: с. 38 (7 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Казахстан--Алматы
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ЖИГСО -- биохимики -- ближнее зарубежье -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- групповые исследования -- группы студентов -- задачи -- интерактивные методы обучения -- исследования -- казахские вузы -- коллоквиумы -- медики -- медицинские вузы -- метод ЖИГСО -- методы обучения -- обучение студентов -- опросы студентов -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- письменные опросы -- половые различия -- ситуационные задачи -- страны ближнего зарубежья -- студенты вузов -- студенты-медики -- традиционные методы обучения -- эксперименты -- эффективность методов обучения -- языковые различия
Аннотация: Рассматривается эффективность интерактивного метода обучения (ЖИГСО) и традиционной системы преподавания биохимии в медицинском университете. Освещаются результаты коллоквиума, проведенного традиционным способом (письменный опрос по билетам с теоретическими вопросами и ситуационной задачей).
Доп.точки доступа:
Шарипов, Камалидин Орынбаевич (доктор биологических наук; профессор; заведующий кафедрой); Ерджанова, Сара Саид-Алиевна (кандидат медицинских наук; доцент); Киргизбаева, Арай Асканбаевна (кандидат медицинских наук; доцент); Нурлыбекова, Еркежан Нурлыбеккызы (студентка); Булыгин, Константин Александрович (кандидат медицинских наук; доцент); Бекенаева, Кымбат Слямовна (старший преподаватель); Досымбекова, Раушан Сарсенбаевна (преподаватель); Жакыпбекова, Салтанат Сеилбековна (кандидат биологических наук; доцент); Мухамадиева, Елизавета Олимджановна (старший преподаватель); Яхин, Ринат Фларитович (преподаватель); Казахский национальный медицинский университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный