Поисковый запрос: (<.>K=интегрированное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Синельников, Игорь Юрьевич (ведущий научный сотрудник), Худов, Александр Михайлович
Заглавие : STEM как инновационная стратегия интегрированного образования: передовой опыт, перспективы, риски
Параллельн. заглавия :STEM as an innovative strategy of integrated education: best practices, prospects, risks
Серия: Инновационные технологии в области профессионального образования
Место публикации : Инновационные проекты и программы в образовании. - 2020. - № 3 (69). - С.54-62. - ISSN 2306-8310 (Шифр ipri/2020/3). - ISSN 2306-8310
Примечания : Библиогр.: с. 61-62 (15 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): stem--stem-стратегия--естественно-научное образование--инновационные подходы--интеграция предметов--интегрированное образование--конвергентное мышление--междисциплинарное взаимодействие--межпредметное взаимодействие--общеобразовательная школа
Аннотация: Анализируются практики и перспективы внедрения одного из инновационных направлений в современном школьном образовании - STEM-стратегии, реализующей интеграцию предметов естественно-научного цикла и математики.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мваку А. А.
Заглавие : Воспитательный потенциал уроков химии в формировании патриотической, нравственной и духовной составляющей личности ученика
Серия: Гуманитарные науки
Место публикации : Вестник развития науки и образования. - 2013. - № 6. - С.102-107. - ISSN 1991-9484 (Шифр vrno/2013/6). - ISSN 1991-9484
Примечания : Библиогр.: с. 106-107 (23 назв. )
УДК : 177 + 371.3
ББК : 87.77 + 74.202
Предметные рубрики: Этика
Нравственное воспитание
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитательные возможности--воспитательный потенциал--духовность--естественнонаучные дисциплины--интегрированное образование--нравственность--патриотизм
Аннотация: В чем заключается суть нравственного воспитания? Очень важно быть не только учителем, но и педагогом и развить в учениках духовные, нравственные и патриотические ценности. В данной статье речь идет о том, как заложить эти ценности в сознание учеников через естественнонаучные дисциплины.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Казакова, Лариса Александровна (кандидат биологических наук; доцент)
Заглавие : Гуманитарные технологии социального воспитания детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья в зарубежной специальной педагогике
Серия: Образование в мире
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2010. - № 4 (40). - С.99-106 (Шифр miob/2010/4)
Примечания : Библиогр.: с. 105-106 (26 назв. ). - Примеч. в сносках
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Западная Европа --США
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ассистивные устройства--гуманитарные технологии--дети--дети с ограниченными возможностями здоровья--зарубежная специальная педагогика--интегрированная образовательная среда--интегрированное образование--интеллектуальные технологии--информационно-коммуникационные технологии--ограниченные возможности здоровья--подростки--психолого-педагогическое сопровождение--социализация--социальная адаптация--социальная интеграция--социальное воспитание--социальные навыки
Аннотация: Представлены имеющиеся в Западной Европе и США гуманитарные технологии воспитания детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья в различных социальных институтах. Зарубежные специальные педагоги и психологи исследуют специфику социального воспитания, роль информационно-коммуникационных технологий и интегрированного образовательного пространства в процессе социального воспитания детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Любавина, Наталья Викторовна (кандидат социологических наук; доцент)
Заглавие : Инклюзивное и интегрированное обучение для детей с ограниченными возможностями: проблемы и условия эффективности
Серия: Социология образования
Место публикации : Социологические исследования. - 2013. - № 9. - С.64-69. - ISSN 0132-1625 (Шифр soci/2013/9). - ISSN 0132-1625
Примечания : Библиогр.: с. 69
УДК : 316.354 + 376
ББК : 60.55 + 74.3
Предметные рубрики: Социология
Социология организаций
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с ограниченными возможностями--инклюзивное обучение--инклюзия--интеграция--интегрированное образование--интегрированное обучение--социальные условия
Аннотация: Рассматриваются преимущества и недостатки современного интегрированного обучения, изучены реальные потребности детей с ограниченными возможностями в интегрированном обучении. Определены социальные условия интегрированного обучения детей с особыми образовательными потребностями и индикаторы инклюзивных форм обучения.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Геращенко И. Г. (кандидат философских наук; профессор), Геращенко Н. В.
Заглавие : Инновационный характер педагогической критики
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2018. - № 6. - С.14-22. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2018/6). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 21-22 (7 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): догматизм--инновации в образовании--интегрированное образование--критика--критическая педагогика--мышление--педагогическая критика--поликультурное образование--содержательная критика
Аннотация: Рассмотрен инновационный характер содержательной педагогической критики. Показана противоположность содержательной и формальной, внешней и внутренней критики в образовании. Обосновывается идея о важности критической педагогики в условиях поликультурного образования.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеева, Татьяна Петровна
Заглавие : Интегративный подход в региональном образовании: гуманитарный аспект
Параллельн. заглавия :An integrative approach in the regional education: humanitarian aspect
Серия: Раздел II. Гуманизация и гуманитаризация образования
Место публикации : Философия образования. - 2008. - N 3 (24). - С.87-92. - ISSN 1811-0916. - ISSN 1811-0916
Примечания : Библиогр.: с. 92
ГРНТИ : 14.07.01
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Алтайский край --Россия
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): региональное образование--интегративный подход--национальные костюмы--школьное образование--модернизация образования--интегрированное образование
Аннотация: О интегративном подходе в региональном образовании. Рассматривается сущность интеграции предметов искусства и гуманитарных предметов в региональном образовании Республики Алтай при изучении эстетической выразительности алтайского национального костюма.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Худолий, Николай Григорьевич
Заглавие : Интегрированное многоуровневое профессиональное образование
Серия: Императив модернизации
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2004. - N 6. - С. 13-17 (Шифр vose/2004/6)
Примечания : RUMARS-vose04_000_006_0013_1
ISSN: 1726-667Х
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): многоуровневое профессиональное образование--интегрированное образование--интегрированная подготовка специалистов--интегрированные образовательные учреждения
Аннотация: Тенденции развития системы профессионального образования, противоречия и проблемы многоуровневого профессионального образования.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зайцев Д. В.
Заглавие : Интегрированное образование детей с ограниченными возможностями
Серия: Образовательная инноватика в мировой прессе (дайджест)
Место публикации : Инновации в образовании. - 2005. - N 3. - С. 162-164 (Шифр inno/2005/3)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-inno05_000_003_0162_1Научная библиотека Марийского государственного университетаПолностью ст. опубл.: Социологические исследования.- 2004.- N 7.- С. 127-132.N 3. - С. 162-164inno05_000_003_0162_1, 3, 162-164
ISSN: 1609-4646
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с ограниченными возможностями--дети-инвалиды--интегрированное образование--смешанное образование
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению проблем м перспектив создания в России системы интегрированного образования детей с ограниченными возможностями и здоровых детей посредством создания дополнительных специализированных условий.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Приступина, Лусинэ Валерьевна
Заглавие : Информационно-коммуникационные технологии как ресурс инклюзивной школы
Параллельн. заглавия :Information and communication technologies as a resource of inclusive school
Серия: Новые технологии. Новое поколение. Новая жизнь
Место публикации : Информатика и образование. - 2012. - № 10. - С.23-25. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2012/10). - ISSN 0234-0453
Примечания : Рез. англ.
УДК : 373 + 371.69:004.3
ББК : 74.2 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа --Россия --Ростов-на-Дону
Применение вычислительной техники в педагогике --Россия --Ростов-на-Дону
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные учреждения--икт--информационно-коммуникационные технологии--информатизация образования--информационные технологии--инклюзивные школы--инклюзивное обучение--мультимедийное оборудование--интегрированное образование--инклюзивное образование--проекты--особые образовательные потребности--дети--педагогический опыт
Аннотация: Об информационно-коммуникационных технологиях (ИКТ) в качестве ресурса инклюзивной школы, о группах обучающихся с особенными образовательными потребностями, в обучении которых ИКТ могут быть наиболее эффективны.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суворов В. С.
Заглавие : Многоуровневое образование: важнейший фактор становления выпускника
Серия: Практика и опыт
.
Профессиональное образование
Место публикации : Администратор образования. - 2012. - № 18. - С.50-52 (Шифр adob/2012/18)
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): многоуровневое образование--интегрированное образование--культурно-образовательная среда--выпускники высшего профессионального образования--выпускники среднего профессионального образования--выпускники начального профессионального образования
Аннотация: Рассмотрено многоуровневое профессиональное образование в России.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : О проекте "Школа за экологию: думать, исследовать, действовать!"
: письмо Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки РФ от 21 июня 2017 г., № 08-1233
Коллективы : Российская Федерация. Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере общего образования
Серия: Конкурсы, олимпиады, фестивали
Разночтения заглавия :: Положение о конкурсе "Школа за экологию" Немецкого культурного центра им. Гете при Посольстве Германии в России
Место публикации : Вестник образования России. - 2017. - № 16. - С.56-59 (Шифр obra/2017/16)
Примечания : Прил.
УДК : 371.4 + 372.8
ББК : 74.200 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеучебная деятельность--естественные науки--иностранные языки--интегрированное образование--конкурсные проекты--конкурсы--международные конкурсы--немецкий язык в школе--официальные материалы--письма--положения--предметные области--проблемы окружающей среды--проектная деятельность--проекты--учащиеся--учителя немецкого языка--учителя-предметники--школьники--экологическое воспитание
Аннотация: Письмо информирует о реализации Немецким культурным центром им. Гете (Гете-Институт) названного проекта для учащихся 7-11 классов, учителей немецкого языка и учителей-предметников. Приведено также Положение о Международном конкурсе "Школа за экологию".
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Определение единых подходов в работе областной психолого-медико-педагогической комиссии по внедрению интегрированного обучения в Астраханской области
Коллективы : Астраханская область. Министерство образования и науки; Областная психолого-медико-педагогическая комиссия
Серия: Опыт регионов
Место публикации : Вестник образования. - 2008. - N 18. - С.30-39
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): официальные материалы--интегрированное образование--интегрированное обучение--интеграция--интернальная интеграция--экстернальная интеграция--общеобразовательные учреждения--дети с ограниченными возможностями здоровья--психолого-медико-педагогические комиссии--областные комиссии--работа комиссий
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Положение об организации инклюзивного образования в ГБПОУ МО "Красногорский колледж"
Серия: Практика и опыт
.
Высшее и профессиональное образование
Место публикации : Администратор образования. - 2017. - № 9. - С.64-69 (Шифр adob/2017/9)
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование --Красногорск --Московская область --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети-инвалиды--инклюзивное образование--интегрированное образование--лица с ограниченными возможностями здоровья--официальные материалы--положения
Аннотация: Представлено положение, определяющее порядок организации интегрированного (инклюзивного) образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в ГБПОУ Московской области "Красногорский колледж".
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Положение об организации интегрированного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных учреждениях Астраханской области
: приложение к приказу от 14. 03. 2008, N 253
Коллективы : Астраханская область. Министерство образования и науки
Серия: Опыт регионов
Разночтения заглавия :: Приказ Министерства образования и науки Астраханской области от 14. 03. 2008 N 253 "Об организации интегрированного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных учреждениях Астраханской области"
Место публикации : Вестник образования. - 2008. - N 18. - С.23-29
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): официальные материалы--положения--приказы--интегрированное образование--формы интегрированного образования--общеобразовательные учреждения--дети с ограниченными возможностями здоровья--специальные школы--коррекционные школы
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Морозов, Николай Иванович
Заглавие : Правовое пространство инклюзивного образования
Серия: Педагогический поиск: проблемы и суждения
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2012. - № 1 (45). - С.122-130 (Шифр miob/2012/1)
Примечания : Библиогр.: с. 130 (5 назв. )
УДК : 371 + 376 + 377.5 + 364.04 + 351
ББК : 74.04 + 74.3 + 74.57 + 60.99 + 67.401.12
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Республика Марий Эл --Россия
Организация образования
Дефектология. Специальные школы
Среднее профессиональное образование
Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Право
Управление социально-культурной сферой
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети-инвалиды--дистанционное обучение--дистанционные образовательные технологии--законы--индивидуальные программы реабилитации--инклюзивное образование--интегрированное образование--лица с ограниченными возможностями здоровья--медико-социальная экспертиза--надомное обучение--нормативные правовые акты--обучение на дому--общеобразовательная подготовка--ограниченные возможности здоровья--образование детей-инвалидов--образование инвалидов--образовательные учреждения--письма--постановления--право на образование--правовое регулирование образования--приоритетные национальные проекты--профессиональная адаптация--профессиональная подготовка--профессиональное образование--психолого-педагогическое сопровождение--тьюторы--тьюториалы--федеральные целевые программы--пнпо
Аннотация: Дан обзор законодательных и нормативных документов в области инклюзивного образования по реализации права на получение образования лицами с ограниченными возможностями здоровья. Представлен опыт Марийского политехнического техникума по организации правового пространства инклюзивного образования инвалидов.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Филина, Елена Сергеевна
Заглавие : Проблемы интегрированного образования в современной России
: (в исследованиях 90-х годов XX века)
Параллельн. заглавия :Problems of Integrated Education in Modern Russia
Серия: Студенты пишут
Место публикации : Власть. - 2015. - № 6. - С.219-221. - ISSN 2071-5358 (Шифр vlst/2015/6). - ISSN 2071-5358
Примечания : Библиогр.: с. 221
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика --Россия, 20 в. 90-е гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с ограниченными возможностями--дети-инвалиды--институты смешанного образования--интегрированное образование--педагогические исследования--российская система образования--системы образования--смешанное образования--социальная политика--специальное образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы специального образования в современной России. Анализируются подходы к трансформации действующей системы образования, направленной на то, чтобы придать ей большую степень толерантности ко всем категориям обучающихся. Автор дает оценку социальной политики в области образования и исследует развитие института смешанного образования.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Программа мероприятий по разработке и внедрению в общеобразовательных учреждениях Астраханской области различных форм интегрированного образования для детей с проблемами в развитии
: утверждена приказом от 07. 02. 2007, N 822
Коллективы : Астраханская область. Министерство образования и науки
Серия: Опыт регионов
Место публикации : Вестник образования. - 2008. - N 18. - С.18-23
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): официальные материалы--программы--мероприятия--общеобразовательные учреждения--специальные школы--коррекционные школы--интегрированное образование--дети с проблемами в развитии--реформирование специального образования
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горелов И. Д.
Заглавие : Путь к успеху
Серия: В помощь педагогу
Место публикации : ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 6. - С.24-29: рис. - ISSN 1998-0736 (Шифр obzh/2011/6). - ISSN 1998-0736
УДК : 371 + 371.3
ББК : 74.204 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая деятельность--методика преподавания обж--информационно-коммуникативные технологии--икт--предмет обж--мотивация к изучению предмета--безопасность жизнедеятельности--интегрированное образование--образовательные технологии--личностно-ориентированный метод--проектные методы--нестандартные уроки--стимулирование педагогов
Аннотация: Методика преподавания предмета ОБЖ на уроках с использованием современных образовательных технологий. Пути повышения профессионального мастерства педагогов.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гаспарян А. С.
Заглавие : Регулирование системы непрерывного интегрированного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в Российской Федерации
Серия: Социология образования и социальная педагогика
Место публикации : Социальная политика и социология. - 2009. - N 5. - С.219-229. - ISSN 2071-3665 (Шифр spis/2009/5). - ISSN 2071-3665
Примечания : Библиогр.: с. 229
УДК : 376 + 371.014
ББК : 74.03 + 74.05
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Непрерывное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение инвалидов--интегрированное образование--образование лиц с ограниченными возможностями здоровья--инновационные образовательные проекты--инвалиды
Аннотация: В статье автор рассматривает проблемы становления и организации системы непрерывного интегрированного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. В управленческом аспекте анализируется проектная деятельность в области регулирования доступности специального и профессионального образования инвалидов в Российской Федерации и перехода на модель непрерывного интегрированного образования. Авторами изучена структура, принципы, цели и задачи управления в этой области, законодательно-нормативная база, научно-методическое обеспечение организации включения детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в общее образовательное пространство на основе внедрения инновационного целевого проекта интегрированного обучения.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Рекомендации по созданию условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в субъектах Российской Федерации
: приложение к письму Минобрнауки России от 18. 04. 2008, N AФ-150/06. АФ-150/06
Коллективы : Российская Федерация. Министерство образования и науки
Серия: Специальное образование
Место публикации : Официальные документы в образовании. - 2008. - N 26. - С.81-93. - ISSN 0234-7512. - ISSN 0234-7512
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): официальные материалы--письма--инвалиды--дети-инвалиды--коррекция нарушений в развитии--коррекционные образовательные учреждения--интегрированное образование--обучение инвалидов--ограниченные возможности здоровья
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный