Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=инклюзивное профессиональное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : [Об утверждении распределения субсидий, предоставляемых в 2016 году из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание в субъектах Российской Федерации базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов, в рамках подпрограммы "Совершенствование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов" государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы] : распоряжение Правительства Российской Федерации от 28 апреля 2016 г., № 802-р
Коллективы : Российская Федерация. Правительство
Серия: Социальная защита
Разночтения заглавия :: Распределение субсидий, предоставляемых в 2016 году из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание в субъектах Российской Федерации базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов, в рамках подпрограммы "Совершенствование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов" государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы
Место публикации : Бюллетень трудового и социального законодательства Российской Федерации. - 2016. - № 6 (702). - С.19-20. - ISSN 0202-4004 (Шифр bmin/2016/6). - ISSN 0202-4004
Примечания : Прил.
УДК : 364:368.4
ББК : 65.272
Предметные рубрики: Экономика
Социальное страхование. Социальное обеспечение --Россия, 2016 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): государственная поддержка--государственные программы--инвалиды--инклюзивное профессиональное образование--официальные материалы--подпрограммы--распоряжения--распределение субсидий--субъекты рф--федеральный бюджет
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Об условиях предоставления субсидий : [письмо Министерства образования и науки РФ] от 18. 05. 2017 г., № ЛО-1120/06
Коллективы : Российская Федерация. Министерство образования и науки
Серия: Официальные документы .
Экономика
Место публикации : Администратор образования. - 2017. - № 12. - С.43-44 (Шифр adob/2017/12)
УДК : 364:368.4
ББК : 65.272
Предметные рубрики: Экономика
Социальное страхование. Социальное обеспечение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бюджетные ассигнования--бюджетные средства--инвалиды--инклюзивное профессиональное образование--официальные материалы--письма--субсидии
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Комплектование электронными ресурсами: "пробоины" есть, но рынок сложился
Серия: Формирование библиотечных фондов
Место публикации : Университетская книга. - 2017. - № 4 (май). - С.58-62 (Шифр unkn/2017/4)
УДК : 025.2
ББК : 78.36
Предметные рубрики: Библиотечное дело
Библиотечные фонды
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптивные технологии--ассортиментная матрица--инклюзивное профессиональное образование--цифровые образовательные ресурсы--электронные библиотечные системы
Аннотация: Рассмотрены тенденции развития рынка цифровых образовательных ресурсов, точечное комплектование ЭБС, технологии для инклюзивного профобразования и др.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : О методических рекомендациях : письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2017 г., № 06-2023
Коллективы : Российская Федерация. Министерство образования и науки
Серия: Доступная среда
Разночтения заглавия :: Методические рекомендации по организации профориентационной работы профессиональной образовательной организации с лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью по привлечению их на обучение по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения: Методические рекомендации о внесении изменений в основные профессиональные образовательные программы, предусматривающих создание специальных образовательных условий (в том числе обеспечение практической подготовки), использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Место публикации : Вестник образования. - 2018. - № 6. - С.38-57. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2018/6). - ISSN 0130-8882
Примечания : Прил.
УДК : 377.5 + 371.3
ББК : 74.57 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): овз--дистанционные образовательные технологии--инвалиды--инклюзивное профессиональное образование--методические рекомендации--нормативные акты--ограниченные возможности здоровья--официальные документы--официальные материалы--письма--профессиональное образование--профессиональное обучение--профессиональные образовательные организации--профессиональные образовательные программы--профконсультации--профориентационная работа--центры профориентации--электронное обучение
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лузан, Светлана Сергеевна (директор; кандидат педагогических наук)
Заглавие : Образование, доступное для всех
Серия: Инклюзивное образование
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2018. - № 2 (102). - С.49-51: 2 фот. (Шифр akko/2018/2)
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инклюзивное профессиональное образование--инновационные технологии--качество образования--колледжи--молодые специалисты--подготовка специалистов--профессиональная карьера--профессиональные компетенции
Аннотация: Новосибирский профессионально-педагогический колледж является базовой организацией инклюзивного профессионального образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Приходько, Оксана Георгиевна, Левченко, Ирина Юрьевна, Мануйлова, Виктория Викторовна, Гусейнова, Аща Айирмагомедна
Заглавие : Создание условий для обеспечения доступности среды специализированной модели базовых профессиональных образовательных организаций
Параллельн. заглавия :Creation of conditions ensuring accessible environment in the frames of a specialized model of the basic vocational education institution
Серия: Ученые - практикам
Место публикации : Специальное образование. - 2020. - № 1 (57). - С.152-166. - ISSN 1999-6993 (Шифр speo/2020/1). - ISSN 1999-6993
Примечания : Библиогр.: с. 163-164 (16 назв.)
УДК : 377.5 + 371.3
ББК : 74.57 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): овз--базовые профессиональные образовательные организации--доступная образовательная среда--инвалиды--инклюзивная образовательная среда--инклюзивное образование--инклюзивное профессиональное образование--инклюзии--лица с ограниченными возможностями здоровья--образовательные технологии--ограниченные возможности здоровья--особые образовательные потребности--специальные условия обучения--студенты с ограниченными возможностями здоровья--студенты-инвалиды--технологии обучения
Аннотация: Статья раскрывает актуальные аспекты обеспечения доступной среды в профессиональных образовательных организациях для осуществления профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного среднего профессионального образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кантор, Виталий Зорахович, Антропов, Александр Петрович, Войлокова, Елена Федоровна, Пузань, Валерия Вячеславовна
Заглавие : Консалтинг в сфере инклюзивного вузовского обучения: потребности участников образовательных отношений
Параллельн. заглавия :Counseling in the sphere of inclusive higher education: needs of education interaction participants
Серия: Изучение и образование лиц с ограниченными возможностями здоровья
Место публикации : Специальное образование. - 2020. - № 3 (59). - С.52-62. - ISSN 1999-6993 (Шифр speo/2020/3). - ISSN 1999-6993
Примечания : Библиогр.: с. 60-61 (16 назв.)
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): овз--высшие учебные заведения--доступная образовательная среда--инвалиды--инклюзивная образовательная среда--инклюзивное профессиональное образование--инклюзивные отношения--инклюзии--кол-центры--консалтинговая деятельность--консультанты--консультативная помощь--образовательный консалтинг--образовательный процесс--ограниченные возможности здоровья--особые образовательные потребности--особые образовательные условия--педагоги--педагогическое взаимодействие--потребности педагогов--потребности родителей--потребности студентов--родители--структурно-содержательные характеристики--студенты с ограниченными возможностями здоровья.--студенты-инвалиды--трудности обучения--участники образовательных отношений--характеристики потребностей
Аннотация: В статье раскрываются структурно-содержательные характеристики потребностей в консультативной помощи, испытываемых различными участниками образовательных отношений в вузе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мануйлова, Виктория Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Обоснование условий подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья к государственной итоговой аттестации в среднем профессиональном образовании
Параллельн. заглавия :On conditions for successful preparation of persons with disabilities for the state final certification in institutions of secondary vocational education
Серия: Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья
Место публикации : Специальное образование. - 2021. - № 1 (61). - С.73-84. - ISSN 1999-6993 (Шифр speo/2021/1). - ISSN 1999-6993
Примечания : Библиогр.: с. 80-82 (16 назв.)
УДК : 377.5 + 371.3
ББК : 74.57 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бпоо--гиа--овз--базовые профессиональные образовательные организации--государственная итоговая аттестация--доступная образовательная среда--инвалиды--инклюзивная образовательная среда--инклюзивное образование--инклюзивное профессиональное образование--инклюзии--контроль знаний--модели обучения--образовательные результаты--образовательный процесс--ограниченные возможности здоровья--организационно-методические модели--особые образовательные потребности--подготовка к гиа--проверка знаний--результаты обучения--специальные образовательные условия--среднее профобразование--студенты с ограниченными возможностями здоровья--студенты-инвалиды--формы проведения гиа
Аннотация: В статье рассматривается организационно-методическая модель государственной итоговой аттестации лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в среднем профессиональном образовании.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)