Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=индивидуализация обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 120
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петухов С. И., Коваленко Н. В.
Заглавие : Методология непрерывного физического воспитания в общеобразовательной школе
Место публикации : Валеология. - 2004. - N 4. - С. 52-56 (Шифр vale/2004/4)
Примечания : Библиогр.: с. 56 (11 назв. ). - RUMARS-vale04_000_004_0052_1
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 613
ББК : 51.2
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки-- Гигиена
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): валеология--общеобразовательная школа--физическое воспитание--непрерывное физическое воспитание--система физического воспитания--здоровьесберегающие технологии--школьники--здоровье школьников--физическая культура--двигательная активность--гуманистическая педагогика--развивающее обучение--личностно-ориентированное обучение--индивидуализация обучения
Аннотация: Раскрыто содержание системы непрерывного физического воспитания школьников и представлены здоровьесберегающие технологии познавательно-развивающей направленности, построенные на принципах гуманистической педагогики развивающего и личностно-ориентированного обучения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Митяева А. М.
Заглавие : Технология индивидуализации содержания образовательной деятельности студентов
Серия: Гуманитарные науки
Место публикации : Вестник Оренбургского государственного университета. - 2004. - N 5. - С. 50-54 (Шифр vogu/2004/5)
Примечания : Библиогр.: 3 назв. - s, 2004, , rusRUMARS-vogu04_000_005_0050_1Научная библиотека Государственного образовательного учреждения Высшего профессионального образования Оренбургский Государственный университетN 5. - С. 50-54vogu04_000_005_0050_1, 5, 50-54
ISSN: 1814-6457
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуализация обучения--образовательная деятельность--высшее образование--студенты
Аннотация: Выделены направления и определены специфические методы в реализации индивидуализации образовательной деятельности студентов в вузе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Об обеспечении успешной адаптации ребенка при переходе со ступени начального общего образования на основную : Письмо от 21. 05. 2004, N 14-51-140/13
Коллективы : Российская Федерация. Министерство образования
Серия: Методика обучения
Место публикации : Официальные документы в образовании. - 2004. - N 22. - С. 67-86 (Шифр odvo/2004/22)
Примечания : RUMARS-odvo04_000_022_0067_1В прил. Рекомендуемая литература2004. 05. 21
ISSN: 0234-7512
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): официальные материалы--письма--адаптация--младшие школьники--младший школьный возраст--4 класс--5 класс--6 класс--подростки--младший подростковый возраст--психология школьника--начальная школа--образование--психолого-педагогические особенности--развитие личности--10 лет--11 лет--12 лет--психологические особенности--возрастные особенности--рефлексивные умения--умственные операции--постановка задач--решение задач--преемственность--перспективность обучения--методические условия--организационные уловия--уроки--игры--организация обучения--диспуты--практические работы--минилекции--письменные дискуссии--разновозрастное сотрудничество--переходы--контрольно-оценочная самостоятельность--развитие самостоятельности--индивидуализация обучения--самостоятельность--образовательные траектории--основная школа--карта знаний (метод обучения)--взаимодействие--адаптационные периоды--педагогические коллективы
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никифорова О. А., Заруба Н. А., Навалихина В. И., Морозова Н. И.
Заглавие : Психолого-педагогическое и медико-биологическое обеспечение профильного обучения
Место публикации : Валеология. - 2004. - N 4. - С. 45-48 (Шифр vale/2004/4)
Примечания : Библиогр.: с. 47-48 (15 назв. ). - RUMARS-vale04_000_004_0045_1
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 613
ББК : 51.2
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки-- Гигиена
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): валеология--старшеклассники--профильное обучение--профильные классы--мониторинг--психолого-педагогическое обеспечение--медико-биологическое обеспечение--психофизиологическая диагностика--адаптация--самопознание--результативность обучения--индивидуализация обучения--профессиональная ориентация
Аннотация: Влияние комплексного психолого-физиологического мониторинга школьников на положительную адаптацию к профильному обучению, результативнось обучения, развитие самопознания учащихся и сохранение здоровья.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Автоматизированная дидактическая система как модель дидактического обеспечения дистанционного обучения
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 8. - С. 69-72 (Шифр divo/2005/8)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-divo05_000_008_0069_1Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистетаРеф. ст.: Яхина, Е. П. Автоматизированная дидактическая система как модель дидактического обеспечения дистанционного обучения / Е. П. Яхина // Телекоммуникации и информатизация образования.- 2005.- N 2.- C. 43-45N 8. - С. 69-72divo05_000_008_0069_1, 8, 69-72, sbo@mail. rb. ru
ISSN: 1561-2449
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рефераты--компьютерная поддержка обучения--педагогические сценарии обучающего процесса--индивидуализация обучения--технологические сценарии процесса обучения--дидактические системы
Аннотация: Рассматриваются принципы создания и использования дидактического обеспечения процесса обучения: дидактическая полезность, последовательность и системность, модульность, многоуровневость, когнитивность и адаптивность.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вержбицкий В. В., Власов Ю. Ю.
Заглавие : Образовательные потребности населения крупнейших стран СНГ
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 6. - С. 7-9 (Шифр divo/2005/6)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-divo05_000_006_0007_1Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистетаРеф. на ст.: Вержбицкий В. В., Власов Ю. Ю. Образовательные потребности населения крупнейших стран СНГ//Стандарты и мониторинг в образовании. 2004. N 5. С. 3-7.N 6. - С. 7-9divo05_000_006_0007_1, 6, 7-9, sbo@mail. rb. ru
ISSN: 1561-2449
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные потребности--рефераты--системы образования--индивидуализация обучения--самостоятельное обучение--социальные категории--открытость обучения
Аннотация: Исходный образовательный уровень оказывает разное влияние на актуализацию образовательных потребностей населения стран Содружества Независимых Государств .
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ламаш И. В. (канд. психол. наук)
Заглавие : Индивидуализация обучения в вузе: проблемы, перспективы, пути реализации
Серия: Психологическое обеспечение внедрения инноваций в образовательной сфере
Место публикации : Инновации в образовании. - 2005. - N 3. - С. 70-81 (Шифр inno/2005/3)
Примечания : Библиогр.: с. 80-81 (16 назв. ). - s, 2005, , rusRUMARS-inno05_000_003_0070_1Научная библиотека Марийского государственного университетаN 3. - С. 70-81inno05_000_003_0070_1, 3, 70-81
ISSN: 1609-4646
УДК : 159.923 + 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуализация обучения--принципы обучения--экстраверсия--интроверсия--тревожность--когнитивные стили--импульсивность--рефлексивность--полезависимость--поленезависимость--аналитичность--синтетичность--психологические особенности личности
Аннотация: В статье рассмотрена реализация принципа индивидуализации обучения в связи с психологическими особенностями личности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жукова Н. С.
Заглавие : Психолого-педагогические проблемы дистанционного обучения в системе повышения квалификации педагогических кадров
Серия: Дистанционное обучение
Место публикации : Дополнительное профессиональное образование. - 2006. - N 11. - С. 7 (Шифр dppo/2006/11)
Примечания : Библиогр.: с. 10. - s, 2006, , rusRUMARS-dppo06_000_011_0007_1Научная библиотека Сибирского государственного технологического университетаN 11. - С. 7dppo06_000_011_0007_1, 11, 7
ISSN: 1812-4232
ГРНТИ : 14. 37. 27
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические кадры--образование взрослых--повышение квалификации--педагогическая психология--дистанционное обучение--информационные технологии--интернет-технологии--образовательные технологии--дополнительное образование--индивидуализация обучения
Аннотация: Использование дистанционных образовательных технологий в сфере дополнительного образования. Выделены основные проблемы, определены комплексные меры их разрешения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коблева С. Я., Коблева А. Я.
Заглавие : Индивидуализация обучения иностранному языку как условие повышения качества образования
Серия: Педагогические науки. Методика обучения
Место публикации : Вестник Адыгейского государственного университета. - 2006. - N 3. - С. 153-154 (Шифр vady/2006/3)
Примечания : Библиогр.: с. 154 (2 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-vady06_000_003_0153_1Научная библиотека Адыгейского Государственного универститетаN 3 (22). - С. 153-154vady06_000_003_0153_1, 3, 153-154
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 372.8
ББК : 74.261.7
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуализация--индивидуализация обучения--индивидуальные способности--иностранные языки--методика преподавания--образование--образовательный процесс--педагогика
Аннотация: Об индивидуализации образовательного процесса в методике преподавания иностранного языка.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ванькова Г. В. (засл. учитель РФ)
Заглавие : Особенности дифференцированного подхода в период обучения грамоте первоклассников
Серия: Педагогические науки
Место публикации : Аспирант и соискатель. - 2006. - N 5. - С. 75-78 (Шифр asps/2006/5)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-asps06_000_005_0075_1Библиотека Южно-Российского государственного университета экономики и сервисаN 5. - С. 75-78asps06_000_005_0075_1, 5, 75-78
ISSN: 1608-9014
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптация детей--адаптация к школе--дифференцированность обучения--дифференцированный подход--индивидуализация обучения--обучение в школе--первоклассники--творческое развитие детей
Аннотация: Автор доказывает, что обучение первоклассников должно быть организовано с учетом индивидуального уровня готовности к школьному обучению, а также степени и длительности адаптационного периода.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванов В. Д., Нуриев Н. К., Старыгина С. Д.
Заглавие : Подготовка и переподготовка устойчиво компетентных специалистов с соблюдением принципа природосообразности
Серия: Качество
Место публикации : Дополнительное профессиональное образование. - 2006. - N 9. - С. 30-34 (Шифр dppo/2006/9)
Примечания : Библиогр.: с. 34. - s, 2006, , rusRUMARS-dppo06_000_009_0030_1Научная библиотека Сибирского государственного технологического университетаN 9. - С. 30-34dppo06_000_009_0030_1, 9, 30-34
ISSN: 1812-4232
ГРНТИ : 14. 37. 27
УДК : 374.7
ББК : 74.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Педагогика взрослых
Географич. рубрики: Казань
Республика Татарстан
Татарстан
Татария
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование взрослых--подготовка специалистов--переподготовка кадров--индивидуализация обучения--психолого-педагогические основы обучения--компетентность специалистов--обучающие системы
Аннотация: Приведены результаты исследований, на базе которых спроектировано программное обеспечение, позволяющее провести экспресс-анализ состояния компетентности специалиста, подобрать оптимальную технологию переподготовки и реализовать переподготовку в области программной инженерии.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бурлакова, Татьяна Вячеславовна
Заглавие : Индивидуализация подготовки студента как педагогическое явление
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2007. - N 9. - С.43-45. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Научная библиотека Петрозаводского государственного университетаcode, voseyear, 2007no, 9ss, 43ad, 1d, 2007, , 0RUMARS-vose07_no9_ss43_ad1
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--студенты--профессиональная подготовка--вузы--подготовка учителей--учителя--профессиональная компетентность--индивидуализация обучения--педагогическое образование--профессиональное педагогическое образование--индивидуализация подготовки учителя--индивидуальный стиль деятельности
Аннотация: Рассматриваются принципы, отражающие специфику индивидуализации подготовки учителя как педагогического явления.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексеева Г. И., Шутикова М. И.
Заглавие : Региональная методическая система профильного обучения
Место публикации : Информатика и образование. - 2007. - N 10. - С.112-113. - ISSN 0234-0453. - ISSN 0234-0453
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дифференциация обучения--дифференцированный подход в обучении--индивидуализация обучения--методические системы--многопрофильные школы--обучение за рубежом--профильное обучение--региональная методическая система
Аннотация: Выделены ключевые направления модернизации российского образования - индивидуализация и дифференциация обучения.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Соколова И. Ю.
Заглавие : Индивидуализация процесса обучения дошкольников в условиях дополнительного образования
Серия: Психология формирования личности
Место публикации : Психология обучения. - 2007. - N 7. - С.57-63. - ISSN 1561-2457. - ISSN 1561-2457
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование--дошкольники--обучение дошкольников--индивидуализация обучения--компоненты индивидуальности--мотивационно-целевой компонент--когнитивный компонент--оценочный компонент--деятельностный компонент
Аннотация: Стратегия индивидуализации процесса обучения как психолого-педагогическое явление: мотивационно-целевой, когнитивный, деятельностный и оценочный компоненты. Стимуляция процесса индивидуализации с помощью тренингов, учитывающих данные компоненты.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Потребности студентов в дистанционной модели образования
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 5. - С. 51-53 (Шифр divo/2007)
Примечания : s, 2007, , rusRUMARS-divo07_000_005_0051_1Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического университетаРеф. ст.: Прокопенко Ю. А. Потребности студентов в дистанционной модели образования / Ю. А. Прокопенко, Л. М. Бакшеева // Социологические исследования.- 2007.- N 3.- С. 68-73divo07_000_005_0051_1
ISSN: 1561-2449
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные услуги--модели образования--индивидуализация обучения--информационно-коммуникационные технологии--икт--личностные качества обучаемого--самоконтроль
Аннотация: В статье изложены основные потребности студентов при обучении и рассмотрены разные модели образования.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сердюкова Н. C., Решетников П. Е.
Заглавие : Индивидуально-творческая ориентация содержания и технологий дополнительного профессионального образования
Серия: Теория и практика
Место публикации : Дополнительное профессиональное образование. - 2007. - N 4. - С. 1-4
Примечания : RUMARS-dppo07_000_004_0001_1
ISSN: 1812-4232
ГРНТИ : 14. 37. 27
УДК : 371.014
ББК : 74.05
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Непрерывное образование
Географич. рубрики: Белгородская область
Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование--образование взрослых--повышение квалификации--переподготовка кадров--региональные системы образования--индивидуализация обучения--инновационное образование--компьютерное обучение--производственное обучение--образовательные учреждения
Аннотация: Опыт, основанный на учете роли и места повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалиста в структуре жизни человека в целом.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мясоедова Л. В. (канд. экон. наук, проф.)
Заглавие : Роль инновационных технологий в индивидуализации подготовки специалистов
Место публикации : Информатика и образование. - 2007. - N 6. - С. 44-45
Примечания : RUMARS-inio07_000_006_0044_1
ISSN: 0234-0453
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационные технологии в обучении--индивидуализация обучения--подготовка специалистов--дистанционные системы обучения--высшее образование--электронные библиотеки--информационные технологии в обучении--обучение в вузе
Аннотация: О проблемах использования инновационных технологий в области обучения специалистов.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кондратенко А. (доц.)
Заглавие : Автоматизированная обучающая система персонализации обучения
Серия: Редакционная почта
Место публикации : Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. 130-132
Примечания : RUMARS-vobr07_000_008_0130_1
ISSN: 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--вузы--профессиональная подготовка--подготовка студентов--студенты--доминантные способности студентов--потенциальные возможности студентов--образовательный процесс--модель образовательного процесса--учебный процесс--обучающие системы--автоматизированные обучающие системы--персонализация обучения--индивидуализация обучения--обучение студентов
Аннотация: Описывается методология построения автоматизированных обучающих систем персонализации обучения, т. е. организации учебного процесса с учетом доминантных специальных способностей студентов.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шевелев Н. (проф.), Кузнецова Т.
Заглавие : ДОТ как инструмент индивидуализации обучения
Серия: Education Online
Место публикации : Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С.55-59. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование --Россия --Пермь, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--дистанционное обучение--подготовка инженеров--системы обучения--образовательные технологии--индивидуализация обучения--самостоятельная работа студентов--технологии e-learning--e-learning
Аннотация: Представлен опыт работы Пермского государственного технического университета по внедрению образовательных технологий в учебный процесс, что является наиболее перспективным решением задачи разработки и реализации индивидуальных образовательных программ.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Матвеева Т. В. (ст. преподаватель), Смыковская, Татьяна Константиновна
Заглавие : Методические особенности индивидуализации обучения высшей математике на гуманитарных специальностях
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2008. - N 12. - С.80-83. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 83 (10 назв. )
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуализация обучения--обучение высшей математике--высшая математика--математика--гуманитарное образование--гуманитарные специальности--студенты вузов--вузы--высшие учебные заведения--типологические группы--методические приемы--организационно-педагогические условия
Аннотация: Модель организации индивидуализации обучения высшей математике студентов-гуманитариев.
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)