Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=изобразительные способности<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горбунова Г. А.
Заглавие : Психолого-педагогические аспекты формирования профессиональных способностей у студентов художественно-графических вузов
Серия: Специалисту на заметку
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 4. - С.49-53
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--изобразительное искусство--живопись--изобразительные способности--профессиональные способности--зарисовки--студенты--рисунки--художественные способности--педагогические рисунки--этюды--художественно-графические вузы--рисование--подготовка учителей--учителя--художники--светотени--передача освещения
Аннотация: В статье описаны условия формирования восприятия рисунка, представлены требования к выполнению педагогических этюдов на уроке, выявлены критерии оценки художественных и педагогических способностей студентов художественно-графических вузов.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горбунова, Галина Александровна (канд. пед. наук; доцент)
Заглавие : Влияние учебно-творческих натурных постановок на развитие изобразительных способностей студентов художественных факультетов
Серия: Психология личности
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2008. - N 8. - С.42-45: фот. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 45 (8 назв. )
УДК : 378 + 371.3 + 159.954
ББК : 74.58 + 74.202 + 88.45
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Психология
Психология творчества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--художественные факультеты--факультеты изобразительных искусств--преподаватели--преподавание изобразительного искусства--студенты--изобразительные способности--творческие способности--развитие творческих способностей--развитие способностей--способности--психология способностей--склонности--творчество--изобразительная деятельность--изобразительное искусство--активность студентов--учебно-творческие задания--учебные задания--творческие задания--натурные постановки
Аннотация: Творческие и изобразительные способности студентов и их развитие в процессе обучения на факультетах изобразительных искусств.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Асенова И. В.
Заглавие : Профессиональная тренировка и мозговая латерализация: сравнительное исследование математиков и художников
Серия: Тематические сообщения
Место публикации : Вопросы психологии. - 2011. - N 3. - С.113-121. - ISSN 0042-8841 (Шифр vopp/2011/3). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 120-121 (30 назв. )
УДК : 159.954
ББК : 88.45
Предметные рубрики: Психология
Психология творчества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): языковая латерализация--дихотическое восприятие--мозговая латерализация--специфические способности--математики--художники--математические способности--изобразительные способности--психологические исследования--сравнительные исследования
Аннотация: Проведено сравнительное исследование функциональной ассиметрии мозга при дихотической вербальной перцепции у испытуемых с выраженными изобразительными и математическими способностями. Выявлены очевидные межгрупповые различия. Испытуемые из первой группы проявляют более слабо выраженную левополушарную ассиметрию и худший перцептивный перформанс по сравнению с имеющими выраженные математические способности. Данные подкрепляют предположение, что наличие и тренировка различных когнитивных способностей производят дифференцированное воздействие на паттерн языковой латерализации и языковые способности.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)