Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=естественнонаучные компетенции<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Камалеева А. Р. (канд. пед. наук, доц. каф. теории и методики обучения физике, Соросовский учитель ; Татар. гос. гуманитар. -пед. ун-т (г. Казань))
Заглавие : Моделирование системы работы по формированию основных естественнонаучных компетенций у студентов-гуманитариев
Серия: Педагогика и психология
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 10. - С.36-42: ил. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 40-42 (5 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественнонаучные компетенции--гуманитарии--студенты-гуманитарии--методики--гендерный подход--дидактика--системный подход
Аннотация: Формирование основных естественнонаучных компетенций у студентов-гуманитариев нужно, чтобы они имели представление о естественнонаучной картине мира как о глобальной модели, отражающей целостность и многообразие окружающей действительности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Камалеева А. Р. (канд. пед. наук, доц. каф. теорет. физики Тат. гос. гуманитар. -пед. ун-та, Сорос. учитель)
Заглавие : Необходимость деконструкции традиционных форм и методов обучения естественнонаучным дисциплинам с учетом гендерного подхода
Серия: Педагогика и психология
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 5. - С.39-43. - ISSN 0321-0383 (Шифр alma/2010/5). - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 43 (5 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательный процесс--гендерный подход--естественнонаучные дисциплины--естественнонаучные компетенции--естественные науки--методы обучения--формы обучения--деконструкция форм и методов
Аннотация: Отмечается необходимость гендерного подхода в образовании. Описывается практика реализации гендерного подхода в преподавании курса "Концепции современного естествознания". Подчеркивается, что гендерный подход диктует необходимость деконструкции традиционных форм, приемов и методов обучения для максимальной самореализации обучаемых. Предложен механизм формирования основных естественнонаучных компетенций студентов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белоусова, Наталья Альгирдо (ст. преподаватель)
Заглавие : Естественнонаучная компетентность в контексте повышения качества профессиональной подготовки
Серия: Компетентность специалиста
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2010. - N 6. - С.22-25: фот., рис. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2010/6). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 25 (7 назв. )
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Беларусь --Россия
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): системы образования--система высшего образования--высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--военные вузы--военное образование--военные специалисты--курсанты--будущие офицеры--зарубежные страны--страны ближнего зарубежья--ближнее зарубежье--профессиональная подготовка--качество профессиональной подготовки--естественнонаучные дисциплины--естествознание--естественнонаучная компетентность--естественнонаучные компетенции--профессиональная компетентность--компетентностный подход--педагогические условия--образовательный процесс--модели образовательного процесса--педагогические эксперименты
Аннотация: Рассмотрены вопросы обеспечения качества профессионального образования в Республике Беларусь в процессе реализации компетентностного подхода и возможности цикла естественнонаучных дисциплин в решении задачи повышения качества профессиональной подготовки специалистов. Представлены модель образовательного процесса, позволяющего сформировать естественнонаучные компетенции военных специалистов, и педагогические условия ее реализации.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Камалеева А. Р. (кандидат педагогических наук, доцент Казанского (Приволжского) федерального университета)
Заглавие : Формирование основных естественнонаучных компетенций для становления "инновационного человека" : на примере студентов-гуманитариев
Серия: Практика высшей школы
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 6. - С.58-61. - ISSN 0321-0383 (Шифр alma/2012/6). - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 61 (9 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 век первая пол.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентностные подходы--ключевые квалификации--вузы--базовые навыки--естественнонаучные компетенции--дидактические цепочки--студенты-гуманитарии--образовательные конструкторы--естественнонаучное образование--инновационное развитие--учебные навыки
Аннотация: Обосновано использование специфической технологии поэтапного формирования умственных действий студентов-гуманитариев с целью формирования у них основных естественнонаучных компетенций для успешной социализации в современном высокотехнологичном обществе.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)