Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=единое европейское образовательное пространство<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шаронова С. (д-р социол. наук)
Заглавие : Болонский процесс : взгляд из Европы
Серия: Образование за рубежом
Место публикации : Высшее образование в России. - 2005. - N 12. - С. 142-146 (Шифр vobr/2005/12)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-vobr05_000_012_0142_1Научная библиотека Челябинского государственного университетаБиблиогр.: с. 146 (2 назв. )N 12. - С. 142-146vobr05_000_012_0142_1, 12, 142-146
ISSN: 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Географич. рубрики: Россия
Европа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--болонское соглашение--единое европейское образовательное пространство--европейское образовательное пространство--образовательное пространство--трансформация высшего образования--высшее образование--непрерывное образование--единая кредитная система--междисциплинарные программы--финансирование--интегрирующие дисциплины--технологизация знаний--знания
Аннотация: Обсуждение проблемы трансформаций высшего образования в контексте Болонского процесса на 27 Всемирном конгрессе Международного института социологии.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Монастырская, Татьяна Игоревна, Нассеи, Армин
Заглавие : Реализация идей Болонского процесса в Германии: дискуссии и реальность
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2008. - N 4. - С.10-13: 3 фот. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Европа, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование --Германия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--реформирование высшего образования--высшее образование--подготовка специалистов--образовательное пространство--специалисты--образовательная политика--единое образовательное пространство--единое европейское образовательное пространство--многоуровневая модель подготовки специалистов
Аннотация: Система высшего образования в Европе находится в стадии реформирования. В ходе реализации Болонской декларации запущен в жизнь сложный процесс, предполагающий адаптацию национальных систем образования к принимаемым Европейским сообществом единым нормам.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мотова Г. Н. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Мера знания
Серия: Болонский процесс
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2012. - № 3 (55): Апрель. - С.8-11: 2 фот., 1 рис. (Шифр akko/2012/3)
Примечания : Библиогр.: с. 11 (11 назв.)
УДК : 378 + 371
ББК : 74.58 + 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--федеральные государственные образовательные стандарты--профессиональные компетенции--образовательные программы--результаты обучения--кредитно-модульная система--аккредитация--аккредитационные агентства--вузы--высшие учебные заведения--выпускники--болонский процесс--единое европейское образовательное пространство--зарубежные страны--качество образования--знания
Аннотация: Об оценке компетенций, приобретаемых выпускниками в результате освоения программ обучения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Максимов, Николай Иванович (председатель)
Заглавие : Сентенции о компетенциях : [интервью]
Серия: С места события
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2012. - № 3 (55): Апрель. - С.12-13: 14 фот. (Шифр akko/2012/3)
УДК : 371 + 378
ББК : 74.04 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональные компетенции--фгос--федеральные государственные образовательные стандарты--уровневая система подготовки кадров--единое европейское образовательное пространство--педагогические измерительные материалы--оценка компетенций--конференции--результаты обучения--студенты--интервью
Аннотация: О разработке педагогических измерительных материалов для оценки компетенций и проблемах оценивания результатов обучения студентов в рамках требований ФГОС.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петросян, Том Эдвардович (аспирант)
Заглавие : Особенности вхождения России в Болонский процесс
Серия: Интеграция в международное образовательное пространство
Место публикации : Ученый совет. - 2014. - № 6. - С.49-56: 1 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2014/6). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 55-56 (16 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--двухуровневая система образования--декларации--европейское высшее образование--европейское образовательное пространство--единое европейское образовательное пространство--качество высшего образования--образовательное пространство--общеевропейское образовательное пространство--официальные материалы--подготовка кадров--российское высшее образование
Аннотация: В рамках данной статьи автором освещены особенности вхождения Российской Федерации в Болонский процесс и его влияние на систему высшего образования. Дается общая оценка реализации Болонской декларации, анализируются ее позитивные и негативные последствия.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Докучаев, Илья Игоревич (кандидат культурологии; доктор философских наук; проректор по образовательной деятельности и общим вопросам; заведующий)
Заглавие : Шесть принципов Болонской декларации и российское образование
Разночтения заглавия :: 6 принципов Болонской декларации и российское образование: VI принципов Болонской декларации и российское образование
Место публикации : Ученый совет. - 2014. - № 10. - С.75-82: 1 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2014/10). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 82 (2 назв. )
УДК : 371 + 378
ББК : 74.04 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--декларации--европейское высшее образование--европейское образовательное пространство--единое европейское образовательное пространство--качество высшего образования--международное образовательное пространство--модернизация образования--образовательное пространство--общеевропейское образовательное пространство--официальные материалы--подготовка кадров--принципы деклараций--российское высшее образование
Аннотация: Рассматриваются шесть принципов Болонской декларации, определяющей создание зоны единого европейского высшего образования. Анализируются особенности российского образования и перспективы его модернизации в соответствии с документами Болонского процесса.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мальковская, Ирина Александровна (доцент; кандидат философских наук; член-корреспондент)
Заглавие : Университет как институциональная структура гражданского общества: от истории к современности
Серия: Университет: история и современность
Место публикации : Ученый совет. - 2017. - № 4. - С.14-24: 1 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2017/4). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 24 (5 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--административные университеты--вузы--высшие учебные заведения--глобализация--декларации--европейские университеты--европейское высшее образование--европейское образовательное пространство--единое европейское образовательное пространство--знание--институциональные структуры--информационное общество--история университетского образования--качество высшего образования--квалифицированные кадры--корпоративные университеты--модели университетов--образовательная политика--образовательная среда--образовательное пространство--образовательные системы--образовательные стратегии--официальные материалы--подготовка кадров--российское высшее образование--средневековые университеты--статьи--трансформация культуры--университетская культура--университетское образование--университеты--фундаментальные труды
Аннотация: Трансформация культуры в глобальном информационном обществе затрагивает самые разные аспекты человеческой жизнедеятельности, в том числе культуру образования, самообразования, досуга и т. д. В данной статье в фокусе внимания будет алгоритм университетской культуры, сложившийся более семи веков назад, но по сей день определяющий функционирование сложной системы воспроизводства знания.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)