Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=диагностика качества образования<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вербицкий А. А. (член-корреспондент РАО; профессор), Пучкова Е. Б.
Заглавие : Возможности теста как средства диагностики качества образования : мифы и реальность
Серия: Инженерная педагогика
Место публикации : Высшее образование в России. - 2013. - № 6. - С.33-44. - ISSN 0869-3617 (Шифр vobr/2013/6). - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 43-44 (14 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бакалавры--вузы--высшие учебные заведения--диагностика качества образования--качество образования--качество подготовки бакалавров--педагогические тесты--подготовка бакалавров--психологические тесты--тесты
Аннотация: Посвящается анализу реальных возможностей педагогических и психологических тестов в системе средств комплексной диагностики качества подготовки бакалавра.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хлопотов, Максим Валерьевич, Коцюба, Игорь Юрьевич
Заглавие : Методы интеллектуального анализа данных для мониторинга и диагностики качества образования
Серия: Виртуальные технологии
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - № 5. - С.18-25. - ISSN 1561-2449 (Шифр divo/2014/5). - ISSN 1561-2449
Примечания : Библиогр.: с. 24-25 (11 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--диагностика качества образования--интеллектуальный анализ данных--качество образования--методы интеллектуального анализа--образование--образовательный процесс--обучение студентов--учебные программы--учебный процесс
Аннотация: Актуальность применения методов интеллектуального анализа данных в образовательном процессе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бордовский П. Г., Косьмин И. В., Филатов В. В., Жукова В. И.
Заглавие : Диагностика качества профессионального образования в области физической культуры и спорта
Серия: Подготовка будущего учителя
Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2019. - № 6. - С.51-53: 1 фот., 2 табл., 1 рис. - ISSN 1817-4779 (Шифр phkv/2019/6). - ISSN 1817-4779
Примечания : Библиогр.: с. 53 (6 назв.)
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): moodle--государственные программы--диагностика знаний--диагностика качества образования--диагностика качества профессионального образования--диагностика образовательного процесса--информационные технологии--качество профессионального образования--опросы--официальные материалы--платформы--подготовка кадров--подготовка физкультурных кадров--проверка знаний--системы опроса--системы тестирования--тестирование--физкультурное образование--физкультурные кадры
Аннотация: В настоящее время существует огромное количество разнообразных систем диагностики качества профессионального образования во всем мире. В последние несколько лет наблюдается четкая тенденция применения наряду с традиционными системами диагностики современных новых систем, основанных на применении информационных технологий как в режиме он-лайн, так и в режиме офф-лайн. В связи с этим целью исследования стала разработка и обоснование системы диагностики качества профессионального образования в области физической культуры и спорта на основе платформы moodle. Проведенное исследование показало, что разработанная система подхода к диагностике качества образования является обоснованной и соответствующей международным стандартам. Разработанная система опроса на основе платформы moodle позволяет оперативно выявлять и анализировать необходимую информацию. Разработка системы тестирования на основе платформы moodle также позволит проводить диагностику качества профессионального образования в области физической культуры и спорта как в режиме он-лайн, так и в режиме офф-лайн.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)