Поисковый запрос: (<.>K=деятельностный подход<.>) |
Общее количество найденных документов : 201
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Щучка Т. А., Гнездилова Н. А., Герасимова Е. Н.
Заглавие : Формирование цифровой компетентности в научном исследовании магистранта профиля профессионального образования в области физической культуры и спорта
Серия: Цифровая трансформация физической культуры и спорта
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2024. - № 3. - С.59-61: табл. - ISSN 0040-3601 (Шифр tipf/2024/3). - ISSN 0040-3601
Примечания : Библиогр.: с. 61 (6 назв.)
УДК : 796.06 + 378
ББК : 75.4 + 74.58
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Организация физической культуры и спорта
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовская подготовка--деятельностный подход--интегративный подход--компетентностный подход--контекстное обучение--личностно-ориентированный подход--магистранты профилей--научные исследования--проблемно-ориентированный подход--профили профессионального образования--системный подход--цифровая компетентность
Аннотация: Выявление и теоретическое обоснование применения методологических подходов в решении проблемы формирования цифровой компетентности в научном исследовании магистранта профиля профессионального образования и управления в области физической культуры и спорта.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нуркова В. В., Березанская Н. Б., Взорин Г. Д., Подоровская С. А.
Заглавие : Иерархическая регуляция непроизвольной памяти: включенность в деятельность, уровневые эффекты и судьба фоновых стимулов
Серия: Эмпирические исследования
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2023. - № 2. - С.154–182. - ISSN 0137-0936 (Шифр mpsh/2023/2). - ISSN 0137-0936
Примечания : Библиогр.: с. 177-181 (32 назв.)
УДК : 159.95
ББК : 88.36
Предметные рубрики: Психология
Психология деятельности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): крейка-локхарта теория--деятельностный подход--когнитивная психология--концептуальная репликация--мнемические эффекты--непроизвольная память--переработка информации--теория крейка-локхарта--уровневая переработка
Аннотация: Деятельностная психология как общепсихологическая теория конкурирует с когнитивной психологией в объяснительной и прогностической мощности. Концептуальная репликация классических экспериментов П. И. Зинченко и Крейка - Локхарта позволит соотнести мнемические эффекты, возникающие непроизвольно в ходе деятельности, с фенотипически схожими данными об их зависимости от уровней переработки информации и установить применимость концептуального аппарата обеих теорий к результатам интегрированного по дизайну многофакторного исследования. Цель исследования - сравнение выраженности мнемических эффектов включенности материала во немнемическую по своему характеру деятельность при различных требованиях к глубине обработки материала для сопоставления объяснительной мощности деятельностной психологии и теории уровневой переработки информации.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кононыхина О. В. (старший преподаватель)
Заглавие : Формирование социально-гражданской компетентности в техническом вузе
Серия: Актуальные проблемы воспитательной работы в образовательной сфере
Место публикации : Инновации в образовании. - 2023. - № 5. - С.112-123. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2023/5). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 122-123 (9 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманизация--деятельностный подход--информационно-образовательная среда--компетентность--личностно-ориентированный подход--личность--профессиональная компетентность--социально-гражданская компетентность--социальное партнерство--технические вузы--ценностные ориентации
Аннотация: Раскрывается актуальность формирования социально-гражданской компетентности в вузе в современных условиях. Обоснована приоритетная роль гуманитарных дисциплин и гуманизации высшего образования. Предложены подходы к формированию ценностных ориентаций личности: личностно-ориентированный, деятельностный подходы и социальное партнерство. Автор подчеркивает и обосновывает связь между социально-гражданской и профессиональной компетентностью. Описана роль информационно-образовательной среды вуза.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Махлеева, Людмила Владимировна (кандидат педагогических наук; старший преподаватель)
Заглавие : Становление профессиональной самоидентичности школьников
Параллельн. заглавия :The formation of professional self-identity of schoolchildren
Серия: Педагогические науки
.
Методология и история педагогики
Место публикации : Образование и общество. - 2023. - № 6 (143). - С.13-19: табл. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2023/6). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 11-13 (22 назв. )
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--дополнительное образование--производственная практика--профессиональная самоидентичность--профессиональное обучение--профессиональное самоопределение--профориентация--трудовое воспитание--школьники
Аннотация: Раскрыты теоретические исследования проблемы становления профессиональной самоидентичности школьников. Рассматриваются возможности деятельностного подхода в условиях дополнительного образования. Автор раскрывает понятие «становление профессиональной самоидентичности школьников», описывает организацию процесса профессионального обучения старших школьников в условиях дополнительного образования. Подчёркивается актуальность профессионального самоопределения и самоидентичности личности в благоприятных условиях организаций дополнительного образования для успешного формирования жизненной и профессиональной траектории старших школьников.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аллахвердов В. М.
Заглавие : Взлет и трагедия А. Н. Леонтьева: сквозь марксизм к звездам
Серия: Теоретическая рефлексия
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2023. - № 2. - С.84-98. - ISSN 0137-0936 (Шифр mpsh/2023/2). - ISSN 0137-0936
Примечания : Библиогр.: с. 95-98 (34 назв.)
УДК : 159.95 + 159.9(091)
ББК : 88.36 + 88.1
Предметные рубрики: Психология
Психология деятельности
История психологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--марксистская философия--научные биографии--психологи--советская психология--теория деятельности
Аннотация: Статья написана к юбилею выдающегося ученого. В ней рассматривается парадоксальность творческого пути А. Н. Леонтьева. Талантливый экспериментатор, увлеченный конкретными эмпирическими явлениями, он сам тем не менее старался и призывал своих учеников развивать психологию "не в куст, а в ствол". В статье концепция Леонтьева не обсуждается, однако показывается, что при всех своих достоинствах она, непосредственно не выводима из философских построений и не может быть ими обоснована.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Обойщикова Е. Д., Филиппова Н. М.
Заглавие : Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках "Основы религиозных культур и светской этики"
Серия: Школа
Место публикации : Методист. - 2022. - № 4. - С.60-63 (Шифр mtds/2022/4)
Примечания : Библиогр.: с. 63 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманитарное образование--деятельностный подход--духовно-нравственное воспитание--коммуникативная культура--нравственность--основы религиозных культур--светская этика--толерантность--этика
Аннотация: О духовно-нравственном воспитании в школах.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дудкина Е. И. (кандидат педагогических наук; доцент), Гладких И. Г.
Заглавие : Научно-методические аспекты организации самостоятельной работы и особенности ее восприятия обучающимися образовательной организации МВД России в условиях очного и дистанционного обучения
Серия: Педагогическая практика
Место публикации : Право и образование. - 2022. - № 7. - С.35-46. - ISSN 1563-020Х (Шифр prio/2022/7). - ISSN 1563-020Х
Примечания : Библиогр. в конце ст.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--деятельностный подход--дистанционное обучение--компетентностный подход--контекстный подход--личностно ориентированный подход--методологические подходы--образовательные организации мвд россии--образовательный процесс--очное обучение--правоохранительная деятельность--самостоятельная работа--синергетический подход--системный подход--учебная деятельность
Аннотация: Актуальность, основные методологические подходы, сущность, функции, принципы, виды и уровни организации самостоятельной работы обучающихся в образовательной организации МВД России.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Маснавиев В. В.
Заглавие : Прием "Дерево мудрости"
Серия: Школа
Место публикации : Методист. - 2022. - № 7. - С.54-55 (Шифр mtds/2022/7)
Примечания : Библиогр.: с. 55 (1 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--критерии оценивания--навыки рефлексии--самооценивание--уроки истории--уроки обществознания
Аннотация: Об оценочной системе на уроках истории и обществознания.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пружинин, Борис Исаевич (доктор философских наук)
Заглавие : Культура и история как измерения современной эпистемологии
Серия: К 90-летию Владислава Александровича Лекторского
Место публикации : Вопросы философии. - 2022. - № 9. - С.67-75. - ISSN 0042-8744 (Шифр voph/2022/9). - ISSN 0042-8744
Примечания : Библиогр. в конце ст.
УДК : 165
ББК : 87.22
Предметные рубрики: Философия
Теория познания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--деятельностный реализм--конструктивный реализм--культурно-историческая эпистемология--познание--эпистемология
Аннотация: Статья посвящена осмыслению культурно-исторических аспектов оригинальной концепции конструктивного (деятельностного) реализма, которую разрабатывает академик Владислав Александрович Лекторский. Автор проводит мысль о том, что в основании этой концепции (как и в основании культурно-исторической эпистемологии, на которую опирается автор статьи) лежит трактовка целостного человека, активно преобразующего реальность в культурном и историческом общении с другими людьми. Осознавая этот культурно-исторический фундамент познания и его общегуманистические проблемы, В. А. Лекторский сосредоточивает внимание на когнитивных и технических аспектах современной гносеологической проблематики, а культурно-историческая эпистемология акцентирует специфику общения в рамках продвинутых междисциплинарных исследовательских программ.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Передня, Дмитрий Григорьевич (кандидат социологических наук; доцент; профессор кафедры теории и методологии государственного управления)
Заглавие : Деятельностный подход как теоретико-методологическая основа исследования управленческой культуры
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2022. - № 1. - С.196-203 (Шифр sgum/2022/1)
УДК : 005.3
ББК : 60.82
Предметные рубрики: Социальное управление
Управленческая деятельность в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--организации--управленческая культура
Аннотация: Описывается деятельностный подход к анализу управленческой культуры. Обосновывается что методология этого подхода позволяет адекватно воспринимать и релевантно исследовать управленческую культуру, как сложную совокупность свойств и социальных функций. Показывается эвристическая слабость других подходов которые не могут достаточно полно, с учетом практических нужд организации концептуализировать управленческую культуру.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Маковецкая Ю. Г., Борченко И. Д.
Заглавие : Особенности преподавания предметных областей "Основы религиозных культур и светской этики", "Основы духовно-нравственной культуры народов России"
Серия: Система повышения квалификации
Место публикации : Методист. - 2022. - № 4. - С.13-16 (Шифр mtds/2022/4)
Примечания : Библиогр.: с. 16 (6 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманитарное образование--деятельностный подход--духовно-нравственное воспитание--коммуникативная культура--нравственность--основы религиозных культур--светская этика--толерантность--этика
Аннотация: О духовно-нравственном воспитании в школах.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марценюк, Наталия Олеговна
Заглавие : Некоторые аспекты деятельностного подхода в изучении физических законов в инженерных вузах
Параллельн. заглавия :Some Aspects of the Activity Approach in Studying Physical Laws in Engineering University
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2021. - Т. 27, № 2. - С.110-117: рис., табл. - ISSN 1609-3143 (Шифр phov/2021/27/2). - ISSN 1609-3143
Примечания : Библиогр.: с. 116-117 (2 назв.)
УДК : 53
ББК : 22.3
Предметные рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--лабораторные практикумы--основной закон динамики вращательного движения--решение физических задач--физические задачи--экспериментальные данные
Аннотация: Образовательные процессы требуют привлечения и развития новых технологий и подходов. Физика как предмет присутствует почти во всех инженерных и технологических специальностях, что делает процесс ее преподавания важным элементом образовательной культуры как для студента, так и для преподавателя. Аудиторное занятие, которое объединяет изучение теории, освоение элементарных навыков решения задач и выполнение простых лабораторных опытов является предметом исследования данной статьи.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ланда Б. Х.
Заглавие : Инновационный подход к преподаванию физической культуры
Серия: Из портфеля редакции
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2021. - № 4. - С.22. - ISSN 0040-3601 (Шифр tipf/2021/4). - ISSN 0040-3601
Примечания : Библиогр.: с. 22 (2 назв.)
УДК : 796.01 + 378
ББК : 75.1 + 74.58
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--инновационный подход--компетентностный подход--преподавание физической культуры--учебные дисциплины
Аннотация: Построение учебного процесса, способного вызвать интерес, потребность и мотивацию студентов к изучению дисциплины "Физическая культура".
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Одишвили, Георгий Нодариевич
Заглавие : Психолого-педагогические условия воспитания патриотизма у старших школьников на уроках истории с использованием потенциала мемориальной литературы
Серия: Педагогические науки
.
Организация педагогического процесса
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2021. - № 6. - С.30-37: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2021/6). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 37 (10 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гражданское воспитание--деятельностный подход--история--мемориальная литература--молодежь--общеобразовательные школы--патриотизм--патриотическое воспитание--системный подход--старшая школа--старшеклассники--учебные дисциплины
Аннотация: Отмечена необходимость обновления содержания патриотического воспитания подрастающего поколения в современных условиях. Рассмотрена специфика формирования патриотических ценностей и гражданской идентичности у обучающихся старшей школы на уроках истории. Особое внимание уделено ресурсному потенциалу мемориальной литературы как одному из важнейших воспитательных средств формирования гражданско-патриотической позиции подрастающего поколения. Определены психолого-педагогические условия патриотического воспитания старших школьников и приведена структура патриотического воспитания на уроках истории с точки зрения системного и деятельностного подходов.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Купавцев А. В. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Проблема отчисления студентов в современном вузе
Параллельн. заглавия :The problem of student dropout in modern higher education
Серия: Профессиональные компетенции
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2021. - № 9. - С.55-65 (Шифр alma/2021/9)
Примечания : Библиогр.: с. 65 (18 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--кластерное обучение--отчисление студентов--персонификация--профессиональные знания--самообучение--студенты
Аннотация: Анализируется контингент потенциальных кандидатов на отсев из вуза из-за академической неуспеваемости, проблема которого никогда не была объектом специального методического рассмотрения. Разработана технология преодоления низкой успеваемости этой категории учащихся через формирование профессионально-образовательной субъектной позиции студентов.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сиднева А. Н., Степанова М. А., Плотникова В. А.
Заглавие : Особенности понимания учебных текстов школьниками 4–8 классов как показатель их умения учиться
Серия: Фундаментальные и прикладные исследования
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2021. - № 3. - С.291-322. - ISSN 0137-0936 (Шифр mpsh/2021/3). - ISSN 0137-0936
Примечания : Библиогр.: с. 317-321 (38 назв.)
УДК : 159.95
ББК : 88.36
Предметные рубрики: Психология
Психология деятельности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): действие подведения под понятие--деятельностный подход--интеллектуальное развитие детей--понимание текстов--структура умения учиться--умение учиться--учебная деятельность--учебные тексты--школьники средних классов
Аннотация: В рамках актуальной для современной школы проблемы умения учиться исследовались особенности понимания детьми текстов учебного содержания. Анализ показал, что проблема понимания учебных текстов недостаточно разработана с позиций деятельностной психологии. В статье рассказывается о результатах исследования умения учащихся выявлять ориентировочное назначение учебных текстов (стандартных учебных текстов и определений понятий) как компонента умения учиться.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мальшакова И. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Проектирование уроков истории на основе деятельностного подхода к обучению
Серия: Открытый урок
Место публикации : Инновации в образовании. - 2020. - № 3. - С.79-87. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2020/3). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 86 (5 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): групповая работа--деятельностный подход--методика обучения--обучающиеся--обучение--открытый урок--познавательная деятельность--проектирование--уроки--уроки истории
Аннотация: Описана модель построения уроков истории на основе деятельностного подхода к обучению, способствующего формированию личностных навыков ребенка, развитию его творческого потенциала при овладении предметными знаниями.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : Практика восстановительного обучения в военные годы: факты из научной биографии П.Я. Гальперина
Серия: Памятные даты
.
К 75-летию Победы в Великой Отечественной войне
Место публикации : Вопросы психологии. - 2020. - № 3. - С.103-115. - ISSN 0042-8841 (Шифр vopp/2020/3). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 113-114 (34 назв.)References in Russian: р. 114 (34 names)
УДК : 159.9(091)
ББК : 88.1
Предметные рубрики: Психология
История психологии --СССР, 1941-1945 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): великая отечественная война--биографии--восстановительное обучение--восстановление движения--восстановление после ранений--деятельностный подход--научная деятельность--советские психологи--эвакогоспитали
Аннотация: Автор обращается к фактам научной биографии П. Я. Гальперина в период с начала войны и до возвращения из эвакуации в 1943 г. Война застала П. Я. Гальперина в Харькове, откуда он в сентябре 1941 г. вместе с Украинским психоневрологическим институтом был эвакуирован в Тюмень, а затем в 1943 г. переехал в пос. Кауровка и стал работать в созданном А. Н. Леонтьевым реабилитационном центре по восстановлению движений после ранений. Практическая работа в эвакогоспиталях сопровождалась научными исследованиями в области восстановления нарушенных в результате ранений функций. Результаты исследований обсуждались на конференциях, проходивших в годы войны и послевоенные годы, а впоследствии получили отражение в научных публикациях. Специально анализируются устные и письменные выступления П. Я. Гальперина по данной тематике. Предпринята попытка показать, как обобщение П. Я. Гальпериным опыта работы в эвакогоспиталях связано с его последующими исследованиями по формированию умственных действий и понятий. Внимание П. Я. Гальперина к изучению условий, способствующих эффективному восстановлению двигательных функций, свидетельствует о разработке им в годы войны вопросов мотивационной стороны деятельности, а создание уже в 1950-е годы шкалы поэтапного формирования умственных действий имеет непосредственное отношение к исследованию операционально-технической стороны деятельности. Последнее позволило П. Я. Гальперину сделать вывод о возможности применения его подхода в практике восстановительного обучения.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фоменко, Владимир Николаевич (соискатель)
Заглавие : Теоретико-политологические подходы к пониманию сущности экстремизма
Серия: Слово - молодым ученым
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2019. - № 5. - С.305-311: табл. (Шифр sgum/2019/5)
Примечания : Библиогр. в сносках (11 назв.)
УДК : 321.01
ББК : 66.01
Предметные рубрики: Политика. Политология
Философия и общая теория политики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--институциональный подход--конфликтологический подход--политико-аксиологический подход--политико-правовой подход--политологические подходы--признаки экстремизма--социально-философский подход--структурно-функциональный подход--сущность экстремизма--экстремизм
Аннотация: Представлен анализ политологических подходов к исследованию экстремизма. Проведен анализ основных сущностных признаков экстремизма, характерных для каждого подхода, выявлены их сильные и слабые стороны.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Капичникова, Ольга Борисовна, Романова, Ольга Владимировна, Дидусенко, Елена Николаевна, Капичников, Александр Иванович
Заглавие : Перспективы деятельностного подхода к формированию универсальных компетенций студентов
Серия: Педагогика
.
Компетентность специалиста
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2019. - № 5. - С.21-24: цв. фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2019/5). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 24 (12 назв. ). - Список лит. представлен на рус. и англ. яз.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--компетентностный подход--компетенция--студенты вузов--универсальные компетенции
Аннотация: Рассматриваются проблемы, связанные с формированием универсальных компетенций студентов. Показано значение компетентностного подхода как инструмента переориентации высших учебных заведений на повышение результативности учебного процесса в формировании навыков выпускников, адекватных потребностям экономики. Показано, что внедрение универсальных компетенций открывает возможность для сочетания компетентностного подхода с деятельностным и сопряжения обучения с воспитанием.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный