Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=детское мышление<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Малявкина, Александра Михайловна (канд. психол. наук)
Заглавие : Милые лжецы
Серия: Семья
Место публикации : Здоровье. - 2004. - N 4. - С. 68-69 (Шифр zdor/2004/4)
Примечания : RUMARS-zdor04_000_004_068_1
ISSN: 0044-1945
УДК : 37.018.1
ББК : 74.9
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Семейное воспитание и образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская ложь--детские фантазии--детское мышление--страх наказания--детские проступки--обман--единство требований--жажда признания--подражание родителям--школьные успехи--дошкольники--младшие школьники--подростки--правдивость
Аннотация: Причины детской лжи в разные периоды жизни ребенка. Советы родителям по семейному воспитанию дошкольников, младших школьников и подростков.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Леонтьева В. И.
Заглавие : "Философия - детям" - первый опыт конференции
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Социологические исследования. - 2005. - N 7. - С. 143-144 (Шифр soci/2005/7)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-soci05_000_007_0143_1Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университетаN 7. - С. 143-144soci05_000_007_0143_1, 7, 143-144
ISSN: 0132-1625
УДК : 1:316
ББК : 87.6
Предметные рубрики: Философия-- Социальная философия, 2005 г.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конференции--дети--детство--мышление--детское мышление--детскость (философия)--преподавание философии
Аннотация: Обзор материалов конференции "Философия - детям", прошедшей в январе 2005 года.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борисов, Сергей Валентинович (канд. культурологии, доц. каф. философии Челяб. гос. пед. ун-та)
Заглавие : Особенности наивного философствования как познавательной деятельности : перспективы исследования
Серия: Философия, религия, миф
Место публикации : Вестник Челябинского государственного университета. - 2007. - N 17. - С.30-42. - ISSN 1994-2796. - ISSN 1994-2796
Примечания : Примеч.: с. 40-42
УДК : 165
ББК : 87.22
Предметные рубрики: Философия
Теория познания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): наивное философствование--наивность--философствование--философское познание--мифическое сознание--мифы--детское мышление--философствование ребенка--философская рефлексия--обыденно-практическое знание--обыденное знание--интеллектуальная игра--познавательная деятельность
Аннотация: Рассматривается специфика наивного философствования как познавательной деятельности. Подчеркивается, что наивное философствование не выходит за границы обыденно-практического знания и мифического сознания, но содержит в себе рефлексивные, экзистенциальные и критические компоненты и находит прямое продолжение в интеллектуальной игре.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Детские вопросы
Место публикации : Персона. Томск. - 2012. - № 4. - С.46-47: фот. (Шифр pert/2012/4)
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские вопросы--детское восприятие--детское мышление
Аннотация: Чтобы объяснить ребенку, что такое чайник и почему небо голубое, нужно иметь немало терпения и просто житейского опыта.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ращикулина, Елена Николаевна (доктор педагогических наук; профессор кафедры теории и методики социальной работы)
Заглавие : Понятийно-синергетический подход в развитии познавательных способностей детей
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2013. - № 7. - С.72-76. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2013/7). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 76 (7 назв.)
УДК : 159.922.7 + 159.9 + 373.2 + 373
ББК : 88.8 + 88.4 + 74.1 + 74.2
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Отраслевая психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детское мышление--дополнительность--дошкольники--дошкольный возраст--исследования--культуросообразность--методологические основы--младшие школьники--младший школьный возраст--мышление ребенка--наглядно-действенное мышление--наглядно-образное мышление--начальная школа--образное мышление--педагогическая психология--познавательные способности--понятийно-синергетический подход--понятийное мышление--понятия--принцип дополнительности--принцип культуросообразности--принцип природосообразности--природосообразность--развитие способностей--синергетический подход--способности--формы мышления
Аннотация: Проведен анализ методологических основ понятийно-синергетического подхода к развитию познавательных способностей детей. Сформулированы основные положения понятийно-синергетического подхода, способствующие развитию познавательных способностей дошкольников и младших школьников.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 1/Б33
Автор(ы) : Башарова, Елизавета Анатольевна (аспирантка)
Заглавие : Формирование и развитие иллюзорного мышления у детей
Серия: Онтология и гносеология
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2016. - № 4. - С.22-34. - ISSN 0201-7385 (Шифр mfls/2016/4). - ISSN 0201-7385
Примечания : Библиогр.: с. 34
УДК : 1 + 21
ББК : 87 + 86.2
Предметные рубрики: Философия
Общие вопросы философии
Религия. Мистика. Свободомыслие
Религиоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): восприятие смерти--детское мышление--иллюзорное мышление--мораль--религиозное воспитание
Аннотация: Автор считает, что приобщение ребенка к религиозным практикам может привести к негативным последствиям в старшем возрасте. Делается вывод о невозможности понимания детьми концепций бога, смерти и морали в силу формирующегося мышления.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова М. А.
Заглавие : Учение П. Я. Гальперина об ориентировке и методы психологического исследования
Серия: На факультете психологии - история и современность
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2021. - № 1. - С.289-311. - ISSN 0137-0936 (Шифр mpsh/2021/1). - ISSN 0137-0936
Примечания : Библиогр.: с. 309-310 (15 назв.)
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная психология--возрастные возможности ребенка--детское мышление--метод срезов--методы психологических исследований--ориентировка--поэтапное формирование умственных действий--психологические исследования--психология развития--теория формирования умственных действий--формирующий метод
Аннотация: Поднимается проблема методов психологического исследования, получившая отражение в письменных и устных выступлениях П. Я. Гальперина. Научная значимость данной проблемы обусловлена тем, что исследования с помощью формирующего метода позволяют получить данные, касающиеся закономерностей образования нового действия в условиях не только управляемого, но и стихийного его становления. Обращение к материалам дискуссии Ж. Пиаже и П. Я. Гальперина имеет не только историко-теоретическое значение, но также позволяет наметить перспективы нынешних научных изысканий в области психологии развития.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Казанская К. О., Ромащук А. Н.
Заглавие : Проблема перехода от "наивных" к научным понятиям: подход "концептуальных изменений" и школа Л. С. Выготского
Серия: Фундаментальные и прикладные исследования
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2021. - № 3. - С.242-262. - ISSN 0137-0936 (Шифр mpsh/2021/3). - ISSN 0137-0936
Примечания : Библиогр.: с. 257-261 (33 назв.)
УДК : 159.923 + 159.93/.94
ББК : 88.37 + 88.35
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Психические процессы и состояния
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детское мышление--наивные теории--научное мышление--научные понятия--обыденные понятия--понятийное изменение--развивающее обучение
Аннотация: Целью статьи является прояснение современного состояния разработки темы перехода от житейских понятий к научным. Представители подхода "концептуальных изменений" видят переход от житейских к научным понятиям как "вытеснение" одних понятий другими; при этом "заблуждения", то есть наивные теории, преодолеваются, а некоторые формы житейского мышления могут использоваться для "поддержания" начальных форм научных понятий. В подходе Л. С. Выготского переход осуществляется через трансформацию: обыденные понятия трансформируются в научные. Современная система развивающего обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова является наследницей идей Л. С. Выготского, однако имплицитное понимание этой теорией вопроса перехода между житейскими понятиями и научными несколько отличается от позиции Л. С. Выготского.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)