Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дети с нарушением интеллекта<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Игнатова И. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Ребёнок - родитель - педагог: единое образовательное пространство с учётом требований ФГОС
Серия: Дополнительное профессиональное образование
Место публикации : Вестник образования. - 2016. - № 3. - С.24-27: фот. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2016/3). - ISSN 0130-8882
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптированные общеобразовательные программы--взаимодействие педагогов--дети с нарушением интеллекта--дети с ограниченными возможностями здоровья--дошкольники--дошкольное образование--единое образовательное пространство--инклюзивное образование--интерактивное взаимодействие--информационно-коммуникационные технологии--консультирование семей--коррекционно-педагогическая работа--младшие школьники--начальное общее образование--преемственность в образовании--психолого-педагогическое сопровождение--федеральные образовательные стандарты
Аннотация: О преемственности дошкольного и начального школьного образования при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействии всех участников воспитательно-образовательного процесса: педагогов, психологов, дефектологов, логопедов, воспитателей, учителей, родителей, детей с ОВЗ и детей с нормативным развитием.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Грибова О. Е. (заведующая)
Заглавие : Открыты к сотрудничеству: кафедра коррекционной педагогики и специальной психологии
Серия: Дополнительное профессиональное образование
Место публикации : Вестник образования. - 2016. - № 3. - С.9-16: фот. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2016/3). - ISSN 0130-8882
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптированные общеобразовательные программы--аутистические расстройства--дети с нарушением интеллекта--дети с ограниченными возможностями здоровья--инклюзивное образование--коррекционно-педагогическая работа--курсы повышения квалификации педагогов--начальное общее образование--повышение квалификации педагогов--подготовка педагогических кадров--программы повышения квалификации--профессиональная переподготовка--психолого-педагогическое сопровождение--сельские педагоги--тифлопедагогика--учреждения дополнительного образования--федеральные образовательные стандарты
Аннотация: О работе кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования».
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Маллер А. Р. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Образование детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития на основе ФГОС и проблемы их социализации
Серия: Дополнительное профессиональное образование
Место публикации : Вестник образования. - 2016. - № 3. - С.17-23: фот. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2016/3). - ISSN 0130-8882
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптированные общеобразовательные программы--взаимодействие с семьей--дети с нарушением интеллекта--дети с ограниченными возможностями здоровья--инклюзивное образование--информационно-коммуникационные технологии--коррекционно-педагогическая работа--курсы повышения квалификации педагогов--окружающий мир--программы повышения квалификации--профессиональная переподготовка--психолого-педагогическое сопровождение--толерантность--трудовое обучение--трудоустройство инвалидов--федеральные образовательные стандарты
Аннотация: Об обучении детей с ограниченными возможностями здоровья, проблемах их социальной адаптации, трудоустройстве инвалидов после окончания учебных заведений.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) : приказ Минобрнауки РФ от 19 дек. 2014 г., № 1599
Коллективы : Российская Федерация. Министерство образования и науки
Серия: Нормативные документы
Место публикации : Вестник образования. - 2016. - № 6. - С.39. - ISSN 0130-8882 (Шифр veob/2016/6). - ISSN 0130-8882
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--адаптированные общеобразовательные программы--дети с нарушением интеллекта--дети-инвалиды--доступность образования--инклюзивное образование--коррекционно-развивающая работа--нормативные акты--ограниченные возможности здоровья--официальные материалы--приказы--стандарты образования--умственно отсталые дети--федеральные образовательные стандарты
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)