Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дегуманизация образования<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Косенко Т. С.
Заглавие : О некоторых подходах в становлении концепции философии воспитания
Параллельн. заглавия :On some approaches in the formation of the concept of philosophy of education
Серия: Раздел III. Философия человека и проблемы воспитания
Место публикации : Философия образования. - 2008. - N 3 (24). - С.125-131. - ISSN 1811-0916. - ISSN 1811-0916
Примечания : Библиогр.: с. 131
ГРНТИ : 14.07.05
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--концепции воспитания--философия воспитания--дегуманизация образования--цели воспитания--системы воспитания
Аннотация: Рассматривается проблема теоретико-методологического обеспечения теории и практики современной системы воспитания, необходимость философского осмысления данной проблемы.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Седова Н. Н. (д-р философ. наук, д-р юрид. наук, проф., заслуж. деятель науки РФ, зав. каф. философии, биоэтики и права Волгогр. гос. мед. ун-та), Сергеева Н. В.
Заглавие : Нужно ли идти по пути дегуманизации высшего медицинского образования?
Серия: Гуманизация и гуманитаризация образования
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 6. - С.47-51. - ISSN 0321-0383 (Шифр alma/2010/6). - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 51 (7 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): федеральные государственные образовательные стандарты--фгос--высшее медицинское образование--гуманитарные дисциплины--дегуманизация образования--гуманизм врача--врачи--медицинские работники--реформирование образования--образовательные реформы
Аннотация: Отмечается, что реализация федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования порождает тенденцию его дегуманизации, что противоречит требованиям к профессиональной роли врача. Предлагается реформирование высшего профессионального медицинского образования, предполагающее разделение его на два уровня - теоретический и практический с увеличением срока обучения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Власова, Виктория Борисовна (кандидат философских наук; старший научный сотрудник сектора социальной философии)
Заглавие : Образование как фундаментальная составляющая развития современной культуры
Серия: Проблемы методики преподавания социально-гуманитарных наук
Место публикации : Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2011. - № 2 (14). - С.143-148. - ISSN 1998-9946 (Шифр vgu7/2011/2). - ISSN 1998-9946
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кризис образования--культура--системный подход--понимание--объединяющее знание--общекультурная подготовка--знания--реформа образования--контроль знаний--егэ--единый государственный экзамен--дегуманизация образования--образовательная политика--социально-гуманитарное образование--творческие способности--гуманистические ценности
Аннотация: Исследована ситуация кризиса в образовании. Сделан вывод о необходимости системного подхода в процессе передачи знания, который становится возможным в результате координации учителей-предметников, способных формировать "объединяющее знание", основанное на понимании и являющееся залогом творческого отношения к жизни как важнейшего условия общекультурной подготовки.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Швыдкой, Михаил Ефимович
Заглавие : Образование - наше правительство
Серия: Главная тема
Место публикации : Стратегия России. - 2012. - № 7. - С.13-16 (Шифр stro/2012/7)
УДК : 354 + 373
ББК : 66.3(0),123 + 74.2
Предметные рубрики: Политика. Политология
Государственная власть и управление
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дегуманизация образования--демократия--конференции--общество и личность--общество и наука--общество и политика--российское общество
Аннотация: Тема дегуманизации образования прозвучала в выступлении М. Швыдкого на конференции Государственное управление в XXI веке: повестка дня российской власти".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Минеев, Валерий Валерьевич (доктор философских наук; профессор), Петров, Михаил Александрович
Заглавие : К вопросу о цели курса философии: единство теоретико-методологических и методико-практических аспектов
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2012. - № 2 (17). - С.151-158. - ISSN 1998-9946 (Шифр vgu7/2012/2). - ISSN 1998-9946
Примечания : Библиогр.: с. 157 (9 назв. )
УДК : 165 + 1:316 + 372.8
ББК : 87.22 + 60.01 + 74.26
Предметные рубрики: Философия
Теория познания
Социальная философия
Социальное познание
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): визуализация--герменевтический круг--дегуманизация образования--дидактические принципы--знание (философия)--информационно-когнитивный процесс--информационные технологии--информация (философия)--кибернетический подход--курс философии--методика преподавания философии--моделирование учебного курса--научное познание--научные понятия--образовательный процесс--познавательный процесс--поступательная рефлексия--преподавание философских дисциплин--процесс познания--социальная информация--теоретико-методологический аспект--учебная деятельность--учебные курсы--учебные предметы--учебный процесс--философская рефлексия--философские понятия--философские рассуждения--философское знание--философское образование
Аннотация: Предпринимается попытка раскрыть внутреннюю взаимосвязь между вопросами методики преподавания философии и ключевыми философско-методологическими проблемами. Обосновываются инновационные принципы моделирования учебного курса, проясняются цели и задачи преподавания философских дисциплин; при этом устанавливается связь данной проблематики с вопросом о соотношении категорий знания и информации.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пятихатская И. А. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Дидактические подходы к образовательному пространству и образовательной среде вуза
Серия: Вузовские исследования
Место публикации : Совет ректоров. - 2017. - № 6. - С.58-67: ил. - ISSN 1997-6119 (Шифр sore/2017/6). - ISSN 1997-6119
Примечания : Библиогр.: с. 66-67 (12 назв.). - Примеч. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дегуманизация образования--дидактика--информационно-образовательная среда--образовательная среда--образовательное пространство--педагогический дискурс
Аннотация: Анализируется достаточно новое явление в отечественном педагогическом дискурсе - распространение понятий "образовательное пространство" и "образовательная среда". Тот факт, что педагогический дискурс все чаще обращается к эти понятиям, по мнению автора, является свидетельством развития классической дидактики. ее продвижения в поиске новых теоретических оснований прогрессивных перемен в высшем образовании.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аблеев, Сергей Рифатович (доктор философских наук), Кузьминская, Светлана Игоревна
Заглавие : Электронный формат и дегуманизация образовательного процесса: психологические, дидактические и социальные аспекты
Серия: Психологические науки
Место публикации : Вестник Московского университета МВД России. - 2021. - № 1. - С.337-340. - ISSN 2073-0454 (Шифр vmum/2021/1). - ISSN 2073-0454
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дегуманизация образования--дистанционное образование--модернизация образования--онлайн образование--социальные риски--электронное образование
Аннотация: Рассматривается комплекс проблем, связанных с цифровизацией и дегуманизацией системы высшего профессионального образования. Проводится анализ психолого-педагогических и социально-экономических рисков, которые необходимо учитывать при внедрении дистанционного обучения в сферу массового образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кузеванова А. Л. (доктор социологических наук), Вагабова А. И.
Заглавие : "Макдональдизация" высшей школы в современных российских условиях: социологический дискурс
Параллельн. заглавия :"Macdonaldization" of higher school under contemporary Russian conditions: sociological discourse
Серия: Образование: ракурсы и грани
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2018. - № 11. - С.18-22 (Шифр alma/2018/11)
Примечания : Библиогр.: с. 22 (13 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--высшее образование--дегуманизация образования--компаративный анализ--макдональдизация--стандартизация--формальная рациональность
Аннотация: Представлен анализ результатов комплексного социологического исследования, цель которого - выявление основных характеристик процесса "макдональдизации" современной российской высшей школы. Дана характеристика понятия "макдональдизация" высшей школы.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)