Поисковый запрос: (<.>K=готовность к исследовательской деятельности<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
| Быстренина И. Е. Модель формирования готовности студентов к исследовательской деятельности/И. Е. Быстренина // Мир образования - образование в мире, 2011,N N 1 (41).-С.123-128
|
2.
| Горшкова О. О. Модель образовательного процесса, ориентированная на формирование готовности будущих инженеров к исследовательской деятельности: итоги первого этапа формирующего эксперимента/О. О. Горшкова // Высшее образование сегодня, 2012,N № 1.-С.66-69
|
3.
| Горшкова О. О. Оценка эффективности модели образовательного процесса, ориентированной на формирование готовности студентов инженерных вузов к исследовательской деятельности/О. О. Горшкова // Высшее образование сегодня, 2013,N № 10.-С.23-26
|
4.
| Маркеева М. В. Возможности научно-исследовательской деятельности в развитии профессионального самоопределения студентов гуманитарных специальностей и направлений подготовки/М. В. Маркеева, И. С. Беганцова, Н. А. Воронина // Высшее образование сегодня, 2014,N № 9: Специальный выпуск.-С.81-83
|
5.
| Большакова О. Н. Концептуальная модель системы подготовки студентов вуза к научно-исследовательской деятельности/О. Н. Большакова // Высшее образование сегодня, 2014,N № 10.-С.82-87
|
6.
| Горшкова О. О. Современные подходы, используемые в процессе формирования готовности будущих инженеров к исследовательской деятельности/О. О. Горшкова // Высшее образование сегодня, 2014,N № 5.-С.12-15
|
7.
| Горшкова О. О. Основания проектирования целей и содержания концепции профессиональной подготовки будущих инженеров к исследовательской деятельности/О. О. Горшкова // Высшее образование сегодня, 2015,N № 1.-С.16-18
|
8.
| Экспериментальное исследование уровня подготовки аспирантов в условиях сценарной организации образовательного процесса/В. В. Афанасьев, Г. Н. Ковалев, И. В. Афанасьев, С. М. Куницына // Высшее образование сегодня, 2020,N № 3.-С.21-29
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный