Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=герменевтический подход<.>)

Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-27

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суслов, Николай Владимирович (кандидат философских наук)
Заглавие : О подходах к проблеме взаимоотношения философии и литературы в работах современных французских философов
Серия: История философии
Место публикации : Известия Уральского федерального университета. Сер. 3, Общественные науки. - 2018. - Т. 13, № 4 (182). - С.211-220. - ISSN 2227-2291 (Шифр iuro/2018/13/4). - ISSN 2227-2291
Примечания : Библиогр.: с. 220 (22 назв.)
УДК : 1(1-87)
ББК : 87.3(4/8)
Предметные рубрики: Философия --Франция, 20 в. последняя треть; 21 в. нач.
Философия зарубежных стран
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герменевтический подход--деконструктивистский подход--дидактический подход--литература--производительный подход--французская философия--французские философы
Аннотация: Рассмотрены четыре подхода к проблеме взаимоотношения философии и литературы в современной французской философской мысли.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никишин, Владимир Дмитриевич (аспирант)
Заглавие : Текст религиозного характера экстремистско-террористической направленности как объект герменевтического исследования… и источник криминалистически значимой информации в судебной лингвистической экспертизе
Серия: Криминалистика и криминология. Судебная экспертиза
Место публикации : Актуальные проблемы российского права. - 2019. - № 4. - С.118-127. - ISSN 1994-1471 (Шифр aprp/2019/4). - ISSN 1994-1471
Примечания : Библиогр. в конце ст.
УДК : 340.6
ББК : 67.53
Предметные рубрики: Право
Судебная экспертиза
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вербальный экстремизм--герменевтический подход--креолизованный текст--религиозный дискурс--религиозный экстремизм--специальные знания--судебная лингвистическая экспертиза--судебное речеведение--юрислингвистика--язык вражды
Аннотация: Отмечается возрастающая потребность следственной и судебной практики в исследованиях речевых произведений религиозного дискурса в связи с нарастанием экстремистских настроений в современном обществе. Исследуются проблемы использования специальных лингвистических знаний по делам о словесном религиозном экстремизме. Рассматривается проблема компетентности привлекаемых по данной категории дел экспертов-лингвистов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Узланер, Дмитрий Александрович (философ)
Заглавие : В защиту психоанализа
Серия: Политика культуры
Место публикации : Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2017. - № 4 (114) (июль-август). - С.244-263. - ISSN 1815-7912 (Шифр neza/2017/4). - ISSN 1815-7912
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 159.9(091)
ББК : 88.1
Предметные рубрики: Психология
История психологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): архаический подход--бессознательное--герменевтический подход--критика психоанализа--научные дискуссии--психоанализ--психоаналитики--фрейдизм
Аннотация: Рассматривается вопрос о научности психоанализа Фрейда. Показано неприятие его взглядов со стороны целого ряда ученых, выплескивающееся в периодически повторяющихся нападках на саму легитимность психоаналитического начинания.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Челышева И. В. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Анализ философских, антропологических подходов к теме школы в советских и российских аудиовизуальных медиатекстах (на материале игрового кино)
Параллельн. заглавия :Analysis of philosophical, anthropological approaches to the theme of school in Soviet and Russian audiovisual media texts (on the basis of feature film)
Серия: Гуманизация и гуманитаризация образования
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2018. - № 1. - С.109-115. - ISSN 1026-955X (Шифр alma/2018/1). - ISSN 1026-955X
Примечания : Библиогр.: с. 115 (24 назв.). - Об авт. в начале ст.Рез. также на англ.
УДК : 791.43.01
ББК : 85.370
Предметные рубрики: Теория киноискусства --Россия
Музыка и зрелищные искусства --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): антропологический подход--визуальная антропология--герменевтический анализ медиатекстов--герменевтический подход--игровой кинематограф--кинематограф--кинематографическое искусство--медиа--медиаобразования--медиафилософия--модели анализа кинопроизведений--российский кинематограф--семиотический подход--советский кинематограф--средства познания действительности--структурно-семиотический подход--тема школы--философские подходы--школьная тема
Аннотация: Исследованы философские подходы к киноискусству, тесно связанные с рассмотрением феномена медиакультуры в целом, которая, в свою очередь, выступает транслятором и важным агентом социальной среды. Анализируется история развития советского, а затем российского кинематографа как активного средства познания действительности и отражения отношения к таковой. Представлена характеристика основных философских, антропологических подходов к теме школы в советских и российских аудиовизуальных медиатекстах. Также представлен анализ современных исследований по проблемам теории и философии кинематографического искусства, выявлены возможности и рассмотрены примеры медиаобразовательных приемов и технологий на материале игрового кинематографического искусства школьной тематики.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 1/Т37
Автор(ы) : Тетюев, Леонид Иванович, Фахрудинова, Эльмира Рэстэмовна
Заглавие : Человек и образ его внутреннего мира в западной и восточной философской рефлексии
Серия: Научный отдел .
Философия
Место публикации : Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2017. - Вып. 4. - С.410-415. - ISSN 1819-7671 (Шифр isga/2017/4). - ISSN 1819-7671
Примечания : Библиогр. в конце ст.
УДК : 1 + 1(100)(091)
ББК : 87.5 + 87.3(0)
Предметные рубрики: Философия
Философская антропология
Всемирная история философии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): восточная философия--герменевтический подход--западная философия--метафизический подход--образ человека--трансцедентальный идеализм--философия небытия--философская компаративистика--философский историзм--человек
Аннотация: Исследуется философская рефлексия образа человека и его внутреннего мира, получившего свое историко-философское выражение в модусах мировых культур Запада и Востока. На основе компаративистского анализа реконструируются философские подходы: герменевтический, метафизический и философского историзма.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жеглова, Ольга Александровна (старший преподаватель), Закирова, Альфия Фагаловна
Заглавие : Освоение научных понятий в профессиональной подготовке будущих педагогов: герменевтический подход
Серия: Педагогика .
Подготовка педагога
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2020. - № 1. - С.22-27: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2020/1). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 27 (14 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие учителя--вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--герменевтический подход--научные понятия--педагогическая герменевтика--педагогическая наука--педагогические знания--профессиональная подготовка--учителя--ценностно-смысловой подход--ценностно-смысловой подход
Аннотация: Рассмотрена проблема освоения научных педагогических понятий будущими учителями. Показано, что герменевтический подход как условие освоения понятий педагогики позволяет будущим учителям сформировать системно-целостное представление о педагогической науке. Обоснован вывод о том, что методы педагогической герменевтики позволяют преподавателю целенаправленно стимулировать механизмы формирования научных понятий педагогики и способы понимания будущими педагогами предмета учебного познания на основе взаимодополнения логико-гносеологического и ценностно-смыслового подходов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ковалев, Борис Вадимович, Жуков, Андрей Павлович
Заглавие : Человек отчужденный в романах А. А. Аствацатурова "Не кормите и не трогайте пеликанов" и Х. К. Онетти "Короткая жизнь"
Серия: Литературоведение
Место публикации : Вестник Костромского государственного университета. - 2021. - Т. 27, № 3. - С.183-193. - ISSN 2073-1426 (Шифр vkgu/2021/27/3). - ISSN 2073-1426
Примечания : Библиогр.: с. 192-193 (19 назв. )
УДК : 82.01
ББК : 83.01
Предметные рубрики: Литературоведение
Поэтика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герменевтический подход--действительность--латиноамериканская литература--образ человека отчужденного--пессимистические взгляды--писатели--романы--современная российская проза--сопоставление--сравнительный анализ--творчество писателей--типологическое сходство--уругвайская литература--фикциональные миры--художественные приемы
Аннотация: В статье сопоставляются методы описания "человека отчужденного", ландшафта и межличностных взаимоотношений в романе современного российского писателя А. А. Аствацатурова "Не кормите и не трогайте пеликанов" (2019) и в романе уругвайского прозаика Х. К. Онетти "Короткая жизнь" (1950). Целью работы является выявление точек соприкосновения между текстами уругвайского и российского авторов в рамках герменевтического подхода.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеева С. В. (доктор педагогических наук), Вагаева О. А.
Заглавие : Интеграция идей герменевтического подхода к историко-педагогическому исследованию
Параллельн. заглавия :Integration of ideas of hermeneutic approach to historical and pedagogical research
Серия: Философия и социология образования
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2019. - № 12. - С.43-48 (Шифр alma/2019/12)
Примечания : Библиогр.: с. 48 (12 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ литературы--герменевтика--герменевтический подход--интеграция--историко-педагогические исследования--история педагогики
Аннотация: Исследуется проблема качества историко-педагогических исследований, которая во многом определяется грамотно выстроенной методологией. В этой связи целесообразно обращение историков педагогики к герменевтическому подходу, принципам и методам его реализации. Статья подготовлена на основе анализа современной отечественной и зарубежной научной литературы по проблеме использования идей герменевтического подхода в историко-педагогическом исследовании.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жеглова, Ольга Александровна, Закирова, Альфия Фагаловна, Шилова, Людмила Викторовна
Заглавие : Ценностно-смысловая концептуализация учебного материала в процессе обучения иностранным языкам в вузе: герменевтический подход
Серия: Профессиональное образование
Место публикации : Образование и наука. - 2023. - Т. 25, № 5. - С.77-105: 2 рис.; 1 табл. - ISSN 1994-5639 (Шифр obrn/2023/25/5). - ISSN 1994-5639
Примечания : Библиогр.: с. 98-105 (38 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герменевтический подход--концепты--лингвоконцепты--педагогическая герменевтика
Аннотация: Одной из основных задач преподавания иностранных языков для профессиональных целей является формирование профессиональной коммуникативной компетенции студентов. В этой связи в процессе обучения преподавателям вуза важно создать условия для освоения студентами способов и приемов осуществления продуктивного общения не только с позиции языка и культуры, но и их будущей профессии. Во избежание формального освоения педагогической профессии студентам педагогических специальностей важно, помимо логико-гносеологического аспекта, ориентироваться на ценностно-смысловую значимость учебной информации, глубоко понимать, а не запоминать, эмоционально проживать знание, наполняя его личностными смыслами. Это возможно в условиях ценностно-смысловой концептуализации осваиваемого знания, осуществляемой в процессе интерпретации и структурирования содержания обучения по образу лингвоконцепта. Цель - обоснование содержания, методов, приемов и форм ценностно-смысловой концептуализации учебного материала в процессе обучения иностранным языкам студентов педагогических специальностей.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пиляк С. А. (кандидат архитектуры; директор)
Заглавие : Развитие герменевтического подхода в изучении феноменов культуры на протяжении XVIII-XX веков
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2021. - № 1. - С.194-202 (Шифр sgum/2021/1)
Примечания : Библиогр. в сносках (23 назв.)
УДК : 008.001
ББК : 71.0
Предметные рубрики: Культурология, 18 в.; 19 в.; 20 в.
Теоретическая культурология, 18 в.; 19 в.; 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герменевтический подход--культурное наследие--феномен культуры
Аннотация: Рассмотрены и проанализированы работы крупнейших философов и культурологов, разрабатывающих проблему восприятия и интерпретации культурного наследия, создавших мощную платформу нового философского направления.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Греков, Игорь Михайлович (кандидат философских наук)
Заглавие : Понятия эзотеризм и экзотеризм в контексте философских концепций современности и основные методологические подходы
Параллельн. заглавия :The concepts of esotericism and exoterism in the context of philosophical concepts of modernity and the main methodological approaches
Серия: Религиоведение
Место публикации : Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2020. - № 5. - С.52-57. - ISSN 1997-2377 (Шифр guis/2020/5). - ISSN 1997-2377
Примечания : Библиогр.: с. 56-57 (19 назв.)
УДК : 21
ББК : 86.2
Предметные рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие
Религиоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биографический подход--герменевтический подход--компаративистский подход--редукционизм--симпатический эмпиризм--традиционализм--философия религии--эзотеризм--эзотерика--эзотерическое знание--экзотеризм
Аннотация: В статье рассматривается этимология понятий эзотерика и экзотерика, дается характеристика данных понятий в контексте философских концепций современности, представляются основные методологические подходы в исследовании эзотеризма: герменевтический подход, компаративистский подход, биографический подход.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Неупокоева, Елена Евгеньевна (кандидат педагогических наук), Чапаев, Николай Кузьмич
Заглавие : Герменевтический круг как способ иллюстрации проблемы понимания при обучении дидактическим коммуникациям
Серия: Проблемы методологии
Место публикации : Образование и наука. - 2021. - Т. 23, № 7. - С.11-40: 3 рис. - ISSN 1994-5639 (Шифр obrn/2021/23/7). - ISSN 1994-5639
Примечания : Библиогр.: с. 36-40 (26 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герменевтический подход--дидактические коммуникации--информационные технологии--когнитивная психология--цифровая дидактика
Аннотация: В статье рассматривается инструментарий повышения эффективности когнитивных взаимодействий, основанный на использовании герменевтического подхода и рассматриваемый применительно к процессу профессиональной подготовки.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Закирова А. Ф.
Заглавие : Концептуальные основания учебного курса магистерской подготовки "Методология и методы научного исследования в физической культуре и спорте"
Серия: Профессиональное образование
Место публикации : Теория и практика физической культуры. - 2017. - № 12. - С.15-17. - ISSN 1561-2457 (Шифр tipf/2017/12). - ISSN 1561-2457
Примечания : Библиогр.: с. 17 (6 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): герменевтический подход--гуманитарная парадигма--естественно-научная парадигма--магистерская подготовка--научные исследования--учебные курсы
Аннотация: Обоснование возможностей продуктивного использования герменевтического подхода в процессе концептуального образования учебного курса "Методология и методы научного исследования в физической культуре и спорте".
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лозовская, Раиса Ивановна (канд. пед. наук)
Заглавие : Определение методологических подходов для построения теории развития духовности педагога-музыканта в образовательном процессе высшей школы
Серия: Методика преподавания и технологии обучения
Место публикации : Вестник Адыгейского государственного университета. - 2008. - Вып. 5. - С.162-167
Примечания : Библиогр.: с. 166-167 (5 назв. )
УДК : 78
ББК : 85.31р
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги-музыканты--духовные ценности--методологические подходы--развитие духовности--духовность--культурологический подход--герменевтический подход--деятельностный подход--личностный подход--аксиологический подход
Аннотация: Обосновывается логика отбора методологических подходов к педагогическому исследованию на примере проблемы развития духовности педагога-музыканта в образовательном пространстве вуза. Предлагается анализ характера взаимосвязей различных подходов, рассматривается значение каждого из них для исследования обозначенной проблемы.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Килькеев, Владимир Николаевич (ассистент каф. соц. Смоленск. гос. ун-та)
Заглавие : Клиффорд Гирц : концепция культуры и семиотический подход к ее изучению
Серия: Мыслители прошлого и настоящего
Разночтения заглавия :: Гирц
Место публикации : Вестник Челябинского государственного университета. - 2009. - N 11. - С.138-142. - ISSN 1994-2796 (Шифр vche/2009/11). - ISSN 1994-2796
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 1
ББК : 87.5
Предметные рубрики: Философия --США
Философская антропология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культурная антропология--американская культура--антропологи--интерпретативная антропология--концепция культуры--семиотический подход--герменевтический подход
Аннотация: В данной работе рассматривается концепция культуры, нашедшая свое отражение в трудах американского культурного антрополога Клиффорда Гирца. Основное внимание уделяется анализу религии, идеологии, искусства и здравого смысла как систем культуры, входящих в нее в качестве структурных составляющих. В статье также предлагается краткий обзор основных теоретических постулатов, сформировавших теоретическую базу интерпретативной антропологии.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Борзова, Татьяна Владимировна (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : Особенности становления психологии понимания в обучении студентов вуза
Серия: Социология и психология
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2011. - N 3. - С.67-70: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2011/3). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 70 (8 назв. )
УДК : 159.9 + 378
ББК : 88.3 + 74.58
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--студенты--педагогическая психология--психология понимания--понимание--учебный процесс--герменевтический подход--нарративный подход--герменевтические тексты--нарративные тексты--исследования
Аннотация: Исследование проблемы понимания в образовании. Герменевтический и нарративный подходы в образовании. Концептуальные основы и трудности становления психологии понимания в обучении студентов вуза.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ботух, Лариса Михайловна
Заглавие : Грейс: возможности реконструкции образа
Серия: Знакомьтесь: Брестский государственный университет им. А. С. Пушкина
Место публикации : Психология в вузе. - 2006. - N 2. - С. 70-74 (Шифр pvvu/2006/2)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-pvvu06_000_002_0070_1Научная библиотека Уральского государственного университетаN 2. - С. 70-74pvvu06_000_002_0070_1, 2, 70-74
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 159.9:316.6 + 159.923
ББК : 88.37 + 88.5
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности-- Социальная психология
Географич. рубрики: Беларусь
Белоруссия
Республика Беларусь
Брест
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личность--самоопределение личности--психологический портрет--герменевтический подход
Аннотация: Применение герменевтического подхода в реконструкции образа при составлении психологического портрета личности.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гусейнов А.
Заглавие : К некоторым методам культурологического исследования права
Серия: Проблемы теории
Место публикации : Вопросы культурологии. - 2006. - N 5. - С. 16-18 (Шифр vocu/2006/5)
Примечания : Библиогр. в примеч. - s, 2006, , rusRUMARS-vocu06_000_005_0016_1Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н. А. НекрасоваN 5 (май). - С. 16-18vocu06_000_005_0016_1, 5, 16-18
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 340.1 + 008.001
ББК : 71.0
Предметные рубрики: Культура-- Теоретическая культурология
Право-- Общая теория права
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): системный подход--инструментальный подход--герменевтический подход--синергетический подход--социокультурный подход--феномен права--право в контексте культуры--толкование права
Аннотация: Обзор подходов к проблеме юридического толкования права как феномена культуры.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Имакаев В. Р.
Заглавие : Герменевтический подход к построению содержания образования
Серия: Актуальные проблемы современности .
Методология и практика преподавания
Место публикации : Философские науки. - 2007. - N 5. - С. 115-136
Примечания : RUMARS-phil07_000_005_0115_1
ISSN: 0235-1188
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия образования--современное образование--общее образование--содержание образования--учебные предметы--культурные смыслы преподавания--преподавание предметов--цели преподавания--педагогическое знание--научное знание--предметное педагогическое знание--интерпретация научного знания--плюрализм преподавания--герменевтический подход--контрольно-измерительные материалы--кимы--критическая рефлексия
Аннотация: Рассмотрена предметная компонента педагогического знания, становление которой предполагает интерпретацию научных знаний и выделение соответствующей уровню развития детей системы правил и допущений. Доказан тезис о принципиальной множественности (плюрализме) культурных смыслов преподавания общеобразовательных предметов.
Найти похожие

1-20 21-27

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)