Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=вузы музыкальной специализации<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Щирин, Дмитрий Валентинович (канд. пед. наук; доцент кафедры фортепиано Санкт-Петербургского университета культуры и искусств)
Заглавие : Использование статистических методов при оценке результативности учебного процесса в вузах музыкальной специализации : (по материалам социологических исследований)
Серия: Методы преподавания
Место публикации : Известия Санкт-Петербургского университета экономики и финансов. - 2006. - N 3. - С. 125-136
Примечания : Библиогр.: с. 136 (7 назв. ). - RUMARS-iuef06_000_003_0125_1Ил.: фот., табл.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
ГРНТИ : 04. 51 + 14. 35
УДК : 378 + 316.33
ББК : 60.56 + 74.58
Предметные рубрики: Социология-- Социология сферы общественной жизни
Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Географич. рубрики: Российская Федерация
Россия
РФ
Санкт-Петербург
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы музыкальной специализации--восприятие музыкальных произведений--социологические исследования--духовная музыка--становление личности--музыкальное восприятие
Аннотация: В вузах творческих специализаций особенно настоятельна потребность систематического использования объективных методов исследования, позволяющих раскрыть особенности восприятия музыкальных произведений различными группами обучающихся. Задачей данной работы является выявление закономерностей восприятия духовной музыки отдельными социальными группами обучающихся с помощью статистических методов. Актуальность данной работы определяют отсутствие подобных исследований и возможность использования ее результатов в педагогическом процессе.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)