Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=влияние социальных сетей<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бизюкова, Мария Сергеевна (аспирант факультета социологии, экономики и права)
Заглавие : Образовательное пространство Московского педагогического государственного университета под влиянием социальных сетей
Серия: Общественный запрос
Место публикации : Ученый совет. - 2013. - № 1. - С.14-19: 2 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2013/1). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 19 (5 назв. )
УДК : 378 + 316.74:37 + 316.34/.35
ББК : 74.58 + 60.561.9 + 60.54
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Москва --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Москва --Россия, 21 в.
Социология
Педагогическая социология
Социология групп
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ социальных сетей--виртуальная личность--виртуальная реальность--виртуальное общение--виртуальные сети--влияние социальных сетей--вузовская наука--вузы--высшие учебные заведения--интернет-общение--интернет-сети--исследования--киберсоциализация личности--молодежь--педагогические вузы--пользователи социальных сетей--психология личности--реальная личность--социализация личности--социально-психологические механизмы--социальные сети--социологические исследования--студенты вузов--трансформация личности--университеты--факультеты университетов
Аннотация: Анализ влияния социальных сетей на студенческую аудиторию III курса факультета социологии, экономики и права Московского педагогического государственного университета. Основное внимание обращено на трансформацию личности, на становление новой виртуальной личности в социальных сетях. Актуальность данной теме придают возрастающие и приобретающие большую значимость последствия возникновения и влияния социальных сетей Интернета на социокультурное пространство.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бареев М. Ю., Качурина И. О.
Заглавие : YouTube как фактор формирования протестного потенциала
Серия: Социальная структура, социальные институты и процессы
Место публикации : Регионология. - 2019. - № 3. - С.572-587: рис., табл. - ISSN 2413-1407 (Шифр regi/2019/3). - ISSN 2413-1407
Примечания : Библиогр.: c. 586-587 (19 назв. )
УДК : 070:004 + 316.334.3
ББК : 76.0 + 60.561.3
Предметные рубрики: Средства массовой информации
Сетевые информационные ресурсы --Россия
Социология
Политическая социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): видеохостинги--влияние социальных сетей--медиа-ресурсы--медийные интернет-ресурсы--мессенджеры--молодежь регионов--оппозиционные блогеры--оппозиционные медиа-ресурсы--протестная активность молодежи--протестное движение--протестные хайпы--протестный потенциал молодежи--социальные сети--социальный настрой граждан--социологические исследования
Аннотация: Актуальность работы обусловлена наблюдающейся в последние годы возросшей протестной активностью молодежи, вызванной недовольством действиями верховной власти. Их солидарность по ряду социально-политических вопросов и способность консолидироваться в протестной активности, если этого потребует ситуация, заставляют задуматься о наличии серьезного протестного потенциала в молодежной среде. Цель работы - изучить влияние российского сегмента YouTube на формирование протестного потенциала молодежи региона. Представлены материалы социологического опроса "Анализ потенциала YouTube как фактора формирования протестного движения среди молодежи", проведенного с использованием выборочного метода (доступная выборка), в соответствии с методологией Д. Мюллера и К. Шусслера. В ходе исследования было выявлено, что молодежь региона в подавляющем большинстве осведомлена про различные протесты, проходящие в России. Установлена интересная и в то же время противоречивая тенденция "взросления" протестного потенциала в регионах: с возрастом все большая доля респондентов смотрят оппозиционные YouTube-каналы. Определены оппозиционные YouTube-каналы, пользующиеся наибольшей популярностью среди молодежи: "Дождь", "kamikadzedead", "VALERON 2%", "Новости СВЕРХДЕРЖАВЫ". Обсуждение и заключение. Анализ результатов исследования показывает, что YouTube является вторым по популярности медиа-ресурсом страны и вместе с социальными сетями становится влиятельной дискурс-площадкой для обсуждения социально значимых внутрироссийских проблем, где так называемые оппозиционные YouTube-каналы имеют существенное влияние на общественное мнение, формируют новостную повестку, задают тон общественной дискуссии. Результаты исследования могут использоваться органами власти при совершенствовании региональной информационной и социально-экономической политики, сотрудниками правоохранительных органов и специальных служб для разработки и планирования программ по предотвращению экстремистских проявлений.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ксенофонтова, Алевтина Анатольевна (директор; доцент; кандидат исторических наук), Чецкая, Мария Валерьевна
Заглавие : Влияние массовых коммуникаций на воспитание современной молодежи : (из опыта воспитания в колледже Московского гуманитарного университета)
Серия: Воспитательный процесс в вузе
Место публикации : Ученый совет. - 2022. - Т. 19, № 7. - С.476-481: 2 фот. - ISSN 2074-9953 (Шифр uchs/2022/19/7). - ISSN 2074-9953
Примечания : Библиогр.: с. 481 (4 назв.)
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Москва, 21 в.
Среднее профессиональное образование --Россия --Москва, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ассоциальное поведение молодежи--ассоциальные подростки--влияние массовых коммуникаций--влияние социальных сетей--внеурочная деятельность--воспитание студенческой молодежи--воспитательная работа с подростками--воспитательная работа со студентами--вузы--гуманитарные вузы--колледжи--массовые коммуникации--московские колледжи--московские студенты--московские университеты--подготовка кадров--подростки--профессиональная мотивация--профессиональная ориентация--профориентация молодежи--процессы воспитания--работа с ассоциальными подростками--работа с трудными подростками--работа со студентами--современная молодежь--социализация молодежи--социальная коммуникация--социальные сети--социокультурная деятельность--средства массовой коммуникации--студенты колледжей--студенческая молодежь--трудные подростки--университеты
Аннотация: В статье раскрыты теоретические аспекты воздействия массовых коммуникаций на подростков, а также практический опыт работы со студенческой молодежью колледжа Московского гуманитарного университета в современных условиях. Особое внимание обращается на влияние социальных сетей, избыточность информации о различных аспектах современной действительности, которые создают дополнительные сложности для выстраивания системной работы со студентами.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)