Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=будущие инженеры<.>)

Общее количество найденных документов : 124
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Скибицкий Э. Г. (доктор педагогических наук; профессор), Веде И. А.
Заглавие : Средства педагогической коммуникации в подготовке студентов строительного вуза
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2023. - № 2. - С.5-11. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2023/2). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 10-11 (13 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--будущие специалисты--инженеры--образовательные организации--обучение студентов--подготовка специалистов--профессиональная подготовка--средства педагогической коммуникации--строительные вузы--студенты
Аннотация: Актуализирована проблема подготовки будущих инженеров в строительном вузе. Показаны особенности процесса обучения студентов. Выделены профессионально важные качества будущих специалистов. Проведен семантический анализ словосочетания "средства педагогической коммуникации". Представлены основные их функции. Охарактеризованы особенности профессиональной подготовки будущих инженеров. Предложен комплекс средств педагогической коммуникации. Подтверждена полезность его применения при подготовке студентов в строительном вузе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волегжанина И. С. (доктор педагогических наук; доцент), Литовка О. Н.
Заглавие : Влияние интеллектуального поля отрасли на становление и развитие профессиональной компетентности будущего инженера
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2023. - № 1. - С.15-23. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2023/1). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 22-23 (10 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--инженеры--интегративный потенциал--интеллектуальное поле--компетентность--педагогические знания--профессиональная компетентность--профессиональная подготовка--результаты исследований
Аннотация: Рассматривается влияние интеллектуального поля отрасли на сущность профессиональной компетентности будущего инженера, что является актуальной и малоизученной проблемой педагогической науки. Новизна результатов исследования состоит в выявлении интегративного потенциала интеллектуального поля, возникающего при взаимодействии работодателя (отрасли) и вуза. Этот потенциал может быть использован для эффективного становления и развития профессиональной компетентности будущих инженеров.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Крылова, Ольга Валерьевна
Заглавие : Методика формирования фразовой готовности в гибридном академическом преподавании и обучении иностранному языку
Серия: Дидактика высшей школы
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2023. - № 4. - С.43-49: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2023/4). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 49 (8 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--вузы--высшее образование--гибридное академическое преподавание--инженеры--иностранные языки--интерференция--когнитивно-речевая деятельность--коллокации--космическая отрасль--лингводискурсивная интерференция--обучение иностранным языкам--самокоррекция--фразовая готовность--языковая подготовка--языковые упражнения
Аннотация: Описана система языковой подготовки будущих инженеров космической отрасли в условиях гибридного академического обучения. Рассмотрена типология упражнений, направленных на формирование фразовой готовности курсантов, приведены образцы заданий. Отмечено, что наибольшего внимания требуют слова в изолированных связных сочетаниях, лучшим способом их предъявления признан контекстный визуально-аудиторный перевод в аудитории и в мобильном приложении. Коллокации предложено осваивать через все виды когнитивно-речевой деятельности в рамках отдельного модуля. Причиной большинства ошибок признана интерференция. Обязательными элементами систематического освоения материала курса иностранного языка обозначены редактирование работ преподавателем языка и самокоррекция курсантов. Обоснована важность выдачи сертификатов и поощрений.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воронцова, Юлия Александровна (кандидат педагогических наук; доцент), Плешевеня, Никита Сергеевич
Заглавие : Реализация дистанционного обучения будущих инженеров в техническом вузе
Параллельн. заглавия :Implementation of distance learning for future engineers at a technical university
Серия: Психологические науки .
Психология развития и акмеология
Место публикации : Образование и общество. - 2023. - № 4 (141). - С.124-133: табл., рис. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2023/4). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 131-132 (11 назв. )
УДК : 371.69:004.3 + 378
ББК : 74с + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике --Россия
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анкетирование--будущие инженеры--дистанционное обучение--инженеры--информационные технологии--коммуникативные компетенции--образовательный процесс--опросы--технические вузы--технические университеты--традиционное обучение
Аннотация: Цель работы - проанализировать положительные и отрицательные стороны дистанционной формы обучения будущих инженеров в рамках технического вуза. Перечислены факторы, выступающие барьерами на пути распространения идей эффективного менеджмента образовательного процесса в техническом вузе; представлены отличительные свойства дистанционного образования от традиционных форм; приводятся положительные и отрицательные моменты использования дистанционного обучения; анализируются результаты анкетирования студентов об их отношении к дистанционному образованию.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Скафа Е. И. (доктор педагогических наук; профессор), Евсеева Е. Г., Гребенкина А. С.
Заглавие : Обучение будущих инженеров математическому моделированию опасных факторов пожара с применением цифровых инструментов
Серия: Новые подходы и методики в обучении
Место публикации : Инновации в образовании. - 2023. - № 11. - С.63-76. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2023/11). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 75-76 (10 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--гражданская защита--математическое моделирование--опасные факторы пожаров--подготовка специалистов--пожары--студенты--технические специальности--цифровые инструменты--чрезвычайные ситуации
Аннотация: Показана проблема подготовки специалистов технического профиля в современных условиях повышенного риска возникновения чрезвычайных ситуаций. Рассмотрены возможности обучения математическому моделированию студентов технических специальностей в рамках вариативной дисциплины "Математическое моделирование опасных факторов пожара". Показаны приемы формирования у студентов практико-ориентированных способов действий и действий по математическому моделированию в сфере гражданской защиты.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Малаян К. Р. (кандидат технических наук; профессор), Ефремов С. В., Логвинова Ю. В.
Заглавие : К истории подготовки специалистов по охране труда в России и роль Санкт-Петербургского политехнического университета в этом процессе
Серия: Общие вопросы
Место публикации : Безопасность жизнедеятельности. - 2022. - № 6 (258). - С.53-56. - ISSN 1684-6435 (Шифр bzzh/2022/6). - ISSN 1684-6435
Примечания : Библиогр.: с. 56 (8 назв.)
УДК : 331 + 378
ББК : 65.24 + 74.58
Предметные рубрики: Экономика
Экономика труда --Россия
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): безопасность труда--будущие инженеры--дипломированные кадры--история образования--охрана труда--подготовка специалистов--специалисты по охране труда--техника безопасности--университеты--фабричная инспекция
Аннотация: Рассматриваются этапы подготовки дипломированных кадров по охране труда, начатой с выпуска фабричных инспекторов в Санкт-Петербургском политехническом институте, в котором это направление было утверждено в 1902 году. Прослеживается путь от создания первых профильных кафедр по охране труда для освоения будущими инженерами разных специальностей вопросов обеспечения безопасности труда до выпуска специалистов по охране труда на примере Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, одного из ведущих вузов России, в том числе и в области охраны труда.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Баликаева, Марина Бембаевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Развитие профессиональной мобильности посредством продуктивного иноязычного профессионального самообразования будущих инженеров в вузе
Параллельн. заглавия :The Professional Mobility Development by Means of Future Engineers` Productive Foreign Language Professional Self-Education at the University
Серия: Проблемы подготовки специалистов
Место публикации : Качество. Инновации. Образование. - 2022. - № 2. - С.19-22. - ISSN 1999-513Х (Шифр kaio/2022/2). - ISSN 1999-513Х
Примечания : Библиогр.: с. 21 (6 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бакалавриат--бакалавры--будущие инженеры--выпускники технического профиля--инженерные кадры--иностранные языки--образовательные системы--продуктивное образование--профессиональная инженерная деятельность--профессиональная мобильность--профессиональное самообразование
Аннотация: В статье представлен анализ содержания понятия продуктивного иноязычного профессионального самообразования будущих инженеров в вузе и его связь с профессиональной мобильностью.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Прохоров, Валерий Афанасьевич (доктор технических наук), Архангельская, Екатерина Афанасьевна
Заглавие : Принципы проектирования инновационного инженерного образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2022. - № 7. - С.26-31: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2022/7). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 30 (18 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--высшее образование--инженерное образование--инженеры--инновационное инженерное образование--компетентностный подход--проектирование инженерного образования
Аннотация: Показано, что недостатком сложившейся системы высшего образования является не отсутствие профессиональных компетенций в содержании образования, а недостаточность инновационных компетенций выпускников. Доказано принципиальное положение о главенстве академического университетского образования над прикладным. Отмечено, что в современных условиях профессиональное образование должно становиться непрерывным процессом, в котором многообразие программ обучения в течение жизни является инструментом решения краткосрочных задач на производстве и средством обеспечения оперативного повышения квалификации. Определены основные принципы проектирования инженерного образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коган Е. А. (кандидат социологических наук; доцент)
Заглавие : К вопросу о преподавании социально-гуманитарных дисциплин в техническом вузе
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2021. - № 3. - С.28-34. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2021/3). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 33-34 (10 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--инженерное образование--инженерные специальности--компетенции--обучающиеся--обучение--преподаватели--социально-гуманитарные дисциплины--социология--студенты--технические вузы
Аннотация: Показан анализ отношения студентов технических специальностей к изучению социально-гуманитарных дисциплин, и социологии в частности. Рассматриваются проблемы и направления совершенствования преподавания социально-гуманитарных дисциплин в технических вузах в современных условиях образования.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Безукладников, Константин Эдуардович (доктор педагогических наук), Прохорова, Анна Александровна
Заглавие : Методическая система мультилингвального обучения будущих инженеров: эмпирическое исследование
Серия: Педагогика
Место публикации : Вестник Томского государственного университета. - 2021. - № 466 (май). - С.158-164: рис., табл. - ISSN 1561-7793 (Шифр vtgu/2021/466). - ISSN 1561-7793
Примечания : Библиогр.: с. 163 (21 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--высшие учебные заведения--иностранные языки--коммуникативные компетенции--компетенции будущих инженеров--методические системы обучения--мильтилингвальные компетенции--мультилингвальное обучение--обучение иностранным языкам--подготовка будущих инженеров--системы обучения--технические вузы--эмпирические исследования
Аннотация: Анализ возможностей методической системы мультилингвального обучения студентов технического вуза.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бауэр, Наталья Валентиновна, Красовская, Нина Ивановна, Шушарина, Ирина Владимировна, Романова, Анна Александровна, Сычева, Анастасия Валентиновна
Заглавие : Интерактивные методы формирования пространственного мышления будущих инженеров
Серия: Педагогика .
Пространственная культура специалиста
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2020. - № 8. - С.25-29: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2020/8). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 29 (5 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--графические дисциплины--инженерная графика--инженеры--интерактивные методы обучения--компьютерная графика--начертательная геометрия--пространственное мышление--технические вузы--учебный процесс--чертежи
Аннотация: Представлены результаты исследования процесса формирования пространственного мышления студентов технических вузов в ходе изучения графических дисциплин. Отмечено, что базой формирования пространственного мышления является решение задач, основанных на разнотипных графических изображениях (чертежах). Приведена модель методической системы формирования пространственного мышления студентов на занятиях по начертательной геометрии.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пиралова, Ольга Федоровна (кандидат технических наук), Ведякин, Федор Филиппович
Заглавие : Обучение графическим дисциплинам студентов инженерно-технических вузов методом конкретных ситуаций
Серия: Педагогика .
Пространственная культура специалиста
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2020. - № 8. - С.30-34: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2020/8). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 33-34 (13 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--графические дисциплины--инженерная графика--инженерные вузы--инженеры--компьютерная графика--метод анализа конкретных ситуаций--методы обучения--начертательная геометрия--профессиональные компетенции--технические вузы--универсальные компетенции--учебный процесс
Аннотация: Рассмотрены актуальные аспекты обучения студентов инженерно-технических вузов графическим дисциплинам в контексте формирования общепрофессиональных и универсальных компетенций будущих специалистов. Показано, что графическое образование превратилось в узкое место в подготовке инженеров. В качестве одного из инструментов, помогающих преодолеть это узкое место, интенсифицировать и поднять уровень преподавания графических дисциплин, предложен метод анализа конкретных ситуаций. Представлены различные виды реализации этого метода, высказаны аргументы в пользу его применения в комплексе с традиционными и инновационными методами обучения.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Черных, Александра Валерьевна
Заглавие : Использование в преподавании курса физики приема "плюс, минус, интересно"
Параллельн. заглавия :Use in Teaching the Course Physics of the Reception "Plus, Minus, Interesting"
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2020. - Т. 26, № 1. - С.87-93: табл. - ISSN 1609-3143 (Шифр phov/2020/26/1). - ISSN 1609-3143
Примечания : Библиогр.: с. 91-93 (8 назв.)
УДК : 53
ББК : 22.3
Предметные рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--критическое мышление--педагогические приемы--преподавание физики
Аннотация: Представлено описание приема формирования критического мышления будущих инженеров "плюс, минус, интересно", используемого в преподавании курса физики.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 53/Ч-49
Автор(ы) : Черных, Александра Валерьевна
Заглавие : Использование в преподавании курса физики приема "таблица-синтез"
Параллельн. заглавия :Use in the Teaching of Course Physics Reception "Table-Synthesis"
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2020. - Т. 26, № 1. - С.94-99: табл. - ISSN 1609-3143 (Шифр phov/2020/26/1). - ISSN 1609-3143
Примечания : Библиогр.: с. 98-99 (1 назв.)
УДК : 53
ББК : 22.3
Предметные рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--восприятие информации--критическое мышление--методические рекомендации--педагогические приемы--преподавание физики
Аннотация: Представлено описание приема формирования критического мышления будущих инженеров "таблица-синтез", используемого в преподавании курса физики.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пиралова, Ольга Федоровна (доктор педагогических наук), Ведякин, Федор Филиппович, Филиппов, Виктор Михайлович
Заглавие : Критерии оценки качества подготовки будущих инженеров
Серия: Педагогика .
Главное - качество
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2020. - № 10. - С.17-21: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2020/10). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 21 (5 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--высшее образование--инженеры--качество высшего образования--оценка качества высшего образования--подготовка инженеров
Аннотация: Рассмотрены актуальные аспекты оценки качества высшего образования и подготовки кадров. Предложена система критериев оценивания качества обучения будущих инженеров. Показано, что эта система позволяет определить не только уровень подготовки выпускника вуза, но и результаты изучения студентами дисциплин, предусмотренных образовательными программами.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Черных, Александра Валерьевна
Заглавие : Использование в преподавании курса физики приема "инсерт"
Параллельн. заглавия :Use in Teaching the Course of Physics of Reception "Insert"
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2020. - Т. 26, № 3. - С.77-83: рис. - ISSN 1609-3143 (Шифр phov/2020/26/3). - ISSN 1609-3143
Примечания : Библиогр.: с. 83 (2 назв.)
УДК : 53
ББК : 22.3
Предметные рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--инсерт--критическое мышление--педагогические приемы--преподавание физики--приемы обучения--профессиональное обучение--студенты вузов
Аннотация: В статье представлено описание приема "инсерт", используемого в преподавании курса физики, для формирования критического мышления будущих инженеров.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Черных, Александра Валерьевна
Заглавие : Использование приема "мозговой штурм" в преподавании курса физики
Параллельн. заглавия :Using in the Teaching of Course Physics Reception "Brainstorm"
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2020. - Т. 26, № 3. - С.67-76: рис. - ISSN 1609-3143 (Шифр phov/2020/26/3). - ISSN 1609-3143
Примечания : Библиогр.: с. 75-76 (2 назв.)
УДК : 53
ББК : 22.3
Предметные рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--критическое мышление--мозговой штурм--педагогические приемы--преподавание физики--приемы обучения--профессиональное обучение--студенты вузов
Аннотация: В статье представлено описание приема "мозговой штурм", используемого в преподавании курса физики, для формирования критического мышления будущих инженеров.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 53/Ч-49
Автор(ы) : Черных, Александра Валерьевна
Заглавие : Использование в преподавании курса физики приема "бортовой журнал"
Параллельн. заглавия :Use in the Teaching of Course Physics Reception "Logbook"
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2020. - Т. 26, № 3. - С.61-66: рис. - ISSN 1609-3143 (Шифр phov/2020/26/3). - ISSN 1609-3143
Примечания : Библиогр.: с. 66 (1 назв.)
УДК : 53
ББК : 22.3
Предметные рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бортовой журнал--будущие инженеры--критическое мышление--педагогические приемы--преподавание физики--приемы обучения--профессиональное обучение--студенты вузов
Аннотация: В статье представлено описание приема "бортовой журнал", используемого в преподавании курса физики, для формирования критического мышления будущих инженеров.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гурьева, Ирина Юрьевна (старший преподаватель), Котов, Антон Сергеевич, Мурастова, Ксения Александровна
Заглавие : Модернизация исторического образования в системе подготовки студентов инженерных специальностей ТПУ
Серия: История
Место публикации : Вестник Томского государственного университета. - 2019. - № 449 (декабрь). - С.109-119. - ISSN 1561-7793 (Шифр vtgu/2019/449). - ISSN 1561-7793
Примечания : Библиогр.: с. 117-118 (13 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--инженерное образование--инженерные специальности--интеграция социогуманитарных дисциплин--историческое образование--история--компетенции будущих инженеров--курсы отечественной истории--модернизация исторического образования--отечественная история--подготовка студентов--профессиональные компетенции--социогуманитарные дисциплины--студенты инженерных специальностей
Аннотация: Анализ способов интеграции социогуманитарной составляющей в профессиональные компетенции будущих инженеров на материале курса отечественной истории.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шагеева, Фарида Тагировна (доктор педагогических наук, доцент), Галиханов, Мансур Флоридович, Стрекалова, Гузэль Рафаиловна
Заглавие : Развитие предпринимательских компетенций будущего инженера как фактор успешной профессиональной карьеры
Серия: Синергия -2017
Место публикации : Высшее образование в России. - 2018. - № 2. - С.47-55. - ISSN 0869-3617 (Шифр vobr/2018/2). - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Казань, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие инженеры--вузы--высшие учебные заведения--исследовательские университеты--компетенции--подготовка будущих инженеров--предпринимательская культура--предпринимательские компетенции--университеты
Аннотация: Представлен опыт формирования и развития предпринимательских компетенций в условиях исследовательского университета.
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)