Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=бакалавры лингвистики<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Краснова, Мария Александровна (старший преподаватель кафедры теории и практики французского языка и перевода; аспирант кафедры лингводидактики и методики преподавания иностранных языков)
Заглавие : Пропедевтический модуль как средство оптимизации начального этапа обучения будущих переводчиков иностранному языку
Серия: Иностранный язык как часть профессиональной подготовки
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2014. - № 8: Специальный выпуск. - С.95-97: фот. (Шифр vose/2014/8)
Примечания : Библиогр.: с. 97 (4 назв.)
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 1 курс--бакалавры лингвистики--будущие переводчики--вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--иностранные языки--иноязычная коммуникативная компетенция--иноязычная компетенция--иноязычное образование--коммуникативная компетенция--лингвистическая подготовка--лингвистические вузы--начальная лингвистическая подготовка--обучение иностранным языкам--оптимизация обучения--первокурсники--переводчики--подготовка переводчиков--пропедевтические модули--пропедевтическое обучение--профессиональные компетенции--учебные дисциплины--учебные пособия--французский язык--языковые вузы
Аннотация: Рассмотрены вопросы оптимизации начальной лингвистической подготовки будущих переводчиков путем использования потенциала пропедевтического обучения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Астанина, Оксана Андреевна, Князева Е. В.
Заглавие : Вероятностные модели в гуманитарных науках: начальные положения практического курса
Параллельн. заглавия :Probabilistic models in the Humanities: basic theses of the practical course
Серия: ИКТ в предметной области
Место публикации : Информатика и образование. - 2015. - № 5. - С.88-92: 8 рис., 2 табл. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2015/5). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 92 (3 назв. ). - Рез. англ.
УДК : 371.69:004.3 + 378
ББК : 74с + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бакалавры лингвистики--вероятностное моделирование--вероятностные модели--вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--гуманитарные науки--информационное моделирование--лингвисты--математическая статистика--подготовка бакалавров--практические курсы--прикладная лингвистика--профессиональная подготовка
Аннотация: Показана значимость практического курса "Вероятностные модели в гуманитарных науках" для восприятия основных понятий и методов стохастического моделирования в профессиональной подготовке бакалавров лингвистики. Практический курс выстроен таким образом, что понимание основных терминов и принципов создания вероятностных моделей будет способствовать дальнейшему усвоению вероятностной обработки лингвистической информации и использованию вероятностных моделей в лингвистике.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Павлушина, Вера Алексеевна, Визер, Юлия Юрьевна
Заглавие : Практические аспекты преподавания дисциплины "Информационные технологии в лингвистике" : обзор лабораторного практикума по изучению системы управления базами данных Microsoft Access
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - № 10. - С.84-96. - ISSN 1561-2449 (Шифр divo/2015/10). - ISSN 1561-2449
Примечания : Библиогр.: с. 96 (4 назв. )
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): microsoft access--базы данных--бакалавры лингвистики--информационные технологии--лабораторные практикумы--лингвистика--методика преподавания--образовательный процесс--педагогические технологии--подготовка бакалавров лингвистов--преподавание информатики--системы управления
Аннотация: Особенности практической подготовки бакалавров лингвистики при изучении информационных технологий.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)