Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=базисные квалификации<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Конюшенко С. М.
Заглавие : Формирование информационной культуры педагога
Серия: Высшая школа
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 3. - С. 41-47 (Шифр smvo/2004/3)
Примечания : Библигр.: 6 ист. - RUMARS-smvo04_000_003_0041_1
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информатика в вузе--высшие учебные заведения--подготовка специалистов--подготовка учителя--компьютерные технологии--базисные квалификации--информационная культура--педагоги--повышение квалификации--интеграция--саморазвитие--информатизация--информационные технологии--информационная среда
Аннотация: Информационную культуру педагога необходимо рассматривать как системное образование, отражающее интеграцию знаний о человеке и культуре человечества. Информационная культура педагога включает мышление, воображение, знание информационных технологий, инициативность, стремление к профессиональному самосовершенствованию, владение навыками обработки информации, умение общаться и ориентироваться в информационной среде.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ванюшкина, Любовь Максимовна (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой)
Заглавие : Культурные практики как инструмент модернизации общенаучной подготовки студентов
Серия: Дидактика и методика
Место публикации : Вопросы культурологии. - 2015. - № 11 (ноябрь). - С.56-63: фот., табл. - ISSN 2073-9702 (Шифр vocu/2015/11). - ISSN 2073-9702
Примечания : Библиогр.: с. 63 (15 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): базисные квалификации--внеаудиторное образование--конкурентоспособные специалисты--культурная ориентация общества--культурно-образовательные практики--культурное пространство--научная картина мира--образовательная деятельность студентов--образовательные системы--общенаучные дисциплины--стандарты--тексты культуры--универсализация образования
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы формирования новой образовательной парадигмы, обусловленной изменениями социокультурной ситуации и современной культурной ориентацией общества. Обосновывается необходимость отказа от ориентации на узкую профессионализацию вузовской подготовки в пользу универсализации образования, необходимость пересмотра миссии общенаучных дисциплин.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)