Поисковый запрос: (<.>K=анализ медиатекстов<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федоров А. В. (д-р пед. наук, проф., президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России)
Заглавие : Автобиографический (личностный) анализ на медиаобразовательных занятиях в студенческой аудитории
Серия: Открытый урок
Место публикации : Инновации в образовании. - 2009. - N 1. - С.118-128. - ISSN 1609-4646. - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 128 (7 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): автобиографический анализ--анализ медиатекстов--медиаобразование--творческие задания--студенты
Аннотация: В статье представлен опыт применения творческих заданий для автобиографического анализа медиатекстов на занятиях в студенческой аудитории.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федоров А. В. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Анализ выполнения студентами творческих заданий медиаобразовательного характера
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2011. - N 7. - С.51-58. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2011/7). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 57-58 (2 назв. )
УДК : 371.3 + 378
ББК : 74.202 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): медиаобразование--медиапедагогика--медиаграмотность--медиакомпетентность--студенты--анализ медиатекстов--творческие работы студентов
Аннотация: В статье дается анализ выполнения студентами творческих заданий медиаобразовательного характера с обоснованием выявленных уровней медиакомпетентности аудитории.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сарна, Александр Янисович (кандидат философских наук; доцент)
Заглавие : Анализ контента в исследованиях новых медиа
Серия: Социология и социальные технологии
Место публикации : Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2014. - № 3 (23). - С.88-98. - ISSN 1998-9946 (Шифр vgu7/2014/3). - ISSN 1998-9946
Примечания : Библиогр.: с. 96-97 (32 назв. ). - Примеч.: с. 96
УДК : 316 + 070:004 + 81'42
ББК : 60.56 + 76.0 + 81.0
Предметные рубрики: Социология
Отраслевые социологии в целом
Средства массовой информации
Сетевые информационные ресурсы
Языкознание
Лингвистика текста
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ дискурса--анализ контента--анализ медиатекстов--дискурс-анализ--интертекстуальный анализ--компьютерно-опосредованная коммуникация--контент-анализ--концептуальный анализ--концепты--лингвистическая парадигма--лингвистические методы--масс-медиа--медиа-дискурс--медиа-исследования--медиатексты--многоязычие--нарративный анализ--нарративы--повседневность--психолингвистика--семиотика--социолингвистика--социолингвистический подход--социология коммуникации--стилистическая диффузия--феноменология
Аннотация: Представлен обзор различных методов и подходов, используемых при исследовании медиатекстов как контента новых медиа. Отмечено, что социолингвистическое направление (дискурс-анализ и семиотика), представляющее "объективистоское" направление исследований, дополняется "субъективистки" ориентированной психолингвистикой (психоанализ и феноменология). Компьютерно-опосредованная коммуникация и новые медиа исследованы с применением комбинированного подхода на основе взаимодействия различных исследовательских стратегий.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Новикова А. А. (кандидат педагогических наук, доцент)
Заглавие : Анализ медиатекстов - основа американской медиаобразовательной стратегии
Серия: Информатизация образования
Место публикации : Инновации в образовании. - 2009. - N 4. - С.72-96. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2009/4). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 95-96 (17 назв. )
УДК : 37.015 + 371.3
ББК : 74.03 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --США
История образования
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ медиатекстов--медиакультура--медиаобразование--медиаобразовательные модели--медиапедагогика--медиатексты--методы обучения--модели медиаобразования--образование за рубежом--теории медиаобразования
Аннотация: Представлены основные исторические этапы развития медиаобразования в США, описаны методические подходы к анализу медиатекстов для учащихся разных ступеней обучения.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федоров А. В. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Анализ стереотипов политически ангажированных медиатекстов на занятиях в студенческой аудитории
: на примере фильмов Ренни Харлина "Рожденный американцем" и "Пять дней в августе"
Серия: Методика и опыт
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - № 7. - С.67-74. - ISSN 1561-2449 (Шифр divo/2012/7). - ISSN 1561-2449
Примечания : Библиогр.: с. 83 (10 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): медиатексты--медиаобразование--медиакомпетентность--анализ медиатекстов--художественные фильмы--обучение студентов--высшее образование--медиаобразовательные занятия--политически ангажированные медиатексты--ангажированные медиатексты--американские фильмы--американские режиссеры
Аннотация: Подходы к анализу стереотипов политически ангажированных медиатекстов на занятиях в студенческой аудитории.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федоров А. В. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Анализ элитарных медиатекстов на занятиях в студенческой аудитории
Серия: Информатизация в образовании
Место публикации : Инновации в образовании. - 2012. - № 8. - С.82-103. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2012/8). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 99-101 (37 назв. ). - Прил.
УДК : 371.3 + 378
ББК : 74.202 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): режиссеры--французские режиссеры--кинематографическое наследие--медиатексты--анализ медиатекстов--анализ элитарных медиатекстов--медиакультура--медиаобразование--медиакомпетентность--студенты--фильмы
Аннотация: В статье представлен анализ элитарных медиатекстов на примере кинематографического наследия французского режиссера Алена Роб-Грийе.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федоров А. В. (д-р пед. наук, профессор, президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России)
Заглавие : Идеологический и философский анализ процессов функционирования медиа в социуме и медиатекстов на медиаобразовательных занятиях в студенческой аудитории
Серия: Открытый урок
Место публикации : Инновации в образовании. - 2008. - N 12. - С.117-141. - ISSN 1609-4646. - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 140-141 (28 назв. )
УДК : 002
ББК : 76
Предметные рубрики: Средства массовой информации
СМИ в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ медиатекстов--антиманипулятивные качества--аудитория--идеологическая теория медиаобразования--идеологический анализ--качества личности--культурологическая теория медиаобразования--манипулятивное воздействие--манипулятивные качества личности--манипулятивные приемы--манипуляция--медиа--медиаобразование--медиатексты--приемы манипуляции--развитие критического мышления--репрезентация--творческие задания--теории медиаобразования--философский анализ
Аннотация: В статье приведен анализ различных аспектов восприятия медиатекстов, особенностей манипулятивного воздействия современных медиа на население. Представлен авторский вариант последовательности развития "антиманипулятивного" критического мышления аудитории на медиаматериале, а также цикл заданий для идеологического и философского анализа медиатекстов в студенческой аудитории.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федоров А. В.
Заглавие : Контент-анализ процессов функционирования медиа в социуме и медиатекстов на медиаобразовательных занятиях в студенческой аудитории
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2008. - N 10. - С.26-40. - ISSN 1609-4646. - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 38-40 (28 назв. )
УДК : 002 + 371.3
ББК : 76 + 74.202
Предметные рубрики: Средства массовой информации
СМИ в целом
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ медиатекстов--контент-анализ--медиа--медиатексты--насилие--творческие занятия--студенты
Аннотация: Приводится анализ современных средств медиа. Подчеркивается, что большинство из них содержат сцены насилия и несут негативную информацию. Предлагаются творческие занятия для студентов по контент-анализу медиатекстов.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федоров А. В. (д-р пед. наук, профессор)
Заглавие : Медиаобразование
: творческие задания для студентов и школьников
Серия: Открытый урок (Инновационные педагогические технологии в образовании)
Место публикации : Инновации в образовании. - 2006. - N 4. - С. 175-228 (Шифр inno/2006/4)
Примечания : Библиогр.: с. 227-228 (23 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-inno06_000_004_0175_1Научная библиотека Марийского государственного университетаN 4. - C. 175-228inno06_000_004_0175_1, 4, 175-228
ISSN: 1609-4646
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Географич. рубрики: Америка
Англия
Бельгия
Великобритания
Канада
США
Соединенные Штаты Америки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): теории медиаобразования--агентство медиа--анализ медиатекстов--изобразительно-имитационные творческие занятия--категории--культурологическая теория медиаобразования--литературно-имитационные творческие задания--медиаобразование--медиапедагогика--медиатексты--методы обучения--творческие задания--театрализованно-ситуативные творческие задания--технология--язык медиа--практическая теория медиаобразования--семиотическая теория медиаобразования
Аннотация: Статья представляет собой теоретическое изложение принципов медиаобразования. Описаны основные категории медиапедагогики: язык медиа, агенство, технология, категория медиа и т. д., существующие в мире теории медиаобразования. Приведены виды возможных творческих заданий, которые можно реализовать в разных возрастных группах учащихся и студентов, а также разработанные и применяемые во многих странах программы организации работы с медиатекстами. Подробно описывается опыт многих зарубежных стран по внедрению и применению технологии медиаобразования, исследования зарубежных ученых.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Челышева И. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Миф как феномен медиакультуры: основные тенденции и подходы к осуществлению медиаобразовательного процесса
Серия: Психологические аспекты инноваций в образовании
Место публикации : Инновации в образовании. - 2013. - № 9. - С.118-126. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2013/9). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 125 (15 назв. )
УДК : 371.69:004.3 + 398
ББК : 74с + 82
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Фольклор
Общие вопросы фольклора
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ медиатекстов--аудиовизуальные медиатексты--культурная мифология--медиакультура--медиаобразование--медиаобразовательный процесс--медиатексты--медийные технологии--мифология--творческие задания
Аннотация: Представлены основные методические подходы к осуществлению анализа культурной мифологии аудиовизуальных медиатекстов в практике медиаобразовательного процесса.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сальный Р. В. (аспирант Таганрогского государственного педагогического института)
Заглавие : Процесс восприятия кинематографического медиатекста и методы развития перцептивных умений
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2010. - N 6. - С.77-94. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2010/6). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 94 (21 назв. )
УДК : 159.93/.94 + 159.954
ББК : 88.35 + 88.45
Предметные рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Психология творчества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ медиатекстов--восприятие--восприятие кинообраза--кино--медиавосприятие--медиаобразование--медиапедагогика--медиатексты--перцептивные умения--рефлексивная деятельность--рефлексия--фильмы--художественное восприятие--художественные медиатексты--художественные фильмы--художественный образ--ценностно-ориентационная деятельность
Аннотация: Рассматривается процесс художественного восприятия произведений искусства на примере кино. Анализируются этапы восприятия художественных медиатекстов. Описана роль художественного образа в понимании смысла фильма, определено значение рефлексии в ценностно-ориентационной деятельности учащихся.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федоров А. В. (доктор педагогических наук, профессор, президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России)
Заглавие : Сюжетный/повествовательный анализ медиатекстов на занятиях в студенческой аудитории
Серия: Открытый урок
Место публикации : Инновации в образовании. - 2009. - N 6. - С.77-90. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2009/6). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 89-90 (18 назв. )
УДК : 371.3 + 378
ББК : 74.202 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ медиатекстов--анализ сюжетов--медиаобразование--медиатексты--повествовательный анализ--студенты--сюжетный анализ--творческие задания
Аннотация: Автором предлагаются различные циклы творческих заданий (литературных, имитационных и др. ) для развития навыков сюжетного анализа медиатекстов.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федоров А. В. (д-р пед. наук, профессор, президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России)
Заглавие : Умберто Эко и семиотическая теория медиаобразования
Серия: Научные сообщения
Разночтения заглавия :: Эко и семиотическая теория медиаобразования
Место публикации : Инновации в образовании. - 2010. - N 5. - С.56-61. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2010/5). - ISSN 1609-4646
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ медиатекстов--медиа--медиаобразование--медиатексты--семиотика--семиотическая теория медиа--семиотическая теория медиаобразования--семиотический анализ--теории медиа--теории медиаобразования
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические взгляды Умберто Эко на медиа и медиаобразование. На основе семиотического анализа медиаобразования, автор делает вывод о том, что селекция и анализ медиатекстов представляет собой основу медиакомпетентности личности.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный