Поисковый запрос: (<.>K=СГА<.>) |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Короткова О. Постичь человека/О. Короткова // Обучение в России, 2004,N N 5.-С.26-28
|
2.
| Попова О. Гуманитарий нужен всегда/Ольга Попова // Обучение в России, 2005,N N 5.-С.26-28
|
3.
| Карпенко М. П. Опыт и перспективы международного сотрудничества на основе информационно-коммуникационных образовательных технологий/Карпенко М. П. // Дистанционное и виртуальное обучение, 2005,N N 7.-С.27-28
|
4.
| Лихачев В. Дистанционное образование в ВС РФ/Василий Лихачев, Игорь Никитин // Обозреватель-Observer, 2005,N N 9.-С.13-16
|
5.
| Ковригин М. А. Эффективность обучения слушателей на курсах дополнительного профессионального образования СГА/М. А. Ковригин, Ю. А. Ковшикова // Экономика образования, 2006,N N 2.-С.63-70
|
6.
| Маслюк Ю. А. Проблема использования студентами информационных и коммуникационных технологий в учебной деятельности/Ю. А. Маслюк // Инновации в образовании, 2006,N N 1.-С.119-126
|
7.
| Ковшикова Ю. А. О некоторых направлениях развития информационной образовательной среды/Ю. А. Ковшикова // Инновации в образовании, 2006,N N 1.-С.111-116
|
8.
| Попов М. Куда податься гуманитарию?/Михаил Попов // Обучение в России, 2006,N N 1.-С.30-33
|
9.
| Баханова О. Н. Хороший шанс/О. Н. Баханова // Преступление и наказание, 2006,N N 5.-С.18-20
|
10.
| Сельская Н. С. Импульсная инвентаризация как способ определения состояния распределенного множества учебных продуктов/Н. С. Сельская [и др. ] // Право и образование, 2006,N N 2.-С.38-58
|
11.
| Крутий И. А. Оценка отдачи от образования для выпускников и общества в целом (опыт СГА)/И. А. Крутий, С. Г. Чернов // Экономика образования, 2005,N N 5.-С.40-44
|
12.
| Зверева Т. Ю. Информатизация общества и развитие дистанционного образования (на примере Республики Молдова)/Т. Ю. Зверева // Экономика образования, 2006,N N 6.-С.56-61
|
13.
| Сыромятников И. В. Теоретико-методические аспекты профессиональной подготовки психологов в Современной Гуманитарной Академии/И. В. Сыромятников, В. Н. Фокина // Инновации в образовании, 2004,N N 1.-С.71-90
|
14.
| Карпенко О. М. Коллективные компьютерные занятия в образовательной технологии СГА: сетевой вариант виртуальной деловой игры/О. М. Карпенко, Кривова В. А. // Инновации в образовании, 2005,N N 4.-С.120-135
|
15.
| Соколов О. С. Проблемы изучения прав человека в высшей школе/О. С. Соколов // Право и образование, 2007,N N 2.-С.64-68
|
16.
| Крутий И. А. Социальный профиль студентов СГА и образовательные стратегии первокурсников/И. А. Крутий, К. С. Фурсов // Социология образования, 2007,N N 2.-С.12-27
|
17.
| Карпенко М. Будущее - за мегауниверситетами/М. Карпенко // Ректор ВУЗа, 2007,N N 7.-С.45-46
|
18.
| Казарян М. Л. Воспроизводимость образовательных технологий СГА и использование в автоматических системах модифицированных теоретико-числовых преобразований Харра/М. Л. Казарян // Инновации в образовании, 2007,N N 6.-С.84-89
|
19.
| Толкачев В. А. Повышение квалификации сотрудников вуза как фактор обеспечения качественной подготовки специалистов в системе дистанционного обучения/В. А. Толкачев, Н. В. Черепанова // Дистанционное и виртуальное обучение, 2008,N N 1.-С.3-8
|
20.
| Егоров В. В. Управление интеллектуальной собственностью и обеспечение инноваций в образовательном процессе/В. В. Егоров, В. В. Леденев, Г. И. Письменский // Социология образования, 2008,N N 8.-С.22-29
|
21.
| Воронов М. Сетевая структура современного вуза/М. Воронов, В. Фокина // Высшее образование в России, 2008,N N 7.-С.98-101
|
22.
| Карпенко О. М. Открытость и доступность информации о вузе: российские вузы в международном рейтинге веб-сайтов вузов/О. М. Карпенко, М. Д. Бершадская, Ю. А. Вознесенская // Социология образования, 2008,N N 12.-С.43-65
|
23.
| Смирнова И. Э. Домашнее задание школьников: приглашение к размышлению/И. Э. Смирнова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 5.-С.33-39
|
24.
| Демченко Т. С. Эмпирическое исследование форм социального контроля над качеством обучения в вузе/Т. С. Демченко // Социология образования, 2010,N N 1.-С.30-39
|
25.
| Демченко Т. С. Эмпирическое исследование форм социального контроля над качеством обучения в вузе/Т. С. Демченко // Социология образования, 2010,N N 1.-С.30-39
|
26.
| Крутий И. А. Результаты применения элементов технологии обучения СГА в школьном учебном процессе/И. А. Крутий, И. Э. Смирнова, Д. С. Зуева // Инновации в образовании, 2007,N N 8.-С.21-30
|
27.
| Некрасова М. А. Исследование особенностей процесса обучения в различных учебных заведениях/М. А. Некрасова, Ю. А. Некрасова // Инновации в образовании, 2007,N N 10.-С.109-120
|
28.
| Крутий И. А. Успешность выпускников и качество их подготовки/И. А. Крутий, Н. С. Крутий, А. Д. Якушева // Инновации в образовании, 2009,N N 8.-С.31-58
|
29.
| Особенности расчета численности профессорско-преподавательского состава при реализации информационно-коммуникационных дистанционных образовательных технологий/М. П. Карпенко [и др. ] // Инновации в образовании, 2010,N N 4.-С.17-38
|
30.
| Готлиб Р. А. Роль дополнительного языкового образования в социальном управлении аккультуризацией учащихся: на примере СГА/Р. А. Готлиб // Инновации в образовании, 2010,N N 6.-С.32-43
|
|
|