Поисковый запрос: (<.>K=Парадигмальный подход<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
1.
| Войниканис Е. А. Концептуальные проблемы регулирования интеллектуальных прав: теоретико-правовой анализ/Е. А. Войниканис // Право и политика, 2015,N № 5.-С.734-738
|
2.
| Войниканис Е. А. Парадигма интеллектуальных прав в контексте международного законодательства о правах человека/Войниканис Е. А. // Политика и общество, 2014,N № 12.-С.1537-1542
|
3.
| Войниканис Е. А. Роль парадигмального подхода к реализации прогностической функции теории права/Войниканис Е. А. // Политика и общество, 2014,N № 11.-С.1399-1403
|
4.
| Семенова И. Н. Исследование развития методов обучения в парадигмальном подходе/И. Н. Семенова // Мир образования - образование в мире, 2023,N № 3.-С.59-69
|
5.
| Белоусов К. И. Тематическая и парадигмальная модели концептосферы науки/Белоусов Константин Игоревич, Баранов Дмитрий Александрович, Ерофеева Елена Валентиновна // Эпистемология и философия науки, 2018. т.Т. 55,N № 1.-С.184-203
|
6.
| Войниканис Е. А. Общественные интересы и их роль в правовом регулировании/Войниканис Е. А. // Политика и общество, 2015,N № 4.-С.563-567
|
7.
| Котлярова В. В. Типология парадигм гуманитарного познания/В. В. Котлярова // Гуманитарные и социально-экономические науки, 2014,N № 5.-С.5-9
|
8.
| Шевцова Г. В. Парадигмальный подход к изучению процесса гуманизации инженерного образования в России/Г. В. Шевцова // Высшее образование сегодня, 2009,N N 11.-С.50-53
|
9.
| Философские проблемы постнеклассических практик // Философские науки, 2008,N N 7.-С.77-78
|
10.
| Воронин С. В. Парадигмальный подход как основа образовательного процесса/С. В. Воронин // Высшее образование сегодня, 2007,N N 8.-С.41-43
|
11.
| Соколов А. В. Системный подход и классификация функций библиографии в документоцентристской парадигме/А. В. Соколов, Т. Ф. Берестова // Библиосфера, 2014,N № 2 (апрель-июнь).-С.9-14
|
12.
| Жаркова А. А. Педагогическая регуляция развитием личности в условиях социально-культурной деятельности/А. А. Жаркова // Образование и общество, 2013,N № 1 (78).-С.106-110
|
13.
| Шевцова Г. В. Парадигмальный подход к изучению процесса гуманизации инженерного образования в России/Г. В. Шевцова // Высшее образование сегодня, 2009,N N 11.-С.50-53
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный